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文檔簡介
四川省瀘州市成考專升本2023年大學(xué)語文第二次模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.下列句子中,含有意動(dòng)用法的是()
A.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。
B.使人屬孟嘗君,愿寄食門下。
C.見革中石,以為虎而射之。
D.雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣。
2.魯迅的《燈下漫筆》出自其雜文集
A.《三閑集》
B.《華蓋集》
C.《墳》
D.《朝花夕拾》
3.
第
14
題
“采菊東離下,悠然見南山”出自()。
4.蘇軾的《前赤壁賦》是一篇
A.駢賦B.抒情小賦C.文賦D.騷體賦
5.“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”出自()
A.《蜀相》B.《北征》C.《兵車行》D.《登高》
6.《報(bào)劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是()
A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位
7.我國詩歌史上被稱為“詩圣”的是
A.李白B.王維C.杜甫D.陶淵明
8.《論毅力》的作者是()
A.王安石B.康有為C.梁啟超D.歐陽修
9.下列曲詞中,概括全篇主題思想的是()
A.枯藤老樹昏鴉B.小橋流水人家C.古道西風(fēng)瘦馬D.斷腸人在天涯10.唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是()A.A.白居易B.韓愈C.劉禹錫D.杜甫
11.《左忠毅公逸事》一文的主旨是()
A.揭露閹黨魏忠賢的罪惡B.表現(xiàn)史可法的治兵方法C.贊頌左光斗的品德與性格D.鞭撻廠獄的罪惡
12.下列詩篇屬于田園詩的是()
A.《陌上桑》B.《飲酒》(其五)C.《短歌行》(其一)D.《從軍行》(其四)
13.不是朱光潛的主要著作的是()
A.《悲劇心理學(xué)》B.《文藝心理學(xué)》C.《詩論》D.《文藝對話錄》
14.下列關(guān)于作品、作者、寫作年代搭配錯(cuò)誤的是
A.《爐中煤》——郭沫若——五四時(shí)期
B.《再別康橋》——徐志摩——20年代
C.《發(fā)現(xiàn)》——聞一多——解放戰(zhàn)爭時(shí)期
D.《香市》——茅盾——30年代
15.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為,田七不僅具有良好的止血功效、顯著的造血功能作用,還能加強(qiáng)和改善冠脈微循環(huán)。
B.周立波到蘭心大劇院演出,還沒開演,劇場里就坐滿了觀眾來看演出。
C.汽車竟然在高速公路上拋錨了,這是他當(dāng)初始料未及的。
D.泰州市出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)泰州市高等職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)施意見》,提出要建立職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長制度。
二、填空題(10題)16.北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者是__________
17.______繼承了漢樂府“緣事而發(fā)”的現(xiàn)實(shí)精神,用樂府舊題寫詩,表達(dá)統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
18.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》)
19."吾歸破賊,必滅樓蘭,此矢所以志也"是______________的誓言。
20.蘇軾是_________詞派的開創(chuàng)者。
21.《楚辭》是一部詩歌總集,由西漢_________收集編輯成集。
22.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢》第_________和第_________回。
23.巴金,原名__________,字__________。
24.文章有__________的理,沒有一定的__________。
25.《紅樓夢》今傳本120回,前80回的作者是____________.
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
30.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
四、文言文閱讀(3題)31.將這段文字中下列句子譯成現(xiàn)代漢語?!奥劦腊?,以為莫己若者,我之謂也”:“吾非至于子之門則殆矣”:“且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者”:“吾長見笑于大方之家”:32.閱讀《鄒忌諷齊王納諫》中的一段文字,然后回答試題。于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以關(guān)于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。鄒忌采取了怎樣的勸說方式?這種方式有什么作用?
33.閱讀《氓》片段,回答下列各小題:
及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮??偨侵纾孕﹃剃?。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
解釋這節(jié)詩中加點(diǎn)的字。(2分)
宴:
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(三)根據(jù)材料回答下列36~38小題:
有人說:“時(shí)間即生命?!币灿腥苏f:“時(shí)間即金錢?!倍f均是,因?yàn)橛腥烁菊J(rèn)為金錢即生命。不過細(xì)想一下,有命斯有財(cái),命之不存,財(cái)于何有?有錢不要命者,固然實(shí)繁有徒,但是舍財(cái)不舍命,仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說:“圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時(shí)難得而易失也。”我們幼時(shí),誰沒有作過“惜陰說”之類的課藝?可是誰又能趁早體會(huì)到時(shí)間之“難得而易失”?我小的時(shí)候,家里請了一位教師,書房桌上有一座鐘,我和我的姊姊常乘教師不注意的時(shí)候把時(shí)針往前撥快半個(gè)鐘頭,以便提早放學(xué),后來被老師覺察了,他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記,作為放學(xué)的時(shí)刻,這才息了逃學(xué)的念頭。時(shí)光不斷地在流轉(zhuǎn),任誰也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫,不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷,日歷越來越薄,快要撕完的時(shí)候便不免矍然以驚,驚的是又臨歲晚,假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本,那便象征我們的全部的生命,我們一頁一頁地往下扯,該是什么樣的滋味呢?“冬天一到,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?請概括第一段文字的大意。
35.閱讀小說片段,回答問題:賈政冷笑道:“倒休提這話。我養(yǎng)了這不肖的孽障,已不孝;教訓(xùn)他一番,又有眾人護(hù)持;不如趁今日一發(fā)勒死了,以絕將來之患!”說著,便要繩索來勒死。王夫人連忙抱住哭道:“老爺雖然應(yīng)當(dāng)管教兒子,也要看夫妻分上。我如今已將五十歲的人,只有這個(gè)孽障,必定苦苦的以他為法,我也不敢深勸。今日越發(fā)要他死,豈不是有意絕我。既要勒死他,快拿繩子來先勒死我,再勒死他。我們娘兒們不敢舍怨,到底在陰司里得個(gè)依靠。”說畢,爬在寶玉身上大哭起來。賈政聽了此話,不覺長嘆一聲,向椅上坐了,淚如雨下。
這段文字主要描述的內(nèi)容是什么?
36.聯(lián)系全文,請說明這段場景描寫的作用如何?六、作文(1題)37.請談?wù)剬Α澳7拢梃b,創(chuàng)造”的理解,寫一篇不少于800字的議論文
參考答案
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B“權(quán)者”先是傲慢不見;假辭賄金,貪婪虛偽,接納后則為來客說好話?!伴T者”先是狐假虎威,借機(jī)敲詐,而待來客拍馬成功,就變作揖答禮。“干謁者”向門人百般討好,被召見時(shí)奴顏婢膝。“聞?wù)摺钡内呇赘絼?。將這四種人區(qū)別開來,無論考查哪一個(gè),都能答對?!皺?quán)者”的形象特征是貪婪虛偽,應(yīng)選擇B項(xiàng)。
7.C解析:杜甫是我國古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,具有高尚的情懷,同情人民,憂世濟(jì)時(shí),被稱為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”。
8.C
9.D
10.B
11.C
12.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了詩歌的體例?!緫?yīng)試指導(dǎo)】陶淵明是我國最早大量創(chuàng)作田園詩的詩人,其代表作《飲酒》(其五)就是一首表現(xiàn)人與自然和諧的田園詩?!蛾柹仙!肥且皇讟犯?;《短歌行》(其一)是一首樂府舊題詩;《從軍行》(其四)是一首邊塞詩。
13.D
14.C
15.D
16.歐陽修
17.曹操
18.雨
19.南霽云
20.豪放
21.劉向
22.三十三回、三十四回
23.李堯棠;芾甘
24.一定法
25.曹雪芹曹雪芹
26.Y
27.Y
28.N
29.N
30.N31.“知道的道理很多了,便以為沒有誰能比得上自己,這正是說我呀。”“如果我沒有來到您的身邊,那就很危險(xiǎn)了?!薄霸僬f,我曾經(jīng)聽說(有人)認(rèn)為仲尼的學(xué)識(shí)少,認(rèn)為伯夷的義行不值得看重?!薄拔覍⒁肋h(yuǎn)被明白大道理的人所嘲笑。”32.用類比的方式,由家事過渡到國事。以小見大,說理透徹,易于接受。
33.宴:歡樂。34.時(shí)間難得而易失,應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。
35.賈政毒打?qū)氂裢醴蛉似疵匾Wo(hù)寶玉。賈政毒打?qū)氂?王夫人拼命地要保護(hù)寶玉。36.這一場面描寫起到了烘托和對比的手法。
37.模仿,借鑒,創(chuàng)造學(xué)習(xí)繪畫的人都知道,素描臨摹是基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了模仿才能構(gòu)成對物體的清晰認(rèn)識(shí),從中借鑒,繼而用自己的畫筆創(chuàng)造。學(xué)習(xí)樂器的人都知道,指法練習(xí)是基礎(chǔ),熟練前人譜寫的曲目才能尋找到樂曲的真諦,
從中借鑒,繼而用自己的領(lǐng)悟譜寫新的曲目。不止繪畫與樂器,任何學(xué)習(xí)都是模仿,借鑒,創(chuàng)造的過程,前兩者是基礎(chǔ),創(chuàng)造則是整個(gè)過程的目的與精華所在,
是高樓光彩熠熠的穹頂,是人們所到達(dá)的成功的彼岸。然而,所有的成功創(chuàng)造都是個(gè)人的輝煌嗎?不,
我認(rèn)為只有建立在社會(huì)利益與道德的基礎(chǔ)上發(fā)揮的創(chuàng)造力才值得肯定。中國人在食品安全中完成了化學(xué)掃盲:
從大米里我們認(rèn)識(shí)了石蠟;從銀耳里我們認(rèn)識(shí)了硫磺;從豬肉里我們認(rèn)識(shí)了瘦肉精;
從海鮮里我們認(rèn)識(shí)了孔雀石綠;
從咸鴨蛋,辣椒醬里我們認(rèn)識(shí)了蘇丹紅;今天的三鹿又讓同胞們知道了三聚氰胺的化學(xué)作用。將蘇丹紅運(yùn)用到食品之中何嘗不是一種創(chuàng)造?但這種創(chuàng)造卻是消極的,著色后的食品雖然看上去顏色鮮艷,秀色可餐,但卻威脅著人體的健康。將三聚氰胺運(yùn)用到牛奶中增加產(chǎn)量何嘗不是一種創(chuàng)造?而這種有毒食品添加劑的使用只增加片面的利益,對人們的不利影響卻長遠(yuǎn)存在。此類的模仿,借鑒,創(chuàng)造,在上依靠著科學(xué)技術(shù),在下卻狠狠將道德踩踏于腳下,危害著人們的健康。我們不能認(rèn)可這些與社會(huì)利益與道德背道而馳的創(chuàng)造,
因?yàn)樗鼈儗ι鐣?huì)的發(fā)展與提升只有負(fù)面消極的影響。然而,在中外的歷史上也有著許許多多依靠模仿,借鑒,創(chuàng)造出的優(yōu)秀成果。在中國的四大發(fā)明中,活字印刷術(shù)就是對雕版印刷術(shù)的模仿與借鑒,
火藥則是從煉丹術(shù)中吸取爆破原理進(jìn)行的創(chuàng)造,
造紙術(shù)的發(fā)明更是經(jīng)歷了許多歲月,
由把文
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