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第27頁(yè)共27頁(yè)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)?范實(shí)施細(xì)則電子?版為認(rèn)真落實(shí)?衛(wèi)生部、省衛(wèi)生?廳關(guān)于《醫(yī)務(wù)人?員醫(yī)德規(guī)范實(shí)施?細(xì)則》的精神,?結(jié)合我院實(shí)際,?特制定《醫(yī)務(wù)人?員醫(yī)德規(guī)范實(shí)施?細(xì)則》。第一?章:醫(yī)德規(guī)范?一、根據(jù)醫(yī)院各?類工作人員的工?作特點(diǎn),提出如?下共同遵守的醫(yī)?德規(guī)范:1、?醫(yī)院工作人員應(yīng)?以救死扶傷、防?病治病為己任,?實(shí)行社會(huì)主義人?道主義,熱愛(ài)本?職、安心工作,?堅(jiān)守崗位,盡職?盡責(zé),認(rèn)真執(zhí)行?各項(xiàng)規(guī)章制度,?工作一絲不茍,?不怕臟,不怕累?,千方百計(jì)為病?人解除病痛。?2、尊重病人的?人格和權(quán)利,對(duì)?待病人,不分民?族、性別、職業(yè)?、地位、財(cái)產(chǎn)狀?況,都應(yīng)一視同?仁。3、對(duì)病?人應(yīng)語(yǔ)言文明,?態(tài)度誠(chéng)懇,舉止?穩(wěn)重,儀表端莊?,同情、關(guān)心和?體貼病人,不發(fā)?生冷、硬、頂、?推現(xiàn)象。4、?遵紀(jì)守法,廉潔?奉公,不以工作?之便謀私利,不?接受病人的吃請(qǐng)?、饋贈(zèng),不準(zhǔn)勒?索病人財(cái)物。?5、為病人保守?醫(yī)密,實(shí)行保護(hù)?性醫(yī)療,不泄露?病人隱私與秘密?。6、應(yīng)團(tuán)結(jié)?協(xié)作,自覺(jué)維護(hù)?集體榮譽(yù),互學(xué)?互尊,共同完成?各項(xiàng)任務(wù)。7?、對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)應(yīng)?精益求精,虛心?學(xué)習(xí),刻苦鉆研?,有實(shí)事求是的?科學(xué)作風(fēng)和奮發(fā)?向上的進(jìn)取精神?,吸收國(guó)內(nèi)外先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn),更新知?識(shí),開(kāi)展新技術(shù)?、新項(xiàng)目。積極?參加改革創(chuàng)新,?運(yùn)用新的醫(yī)學(xué)模?式,發(fā)展醫(yī)學(xué)科?學(xué),提高業(yè)務(wù)技?術(shù)和醫(yī)院管理水?平。二、各類?人員醫(yī)德規(guī)范?㈠醫(yī)生醫(yī)德規(guī)范?:1、對(duì)病人?診斷治療認(rèn)真及?時(shí)準(zhǔn)確,力爭(zhēng)一?次確診,應(yīng)收住?院病人及時(shí)收容?住院,觀察病情?細(xì)心周密,搶救?病人勇于負(fù)責(zé),?爭(zhēng)分奪秒。要堅(jiān)?持因病施治,合?理用藥,合理治?療的原則。一時(shí)?難以確診的,?要及時(shí)報(bào)告上級(jí)?醫(yī)生或請(qǐng)求組織?會(huì)診。2、認(rèn)?真執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師?負(fù)責(zé)制,上級(jí)醫(yī)?師既要指導(dǎo)業(yè)務(wù)?,傳授技術(shù),又?要抓醫(yī)德,帶思?想,帶作風(fēng);同?級(jí)醫(yī)師要互相尊?重,互相學(xué)習(xí),?互相支持;下級(jí)?醫(yī)師要尊重上級(jí)?醫(yī)師,虛心學(xué)習(xí)?,服從指導(dǎo)。?3、對(duì)急診病人?認(rèn)真執(zhí)行首診醫(yī)?院、首診醫(yī)師負(fù)?責(zé)制,需住院、?轉(zhuǎn)院病人,必須?經(jīng)過(guò)必要處置后?再轉(zhuǎn),以免延誤?搶救時(shí)機(jī),造成?死亡。4、積?極吸收引進(jìn)新的?醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展?新技術(shù),新項(xiàng)目?,開(kāi)展科研,發(fā)?展醫(yī)學(xué)科學(xué)。帶?頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用新?的醫(yī)學(xué)模式,重?視心理、社會(huì)因?素對(duì)疾病的影響?,調(diào)動(dòng)病人戰(zhàn)勝?疾病的信心。?5、堅(jiān)持醫(yī)療原?則,自覺(jué)抵制和?糾正不正之風(fēng),?不開(kāi)人情方、假?診斷證明,不謊?報(bào)數(shù)據(jù),不剽竊?他人的成果,不?弄虛作假,不以?醫(yī)謀私,出現(xiàn)差?錯(cuò)事故及時(shí)向上?級(jí)匯報(bào),積極采?取補(bǔ)救措施。?㈡護(hù)理人員醫(yī)德?規(guī)范要求:1?、熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)?,自尊、自愛(ài)、?自重、自強(qiáng)。發(fā)?揚(yáng)細(xì)心準(zhǔn)確,勤?快周到,親切體?貼的優(yōu)良護(hù)風(fēng),?做好各項(xiàng)護(hù)理工?作。2、勤學(xué)?苦練,刻苦鉆研?,運(yùn)用新的醫(yī)學(xué)?模式,更新護(hù)理?知識(shí),發(fā)展護(hù)理?科學(xué),開(kāi)展新技?術(shù),提高護(hù)理業(yè)?務(wù)水平。3、?醫(yī)護(hù)密切合作,?認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑,?巡視病人,細(xì)致?觀察病情,按時(shí)?準(zhǔn)確交接班,嚴(yán)?格“三查七對(duì)”?,防止差錯(cuò)事故?。4、勤于管?理,耐心地向病?人及家屬宣傳醫(yī)?院管理方面的規(guī)?章制度,保持病?房良好的秩序和?整潔肅靜的休養(yǎng)?環(huán)境。㈢醫(yī)技?人員醫(yī)德規(guī)范要?求:1、堅(jiān)守?崗位,主動(dòng)熱情?接待病人。2?、面向臨床,主?動(dòng)配合,急病人?所急,保證臨床?各科需要和發(fā)展?,為病人服務(wù)。?3、以準(zhǔn)確、?及時(shí)、安全為原?則,嚴(yán)格遵守操?作規(guī)程,為臨床?提供科學(xué)數(shù)據(jù)及?滿足臨床的藥、?物供應(yīng)。鉆研?技術(shù),開(kāi)展科研?,增加醫(yī)技新項(xiàng)?目,提供診斷、?治療、檢查新方?法。4、實(shí)事?求是,不謊報(bào)數(shù)?據(jù),不開(kāi)假報(bào)告?,出現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)?糾正,采取補(bǔ)救?措施。㈣行政?管理人員醫(yī)德規(guī)?范:1、牢固?樹(shù)立為病人,為?醫(yī)療第一線,為?基層服務(wù)的思想?,認(rèn)真貫徹執(zhí)行?黨和政府制定的?衛(wèi)生工作方針政?策,帶頭遵紀(jì)守?法和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)?章制度。2、?熟練掌握本職業(yè)?務(wù),經(jīng)常深入實(shí)?際,調(diào)查研究,?了解分析解決各?種問(wèn)題,做到反?映情況準(zhǔn)確,解?決問(wèn)題及時(shí),講?求實(shí)效。工作要?盡職盡責(zé),提高?辦事效率。3?、科室之間、同?事之間要團(tuán)結(jié)協(xié)?作,互相尊重、?互相學(xué)習(xí)、互相?支持。4、領(lǐng)?導(dǎo)要以身作則,?為下級(jí)作表率,?工作要敢于管理?,辦事公道,作?風(fēng)正派,廉潔從?政,自覺(jué)抵制和?糾正不正之風(fēng),?不利用職權(quán)之便?謀私利。㈤后?勤人員醫(yī)德規(guī)范?:1、熱愛(ài)后?勤工作,樹(shù)立為?病人服務(wù),為臨?床服務(wù)的思想,?工作盡職盡責(zé)。?2、熟練掌握?本職業(yè)務(wù)技能,?嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工?作技術(shù)常規(guī),言?談舉止文明禮貌?,經(jīng)常深入醫(yī)療?第一線,堅(jiān)持下?送、下修、下收?,送物上門(mén),及?時(shí)解決醫(yī)療第一?線的需求。3?、勤儉節(jié)約,嚴(yán)?格執(zhí)行財(cái)務(wù)、物?資管理等規(guī)章制?度,認(rèn)真執(zhí)行崗?位責(zé)任制,增強(qiáng)?法制觀念,遵守?勞動(dòng)紀(jì)律。4?、愛(ài)護(hù)公物,廉?潔奉公,嚴(yán)格執(zhí)?行隔離消毒、污?水、污物處理規(guī)?定,保持醫(yī)院環(huán)?境清潔、優(yōu)美。?三、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?四不準(zhǔn)1、醫(yī)?務(wù)人員在醫(yī)療服?務(wù)活動(dòng)中不準(zhǔn)接?受患者及其親屬?的“紅包”、物?品和宴請(qǐng)。2?、醫(yī)務(wù)人員不準(zhǔn)?接受藥品、試劑?和醫(yī)療器械等生?產(chǎn)、銷售企業(yè)或?者代理、推銷人?員以各種名義、?形式給予的回?扣、提成或者其?他利益。3、?醫(yī)務(wù)人員不準(zhǔn)私?自介紹病人到本?院外做檢查、治?療或或購(gòu)買藥品?、醫(yī)療器械而收?取回扣、提成。?4、臨床科室?不準(zhǔn)設(shè)立用藥、?儀器檢查、化驗(yàn)?檢查及其它醫(yī)學(xué)?檢查的開(kāi)單提成?。第二章醫(yī)德?教育一、社會(huì)?主義醫(yī)德教育,?是運(yùn)用馬克思主?義世界觀、道德?觀,結(jié)合醫(yī)院工?作的特點(diǎn),有組?織,有計(jì)劃在對(duì)?醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行系?統(tǒng)的職業(yè)道德教?育。開(kāi)展醫(yī)德教?育的目的是使醫(yī)?務(wù)人員從理論上?系統(tǒng)了解社會(huì)主?義道德規(guī)范、主?要特征、基本原?則及醫(yī)德規(guī)范,?培養(yǎng)醫(yī)德感情以?提高醫(yī)務(wù)人員的?思想道德素質(zhì),?以救死扶傷,服?務(wù)第一,患者至?上為天職,更加?自覺(jué)在擔(dān)負(fù)起社?會(huì)責(zé)任和履行自?己的道德義務(wù),?獻(xiàn)身于醫(yī)療事業(yè)?。二、醫(yī)德教?育的要求和方法?㈠醫(yī)德教育為?提高醫(yī)務(wù)人員的?醫(yī)德認(rèn)識(shí),鑄造?醫(yī)務(wù)人員的靈魂?和品質(zhì)的活動(dòng)。?是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)?程,因此,應(yīng)把?醫(yī)德教育列入醫(yī)?院管理規(guī)劃之中?,建立健全、完?善醫(yī)德教育組織?體系,制定醫(yī)德?教育計(jì)劃,并實(shí)?行有效的監(jiān)督檢?查。㈡方法及?形式1、以正?面教育為主,及?時(shí)大力宣傳學(xué)習(xí)?正面典型。2?、把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)表?現(xiàn)出來(lái)的傾向性?問(wèn)題與黨紀(jì)、法?規(guī)教育結(jié)合起來(lái)?。3、與醫(yī)院?改革、理想教育?和精神文明建設(shè)?結(jié)合起來(lái)。4?、把職業(yè)道德教?育和醫(yī)院的各項(xiàng)?管理規(guī)定的要求?結(jié)合起來(lái)。以?授課、看錄相等?形式進(jìn)行教育。?三、醫(yī)德教育?規(guī)劃㈠每年1?--2課。㈡?教材。以中心醫(yī)?院醫(yī)德規(guī)范細(xì)則?、服務(wù)規(guī)范用語(yǔ)?及“醫(yī)學(xué)倫理學(xué)?”、“醫(yī)學(xué)心理?學(xué)”等為主要內(nèi)?容。㈢教員。?聘請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及部?門(mén)、科室領(lǐng)導(dǎo)為?教師。㈣教室?。門(mén)診四樓會(huì)議?室。第三章醫(yī)?德考核標(biāo)準(zhǔn)及辦?法一、醫(yī)德考?核標(biāo)準(zhǔn)1、語(yǔ)?言應(yīng)使用規(guī)范?用語(yǔ)。來(lái)有迎聲?,去有送聲,問(wèn)?有答聲??跉鉁?和,詢問(wèn)解釋病?情用語(yǔ)恰當(dāng),通?俗易懂,講究語(yǔ)?言藝術(shù)。不應(yīng)出?口不遜,語(yǔ)言生?硬,大聲訓(xùn)斥病?人。2、儀表?應(yīng)儀表端莊,?衣著整潔,謙虛?有禮,講究衛(wèi)生?,不應(yīng)衣帽不正?,蓬頭垢面,不?修邊幅,儀表不?端,傲慢無(wú)禮。?3、舉止應(yīng)?端莊穩(wěn)重,動(dòng)作?輕柔,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?,自尊自愛(ài)。不?舉止輕浮,作風(fēng)?魯莽,動(dòng)作不端?,嬉戲打鬧,崗?上閑聊,作風(fēng)不?儉。4、態(tài)度?應(yīng)主動(dòng)熱情,?和藹可親,認(rèn)真?誠(chéng)懇,細(xì)心周到?,同情體貼,尊?老愛(ài)幼,一視同?仁。不應(yīng)冷漠無(wú)?情,敷衍應(yīng)付,?帶答不理,有親?有疏。不發(fā)生、?冷、硬、頂、撞?現(xiàn)象。5、職?責(zé)應(yīng)熱愛(ài)本職?工作,忠于職守?,無(wú)私奉獻(xiàn),診?病治病極端負(fù)責(zé)?,一絲不茍,準(zhǔn)?確及時(shí),不準(zhǔn)推?諉、延誤搶救病?人,勇于負(fù)責(zé),?不怕臟累。不應(yīng)?擅離崗位,違章?違紀(jì),玩忽職守?,診病治病粗心?大意,不負(fù)責(zé)?任,對(duì)垂危病人?不應(yīng)拒診推諉。?6、團(tuán)結(jié)應(yīng)?團(tuán)結(jié)協(xié)作,自覺(jué)?維護(hù)集體榮譽(yù),?互相尊重,以誠(chéng)?相見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短?。不應(yīng)親疏有別?,拉幫結(jié)伙,拆?臺(tái),不分場(chǎng)合在?病人面前亂發(fā)議?論,貶低別人。?7、慎獨(dú)應(yīng)?嚴(yán)于自身醫(yī)德修?養(yǎng),嚴(yán)格要求自?己,處處以身作?則,任何時(shí)候,?任何情況下都要?愛(ài)護(hù)自己的人格?。不應(yīng)表里不一?,弄虛作假,做?有損自己、集體?的事情。8、?廉潔應(yīng)為醫(yī)廉?潔,時(shí)刻不忘維?護(hù)病人和集體的?利益。不應(yīng)以醫(yī)?謀私,拉關(guān)系,?開(kāi)假診斷,假數(shù)?據(jù),私自外出行?醫(yī)、手術(shù)等,嚴(yán)?禁收紅包、回扣?,接受病人吃請(qǐng)?、饋贈(zèng)等。9?、守密應(yīng)心地?純正,嚴(yán)守病人?秘密,嚴(yán)格執(zhí)行?保護(hù)性醫(yī)療制度?。不應(yīng)以任何方?式泄露病人隱私?,更不準(zhǔn)利用病?人隱私要挾病人?,違法違紀(jì)。?10、技術(shù)應(yīng)?虛心好學(xué),刻苦?鉆研,精益求精?,有實(shí)事求是的?科學(xué)作風(fēng),傳授?知識(shí)技術(shù)毫不保?留,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民?主,培養(yǎng)好青年?成才。不應(yīng)不求?上進(jìn),固不自封?,教學(xué)科研不得?損害病人健康和?利益。不抄襲、?剽竊他人成果,?不嫉賢妒能。?二、對(duì)醫(yī)務(wù)人員?醫(yī)德評(píng)價(jià)方法?醫(yī)德評(píng)價(jià)是以醫(yī)?德行為為對(duì)象,?以醫(yī)德規(guī)范及要?求為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),?對(duì)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)?道德行為進(jìn)行評(píng)?價(jià)。㈠醫(yī)德評(píng)?價(jià)等級(jí)確定及比?例1、醫(yī)德行?為等級(jí)的確定是?根據(jù)我院的具體?情況分為五個(gè)等?級(jí):醫(yī)德高尚、?醫(yī)德良好、醫(yī)德?一般、醫(yī)德欠?缺及醫(yī)德低劣。?2、為便于評(píng)?價(jià),統(tǒng)一掌握標(biāo)?準(zhǔn),醫(yī)德高尚的?可按科室人數(shù)的?____%的比?例評(píng)價(jià);醫(yī)德良?好的可按___?_%比例評(píng)價(jià);?醫(yī)德一般可按_?___%評(píng)價(jià);?醫(yī)德欠缺和醫(yī)德?低劣可按___?_%的比例進(jìn)行?評(píng)價(jià)。㈡考評(píng)?種類及辦法1?、自我評(píng)價(jià)。根?據(jù)醫(yī)院醫(yī)德規(guī)范?的要求及醫(yī)德考?核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自?己的工作實(shí)際進(jìn)?行自我評(píng)價(jià),并?寫(xiě)成書(shū)面評(píng)價(jià)。?2、社會(huì)評(píng)價(jià)?。臨床科室組織?病人填寫(xiě)的意見(jiàn)?表,病人座談會(huì)?等形式對(duì)醫(yī)務(wù)人?員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)進(jìn)?行評(píng)價(jià)。3、?組織評(píng)價(jià)??剖?以自我評(píng)價(jià)、社?會(huì)評(píng)價(jià)及日常醫(yī)?德行為記實(shí)的基?礎(chǔ)上對(duì)個(gè)人全面?細(xì)致的評(píng)價(jià),然?后由科領(lǐng)導(dǎo)把評(píng)?價(jià)結(jié)果(醫(yī)德等?級(jí))記錄在醫(yī)德?綜合評(píng)價(jià)表里。?院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)?小組簽寫(xiě)意見(jiàn)。?4、建立醫(yī)德?綜合評(píng)價(jià)表。科?室負(fù)責(zé)每年考核?評(píng)價(jià)記實(shí)一次,?然后交辦公室保?管。三、醫(yī)德?評(píng)價(jià)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?㈠醫(yī)德高尚:?1、儀表端莊,?舉止穩(wěn)重,語(yǔ)言?文明,態(tài)度和藹?,熱情接待病人?。2、工作極?端負(fù)責(zé),不推諉?病人,一切為病?人著想。3、?刻苦鉆研業(yè)務(wù),?精益求精,不斷?更新知識(shí),開(kāi)展?新技術(shù),醫(yī)療效?果好。4、團(tuán)?結(jié)同志,以誠(chéng)待?人,自覺(jué)維護(hù)集?體榮譽(yù)。5、?自覺(jué)抵制不正之?風(fēng),不以醫(yī)謀私?。6、自覺(jué)加?強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),處?處以身作則。?7、無(wú)差錯(cuò)事故?。8、經(jīng)常受?到病人表?yè)P(yáng)。?㈡醫(yī)德良好:?1、衣著整潔,?語(yǔ)言文明,同情?病人。2、忠?于職守,不推諉?病人。3、努?力學(xué)習(xí),不斷更?新知識(shí),開(kāi)展新?技術(shù)。4、團(tuán)?結(jié)同志,協(xié)作好?。5、不以醫(yī)?謀私。6、無(wú)?差錯(cuò)事故。㈢?醫(yī)德一般:1?、態(tài)度淡漠,忽?冷忽熱。2、?搶救病人尚可盡?責(zé)。3、過(guò)分?小心。驕傲自大?,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)。?4、無(wú)差錯(cuò)事故?。㈣醫(yī)德欠缺?:1、態(tài)度生?硬,頂撞病人,?親疏有別,看人?行事。2、擅?離職守,辦個(gè)人?私事,影響病?人治療。3、?開(kāi)人情方、出人?情診斷書(shū),接受?病人錢物,有以?醫(yī)謀私行為。?4、不能與人共?事,不負(fù)責(zé)任,?計(jì)較個(gè)人得失,?拉幫結(jié)伙,背后?拆臺(tái),抬高自己?,打擊別人,嚴(yán)?重破壞團(tuán)結(jié)影響?工作。㈤醫(yī)德?惡劣:1、大?聲訓(xùn)斥甚至出口?不遜與病人打罵?。2、工作不?負(fù)責(zé)任,拒診推?諉,見(jiàn)死不救,?玩忽職守,造成?不良后果和影響?。3、有嚴(yán)重?醫(yī)療差錯(cuò)或醫(yī)療?責(zé)任事故。4?、以醫(yī)謀私,勒?卡、索要病人錢?物,有嚴(yán)重不正?之風(fēng)。5、拿?病人隱私取笑,?對(duì)女病人有越軌?行為影響惡劣。?第四章獎(jiǎng)懲規(guī)?定為了便于貫?徹衛(wèi)生部和省衛(wèi)?生廳關(guān)于醫(yī)德有?關(guān)規(guī)定和實(shí)施我?院醫(yī)德規(guī)范實(shí)施?細(xì)則。特制定我?院獎(jiǎng)懲規(guī)定。?一、獎(jiǎng)勵(lì):凡?符合以下條件的?個(gè)人,按以下標(biāo)?準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)1、收?到感謝信和錦旗?的給予全院通報(bào)?表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)慕?jīng)?濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。2、?拒收現(xiàn)金按拒收?現(xiàn)金的____?%獎(jiǎng)勵(lì),每季度?兌現(xiàn)一次。二?、處罰:凡具?有下列情形之一?的個(gè)人,按以下?標(biāo)準(zhǔn)扣分和扣罰?。1、服務(wù)態(tài)?度不好,與患者?發(fā)生口角造成不?良影響的,一次?罰款50圓。?4、患者到院里?投訴的,一次罰?款20圓。5?、推諉病人,造?成病人上訪一次?罰款50圓。?6、未經(jīng)院里批?準(zhǔn),擅自將患者?介紹到他院,從?中撈取“好處費(fèi)?”“回扣費(fèi)”的?,經(jīng)舉報(bào)查實(shí)的?一次罰____?元。7、接受?患者或親屬錢物?被舉報(bào)查實(shí),三?日內(nèi)未向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)?明或返還的,除?責(zé)令退還外。?對(duì)接受錢物的,?給予通報(bào)批評(píng),?并處以接受錢物?數(shù)額的一倍罰款?;向病人索要財(cái)?物經(jīng)舉報(bào)查實(shí)的?給予停職處分。?第五章保證措?施為加強(qiáng)對(duì)全?院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的工?作領(lǐng)導(dǎo),院成立?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育工?作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)?責(zé)并領(lǐng)導(dǎo)全院的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作。?特制定以下措施?。一、建立組?織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?㈠醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?工作領(lǐng)導(dǎo)小組:?組長(zhǎng):劉志亭?副組長(zhǎng):周曉?軍成員:許文?楚歐小和王建波?王頌軍馬瓊唐明?治周麗萍二、?明確任務(wù)、逐級(jí)?負(fù)責(zé)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?工作實(shí)行“誰(shuí)主?管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的逐?級(jí)管理原則,主?管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)負(fù)?有教育指導(dǎo)責(zé)任?。對(duì)出現(xiàn)違反?“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”規(guī)?定實(shí)行“倒查制?”。對(duì)出現(xiàn)病人?不滿意實(shí)行“基?層內(nèi)部消化制”?,減少患者投訴?。對(duì)病人到院?里投訴上訪,由?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦牽頭?,協(xié)調(diào)各科室理?順程序,明確責(zé)?任,解決實(shí)際問(wèn)?題,確保病人滿?意。㈠、黨支?部書(shū)記為醫(yī)院醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)第一責(zé)任?人,主要任務(wù)及?職責(zé)是:1、?負(fù)責(zé)全院醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)工作,每季度?組織召開(kāi)一次醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)工作例會(huì)?,分析研究醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)現(xiàn)狀,確定?階段工作重點(diǎn),?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)懲的?審定。2、定?期抽查科室醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)工作情況。?3、每季度進(jìn)?行一次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?工作講評(píng)。4?、全院患者滿意?度達(dá)到____?%以上。㈡科?主任、護(hù)士長(zhǎng)為?本科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?第一責(zé)任人,主?要任務(wù)及職責(zé)是?:1、負(fù)責(zé)對(duì)?科室人員的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)教育,教育?率____%;?結(jié)合本科實(shí)際,?宣傳教育到每一?個(gè)工作人員。?2、每月對(duì)本科?室各崗位服務(wù)情?況進(jìn)行一次檢查?,科室實(shí)行優(yōu)質(zhì)?服務(wù),患者滿意?度達(dá)____%?以上,負(fù)責(zé)本科?室出現(xiàn)的醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)問(wèn)題的調(diào)查處?理。3、工作?人員規(guī)范上崗,?全員使用規(guī)范用?語(yǔ),服務(wù)熱情周?到,嚴(yán)禁與患者?爭(zhēng)吵。(上崗時(shí)?著裝規(guī)范,佩戴?胸牌,態(tài)度和藹?)4、遵守醫(yī)?德規(guī)范,無(wú)行業(yè)?不正之風(fēng)。(無(wú)?紅包、回扣和私?設(shè)小金庫(kù)等)?5、加強(qiáng)對(duì)門(mén)診?和窗口工作人員?的教育和管理。?6、組織科室?人員做好醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)綜合評(píng)價(jià)工作?。本細(xì)則未盡?事宜按省衛(wèi)生廳?《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德?規(guī)范實(shí)施細(xì)則》?和《醫(yī)務(wù)人員實(shí)?施醫(yī)德規(guī)范獎(jiǎng)罰?辦法》執(zhí)行。?醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)?范實(shí)施細(xì)則電子?版(二)為認(rèn)?真落實(shí)____?部、省衛(wèi)生__?__《醫(yī)務(wù)人員?醫(yī)德規(guī)范實(shí)施細(xì)?則》的精神,結(jié)?合我院實(shí)際,特?制定《醫(yī)務(wù)人員?醫(yī)德規(guī)范實(shí)施細(xì)?則》。第一章?:醫(yī)德規(guī)范一?、根據(jù)醫(yī)院各類?工作人員的工作?特點(diǎn),提出如下?共同遵守的醫(yī)德?規(guī)范:1、醫(yī)?院工作人員應(yīng)以?救死扶傷、防病?治病為己任,實(shí)?行____人道?主義,熱愛(ài)本職?、安心工作,堅(jiān)?守崗位,盡職盡?責(zé),認(rèn)真執(zhí)行各?項(xiàng)規(guī)章制度,工?作一絲不茍,不?怕臟,不怕累,?千方百計(jì)為病人?解除病痛。2?、尊重病人的人?格和權(quán)利,對(duì)待?病人,不分民族?、性別、職業(yè)、?地位、財(cái)產(chǎn)狀況?,都應(yīng)一視同仁?。3、對(duì)病人?應(yīng)語(yǔ)言文明,態(tài)?度誠(chéng)懇,舉止穩(wěn)?重,儀表端莊,?同情、關(guān)心和體?貼病人,不發(fā)生?冷、硬、頂、推?現(xiàn)象。4、遵?紀(jì)守法,廉潔奉?公,不以工作之?便謀私利,不接?受病人的吃請(qǐng)、?饋贈(zèng),不準(zhǔn)勒索?病人財(cái)物。5?、為病人保守醫(yī)?密,實(shí)行保護(hù)性?醫(yī)療,不泄露病?人隱私與___?_。6、應(yīng)團(tuán)?結(jié)協(xié)作,自覺(jué)維?護(hù)____榮譽(yù)?,互學(xué)互尊,共?同完成各項(xiàng)任務(wù)?。7、對(duì)業(yè)務(wù)?技術(shù)應(yīng)精益求精?,虛心學(xué)習(xí),刻?苦鉆研,有實(shí)事?求是的科學(xué)作風(fēng)?和奮發(fā)向上的進(jìn)?取精神,吸收國(guó)?內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),?更新知識(shí),開(kāi)展?新技術(shù)、新項(xiàng)目?。積極參加改革?創(chuàng)新,運(yùn)用新的?醫(yī)學(xué)模式,發(fā)展?醫(yī)學(xué)科學(xué),提高?業(yè)務(wù)技術(shù)和醫(yī)院?管理水平。二?、各類人員醫(yī)德?規(guī)范㈠醫(yī)生醫(yī)?德規(guī)范:1、?對(duì)病人診斷治療?認(rèn)真及時(shí)準(zhǔn)確,?力爭(zhēng)一次確診,?應(yīng)收住院病人及?時(shí)收容住院,觀?察病情細(xì)心周密?,搶救病人勇于?負(fù)責(zé),爭(zhēng)分奪秒?。要堅(jiān)持因病施?治,合理用藥,?合理治療的原則?。一時(shí)難以確診?的,要及時(shí)報(bào)?告上級(jí)醫(yī)生或請(qǐng)?求____會(huì)診?。2、認(rèn)真執(zhí)?行三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)?制,上級(jí)醫(yī)師既?要指導(dǎo)業(yè)務(wù),傳?授技術(shù),又要抓?醫(yī)德,帶思想,?帶作風(fēng);同級(jí)醫(yī)?師要互相尊重,?互相學(xué)習(xí),互相?支持;下級(jí)醫(yī)師?要尊重上級(jí)醫(yī)師?,虛心學(xué)習(xí),服?從指導(dǎo)。3、?對(duì)急診病人認(rèn)真?執(zhí)行首診醫(yī)院、?首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制?,需住院、轉(zhuǎn)院?病人,必須經(jīng)過(guò)?必要處置后再轉(zhuǎn)?,以免延誤搶救?時(shí)機(jī),造成死亡?。4、積極吸?收引進(jìn)新的醫(yī)學(xué)?經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展新技?術(shù),新項(xiàng)目,開(kāi)?展科研,發(fā)展醫(yī)?學(xué)科學(xué)。帶頭學(xué)?習(xí)和運(yùn)用新的醫(yī)?學(xué)模式,重視心?理、社會(huì)因素對(duì)?疾病的影響,調(diào)?動(dòng)病人戰(zhàn)勝疾病?的信心。5、?堅(jiān)持醫(yī)療原則,?自覺(jué)抵制和糾正?不正之風(fēng),不開(kāi)?人情方、假診斷?證明,不謊報(bào)數(shù)?據(jù),不剽竊他人?的成果,不弄虛?作假,不以醫(yī)謀?私,出現(xiàn)差錯(cuò)事?故及時(shí)向上級(jí)匯?報(bào),積極采取補(bǔ)?救措施。㈡護(hù)?理人員醫(yī)德規(guī)范?要求:1、熱?愛(ài)護(hù)理專業(yè),自?尊、自愛(ài)、自重?、自強(qiáng)。發(fā)揚(yáng)細(xì)?心準(zhǔn)確,勤快周?到,親切體貼的?優(yōu)良護(hù)風(fēng),做好?各項(xiàng)護(hù)理工作。?2、勤學(xué)苦練?,刻苦鉆研,運(yùn)?用新的醫(yī)學(xué)模式?,更新護(hù)理知識(shí)?,發(fā)展護(hù)理科學(xué)?,開(kāi)展新技術(shù),?提高護(hù)理業(yè)務(wù)水?平。3、醫(yī)護(hù)?密切合作,認(rèn)真?執(zhí)行醫(yī)囑,巡視?病人,細(xì)致觀察?病情,按時(shí)準(zhǔn)確?交接班,嚴(yán)格“?三查七對(duì)”,防?止差錯(cuò)事故。?4、勤于管理,?耐心地向病人及?家屬宣傳醫(yī)院管?理方面的規(guī)章制?度,保持病房良?好的秩序和整潔?肅靜的休養(yǎng)環(huán)境?。㈢醫(yī)技人員?醫(yī)德規(guī)范要求:?1、堅(jiān)守崗位?,主動(dòng)熱情接待?病人。2、面?向臨床,主動(dòng)配?合,急病人所急?,保證臨床各科?需要和發(fā)展,為?病人服務(wù)。3?、以準(zhǔn)確、及時(shí)?、安全為原則,?嚴(yán)格遵守操作規(guī)?程,為臨床提供?科學(xué)數(shù)據(jù)及滿足?臨床的藥、物供?應(yīng)。鉆研技術(shù)?,開(kāi)展科研,增?加醫(yī)技新項(xiàng)目,?提供診斷、治療?、檢查新方法。?4、實(shí)事求是?,不謊報(bào)數(shù)據(jù),?不開(kāi)假報(bào)告,出?現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)糾正?,采取補(bǔ)救措施?。㈣行政管理?人員醫(yī)德規(guī)范:?1、牢固樹(shù)立?為病人,為醫(yī)療?第一線,為基層?服務(wù)的思想,認(rèn)?真貫徹執(zhí)行黨和?政府制定的衛(wèi)生?工作方針政策,?帶頭遵紀(jì)守法和?執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制?度。2、熟練?掌握本職業(yè)務(wù),?經(jīng)常深入實(shí)際,?調(diào)查研究,了解?分析解決各種問(wèn)?題,做到反映情?況準(zhǔn)確,解決問(wèn)?題及時(shí),講求實(shí)?效。工作要盡職?盡責(zé),提高辦事?效率。3、科?室之間、同事之?間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,?互相尊重、互相?學(xué)習(xí)、互相支持?。4、領(lǐng)導(dǎo)要?以身作則,為下?級(jí)作表率,工作?要敢于管理,辦?事公道,作風(fēng)正?派,廉潔從政,?自覺(jué)抵制和糾正?不正之風(fēng),不利?用職權(quán)之便謀私?利。㈤后勤人?員醫(yī)德規(guī)范:?1、熱愛(ài)后勤工?作,樹(shù)立為病人?服務(wù),為臨床服?務(wù)的思想,工作?盡職盡責(zé)。2?、熟練掌握本職?業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)格?執(zhí)行各項(xiàng)工作技?術(shù)常規(guī),言談舉?止文明禮貌,經(jīng)?常深入醫(yī)療第一?線,堅(jiān)持下送、?下修、下收,送?物上門(mén),及時(shí)解?決醫(yī)療第一線的?需求。3、勤?儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)?行財(cái)務(wù)、物資管?理等規(guī)章制度,?認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)?任制,增強(qiáng)法制?觀念,遵守勞動(dòng)?紀(jì)律。4、愛(ài)?護(hù)公物,廉潔奉?公,嚴(yán)格執(zhí)行隔?離消毒、污水、?污物處理規(guī)定,?保持醫(yī)院環(huán)境清?潔、優(yōu)美。三?、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)四不?準(zhǔn)1、醫(yī)務(wù)人?員在醫(yī)療服務(wù)活?動(dòng)中不準(zhǔn)接受患?者及其親屬的“?紅包”、物品和?宴請(qǐng)。2、醫(yī)?務(wù)人員不準(zhǔn)接受?藥品、試劑和醫(yī)?療器械等生產(chǎn)、?銷售企業(yè)或者代?理、推銷人員以?各種名義、形?式給予的回扣、?提成或者其他利?益。3、醫(yī)務(wù)?人員不準(zhǔn)私自介?紹病人到本院外?做檢查、治療或?或購(gòu)買藥品、醫(yī)?療器械而收取回?扣、提成。4?、臨床科室不準(zhǔn)?設(shè)立用藥、儀器?檢查、化驗(yàn)檢查?及其它醫(yī)學(xué)檢查?的開(kāi)單提成。?第二章醫(yī)德教育?一、____?醫(yī)德教育,是運(yùn)?用馬克思主義世?界觀、道德觀,?結(jié)合醫(yī)院工作的?特點(diǎn),有___?_,有計(jì)劃在對(duì)?醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行系?統(tǒng)的職業(yè)道德教?育。開(kāi)展醫(yī)德教?育的目的是使醫(yī)?務(wù)人員從理論上?系統(tǒng)了解___?_道德規(guī)范、主?要特征、基本原?則及醫(yī)德規(guī)范,?培養(yǎng)醫(yī)德感情以?提高醫(yī)務(wù)人員的?思想道德素質(zhì),?以救死扶傷,服?務(wù)第一,患者至?上為天職,更加?自覺(jué)在擔(dān)負(fù)起社?會(huì)責(zé)任和履行自?己的道德義務(wù),?獻(xiàn)身于醫(yī)療事業(yè)?。二、醫(yī)德教?育的要求和方法?㈠醫(yī)德教育為?提高醫(yī)務(wù)人員的?醫(yī)德認(rèn)識(shí),鑄造?醫(yī)務(wù)人員的靈魂?和品質(zhì)的活動(dòng)。?是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)?程,因此,應(yīng)把?醫(yī)德教育列入醫(yī)?院管理規(guī)劃之中?,建立健全、完?善醫(yī)德教育__?__體系,制定?醫(yī)德教育計(jì)劃,?并實(shí)行有效的監(jiān)?督檢查。㈡方?法及形式1、?以正面教育為主?,及時(shí)大力宣傳?學(xué)習(xí)正面典型。?2、把醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)的傾?向性問(wèn)題與黨紀(jì)?、法規(guī)教育結(jié)合?起來(lái)。3、與?醫(yī)院改革、理想?教育和精神文明?建設(shè)結(jié)合起來(lái)。?4、把職業(yè)道?德教育和醫(yī)院的?各項(xiàng)管理規(guī)定的?要求結(jié)合起來(lái)。?以授課、看錄?相等形式進(jìn)行教?育。三、醫(yī)德?教育規(guī)劃㈠每?年1--2課。?㈡教材。以中?心醫(yī)院醫(yī)德規(guī)范?細(xì)則、服務(wù)規(guī)范?用語(yǔ)及“醫(yī)學(xué)倫?理學(xué)”、“醫(yī)學(xué)?心理學(xué)”等為主?要內(nèi)容。㈢教?員。聘請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)?及部門(mén)、科室領(lǐng)?導(dǎo)為教師。㈣?教室。門(mén)診四樓?會(huì)議室。第三?章醫(yī)德考核標(biāo)準(zhǔn)?及辦法一、醫(yī)?德考核標(biāo)準(zhǔn)1?、語(yǔ)言應(yīng)使用?規(guī)范用語(yǔ)。來(lái)有?迎聲,去有送聲?,問(wèn)有答聲???氣溫和,詢問(wèn)解?釋病情用語(yǔ)恰當(dāng)?,通俗易懂,講?究語(yǔ)言藝術(shù)。不?應(yīng)出口不遜,語(yǔ)?言生硬,大聲訓(xùn)?斥病人。2、?儀表應(yīng)儀表端?莊,衣著整潔,?謙虛有禮,講究?衛(wèi)生,不應(yīng)衣帽?不正,蓬頭垢面?,不修邊幅,儀?表不端,傲慢無(wú)?禮。3、舉止?應(yīng)端莊穩(wěn)重,?動(dòng)作輕柔,作風(fēng)?嚴(yán)謹(jǐn),自尊自愛(ài)?。不舉止輕浮,?作風(fēng)魯莽,動(dòng)作?不端,嬉戲打鬧?,崗上閑聊,作?風(fēng)不儉。4、?態(tài)度應(yīng)主動(dòng)熱?情,和藹可親,?認(rèn)真誠(chéng)懇,細(xì)心?周到,同情體貼?,尊老____?,一視同仁。不?應(yīng)冷漠無(wú)情,敷?衍應(yīng)付,帶答不?理,有親有疏。?不發(fā)生、冷、硬?、頂、撞現(xiàn)象。?5、職責(zé)應(yīng)?熱愛(ài)本職工作,?忠于職守,無(wú)私?奉獻(xiàn),診病治病?____負(fù)責(zé),?一絲不茍,準(zhǔn)確?及時(shí),不準(zhǔn)推諉?、延誤搶救病人?,勇于負(fù)責(zé),不?怕臟累。不應(yīng)擅?離崗位,違章違?紀(jì),玩忽職守,?診病治病粗心大?意,不負(fù)責(zé)任?,對(duì)垂危病人不?應(yīng)拒診推諉。?6、團(tuán)結(jié)應(yīng)團(tuán)?結(jié)協(xié)作,自覺(jué)維?護(hù)____榮譽(yù)?,互相尊重,以?誠(chéng)相見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)?短。不應(yīng)親疏有?別,拉幫結(jié)伙,?拆臺(tái),不分場(chǎng)合?在病人面前亂發(fā)?議論,貶低別人?。7、慎獨(dú)?應(yīng)嚴(yán)于自身醫(yī)德?修養(yǎng),嚴(yán)格要求?自己,處處以身?作則,任何時(shí)候?,任何情況下都?要愛(ài)護(hù)自己的人?格。不應(yīng)表里不?一,弄虛作假,?做有損自己、_?___的事情。?8、廉潔應(yīng)?為醫(yī)廉潔,時(shí)刻?不忘維護(hù)病人和?____的利益?。不應(yīng)以醫(yī)謀私?,拉關(guān)系,開(kāi)假?診斷,假數(shù)據(jù),?私自外出行醫(yī)、?手術(shù)等,嚴(yán)禁收?紅包、回扣,接?受病人吃請(qǐng)、饋?贈(zèng)等。9、守?密應(yīng)心地純正?,嚴(yán)守病人__?__,嚴(yán)格執(zhí)行?保護(hù)性醫(yī)療制度?。不應(yīng)以任何方?式泄露病人隱私?,更不準(zhǔn)利用病?人隱私要挾病人?,違法違紀(jì)。?10、技術(shù)應(yīng)?虛心好學(xué),刻苦?鉆研,精益求精?,有實(shí)事求是的?科學(xué)作風(fēng),傳授?知識(shí)技術(shù)毫不保?留,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民?主,培養(yǎng)好青年?成才。不應(yīng)不求?上進(jìn),固不自封?,教學(xué)科研不得?損害病人健康和?利益。不抄襲、?剽竊他人成果,?不嫉賢妒能。?二、對(duì)醫(yī)務(wù)人員?醫(yī)德評(píng)價(jià)方法?醫(yī)德評(píng)價(jià)是以醫(yī)?德行為為對(duì)象,?以醫(yī)德規(guī)范及要?求為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),?對(duì)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)?道德行為進(jìn)行評(píng)?價(jià)。㈠醫(yī)德評(píng)?價(jià)等級(jí)確定及比?例1、醫(yī)德行?為等級(jí)的確定是?根據(jù)我院的具體?情況分為五個(gè)等?級(jí):醫(yī)德高尚、?醫(yī)德良好、醫(yī)德?一般、醫(yī)德欠?缺及醫(yī)德低劣。?2、為便于評(píng)?價(jià),統(tǒng)一掌握標(biāo)?準(zhǔn),醫(yī)德高尚的?可按科室人數(shù)的?____%的比?例評(píng)價(jià);醫(yī)德良?好的可按___?_%比例評(píng)價(jià);?醫(yī)德一般可按_?___%評(píng)價(jià);?醫(yī)德欠缺和醫(yī)德?低劣可按___?_%的比例進(jìn)行?評(píng)價(jià)。㈡考評(píng)?種類及辦法1?、自我評(píng)價(jià)。根?據(jù)醫(yī)院醫(yī)德規(guī)范?的要求及醫(yī)德考?核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自?己的工作實(shí)際進(jìn)?行自我評(píng)價(jià),并?寫(xiě)成書(shū)面評(píng)價(jià)。?2、社會(huì)評(píng)價(jià)?。臨床科室__?__病人填寫(xiě)的?意見(jiàn)表,病人座?談會(huì)等形式對(duì)醫(yī)?務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。?3、____評(píng)?價(jià)??剖乙宰晕?評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)?及日常醫(yī)德行為?記實(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)?個(gè)人全面細(xì)致的?評(píng)價(jià),然后由科?領(lǐng)導(dǎo)把評(píng)價(jià)結(jié)果?(醫(yī)德等級(jí))記?錄在醫(yī)德綜合評(píng)?價(jià)表里。院醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組簽?寫(xiě)意見(jiàn)。4、?建立醫(yī)德綜合評(píng)?價(jià)表??剖邑?fù)責(zé)?每年考核評(píng)價(jià)記?實(shí)一次,然后交?辦公室保管。?三、醫(yī)德評(píng)價(jià)質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)㈠醫(yī)德?高尚:1、儀?表端莊,舉止穩(wěn)?重,語(yǔ)言文明,?態(tài)度和藹,熱情?接待病人。2?、工作____?負(fù)責(zé),不推諉病?人,一切為病人?著想。3、刻?苦鉆研業(yè)務(wù),精?益求精,不斷更?新知識(shí),開(kāi)展新?技術(shù),醫(yī)療效果?好。4、團(tuán)結(jié)?同志,以誠(chéng)待人?,自覺(jué)維護(hù)__?__榮譽(yù)。5?、自覺(jué)抵制不正?之風(fēng),不以醫(yī)謀?私。6、自覺(jué)?加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),?處處以身作則。?7、無(wú)差錯(cuò)事?故。8、經(jīng)常?受到病人表?yè)P(yáng)。?㈡醫(yī)德良好:?1、衣著整潔?,語(yǔ)言文明,同?情病人。2、?忠于職守,不推?諉病人。3、?努力學(xué)習(xí),不斷?更新知識(shí),開(kāi)展?新技術(shù)。4、?團(tuán)結(jié)同志,協(xié)作?好。5、不以?醫(yī)謀私。6、?無(wú)差錯(cuò)事故。?㈢醫(yī)德一般:?1、態(tài)度淡漠,?忽冷忽熱。2?、搶救病人尚可?盡責(zé)。3、過(guò)?分小心。驕傲自?大,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)。?4、無(wú)差錯(cuò)事?故。㈣醫(yī)德欠?缺:1、態(tài)度?生硬,頂撞病人?,親疏有別,看?人行事。2、?擅離職守,辦個(gè)?人私事,影響病?____療。?3、開(kāi)人情方?、出人情診斷書(shū)?,接受病人錢物?,有以醫(yī)謀私行?為。4、不能?與人共事,不負(fù)?責(zé)任,計(jì)較個(gè)人?得失,拉幫結(jié)伙?,背后拆臺(tái),抬?高自己,打擊別?人,嚴(yán)重破壞團(tuán)?結(jié)影響工作。?㈤醫(yī)德惡劣:?1、大聲訓(xùn)斥甚?至出口不遜與病?人打罵。2、?工作不負(fù)責(zé)任,?拒診推諉,見(jiàn)死?不救,玩忽職守?,造成不良后果?和影響。3、?有嚴(yán)重醫(yī)療差錯(cuò)?或醫(yī)療責(zé)任事故?。4、以醫(yī)謀?私,勒卡、索要?病人錢物,有嚴(yán)?重不正之風(fēng)。?5、拿病人隱私?取笑,對(duì)女病人?有越軌行為影響?惡劣。第四章?獎(jiǎng)懲規(guī)定為了?便于____部?和省衛(wèi)生___?_醫(yī)德有關(guān)規(guī)定?和實(shí)施我院醫(yī)德?規(guī)范實(shí)施細(xì)則。?
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