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2023年我有一片晴天初三作文3篇(2023年)我有一片晴天初三作文1冬天是溫暖的,因?yàn)槎斓那缣?,晴天里的太陽,不像夏天那樣刺眼,也不像秋天那樣高深,它是溫暖的,如母親的手。有一種天氣較晴天,也有一種天氣叫雨天。雨天過后,自然而然,又是下面是我為大家整理的我有一片晴天初三作文3篇(2023年),供大家參考。
我有一片晴天初三作文1
冬天是溫暖的,因?yàn)槎斓那缣欤缣炖锏奶?,不像夏天那樣刺眼,也不像秋天那樣高深,它是溫暖的,如母親的手。
有一種天氣較晴天,也有一種天氣叫雨天。雨天過后,自然而然,又是一片美好的晴天。
那天,月考過后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的成績(jī)將會(huì)是十分的不理想,自從轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校以來,我有太多的不適應(yīng),這次月考的失敗也有這方面的原因。但我在知道我真實(shí)成績(jī)的前一秒,我竟然還抱有一絲希望,知道那無情的考卷下來后,我才慢慢放了這一絲的希望。整個(gè)人就像木頭人一樣面無表情,我坐在凳子上,呆呆的望著考卷。
放學(xué)了,我習(xí)慣的抬頭去找他太陽,但我今天發(fā)現(xiàn),他與往日的她與眾不同,今天的他似乎更冷清,慘淡。人們似乎也少了許多,四周冷冷清清,沒有一絲生機(jī)看著這一切,我的內(nèi)心又增添了幾分凄涼,我害怕回到家后看到媽媽臉上那失望的表情,因?yàn)槟菍?duì)我來說真的不如痛快罵我一頓,使我更加傷心?!拔抑饕P(guān)心的,不是你是不是失敗了,而是你對(duì)失敗是不是不甘心”,我不停反問著自己:“你就這么點(diǎn)實(shí)力嗎?就這樣打算放棄了嗎?”一個(gè)“不”字從心里蹦了出來。是啊,還有什么抗不過去的,這點(diǎn)風(fēng)雨算得了什么,明天肯定又是一片美好的晴天在向你招手。
之后,我變得比往常更加自信了,每當(dāng)我失敗后,我都會(huì)告訴自己,雨天過后,一定又是一片晴天。冬天是寒冷的,太陽是溫暖的,他給我希望,給我勇氣,我有一片晴天,在我心里。
我有一片晴天初三作文2
當(dāng)然在最狂風(fēng)驟雨的時(shí)刻,心里都會(huì)有這么一個(gè)地方,哪怕只是這么一點(diǎn)點(diǎn),在狂風(fēng)驟雨來臨之際,都如沐沐春風(fēng)。
幕布之后,便是一曲小提琴獨(dú)奏,仿佛每一個(gè)音符都是可見的,激蕩的敲在劇場(chǎng)的每一個(gè)隔音板之上,我看著,電視訊號(hào)里的總是沒有現(xiàn)場(chǎng)的來的清晰,我看著我總希望我有一天也能站在舞臺(tái)上,當(dāng)然不一定要這么大的,但總歸還是想去一回,哪怕只是站著。
我央求著父母讓我去學(xué)小提琴,父母把我第一次送去了,我聽著隔音板外的聲音,我第一次堅(jiān)定了學(xué)琴的意見。
時(shí)間一長(zhǎng),我的那間琴室就經(jīng)常能聽到老師的責(zé)備聲,且這似乎是唯一一間,漸漸的耐心開始崩潰了,我開始害怕了,見到那個(gè)松木的琴,我便有了一種畏懼,便也敬而遠(yuǎn)之,我終于半途而廢,暫停了我課程。
一次在和朋友的閑聊當(dāng)中,我聽到他和我聊起了學(xué)琴這件事,我現(xiàn)在對(duì)那時(shí)候聊的事情不太清晰了,就反正記得他提起了這件事,別的暫且不說,聽到別人說學(xué)練琴這件事,便有一絲慌張,便也給人練了很長(zhǎng)時(shí)間,怎么說也是個(gè)行家這種錯(cuò)覺,這也是經(jīng)常用這種事當(dāng)做談資的資本,我想起放在家里閑置多年的琴,“怎么說也該會(huì)一點(diǎn)吧”,這并不是別人的錯(cuò)覺,也是我心底里一直告訴自己的聲音,“你要不要來我們社團(tuán),我們這里可以組個(gè)樂隊(duì)?!鄙踔吝B灰都布滿了一層,談?wù)勑πχg,這種感覺一直揮之不去,縈繞心中,“對(duì)得起自己,就再試試,哪怕就一次,拿起來再試試好了”我心里這么告訴自己。
本在那時(shí)候?qū)W琴的時(shí)候就不如別的同僚,別人都能彈奏曲子的時(shí)候,只有我一個(gè)人還在苦練基本功,所以憑借著這如此扎實(shí)的基本功,在學(xué)校的樂隊(duì)里有一席之地是不難的,我知道學(xué)校的樂隊(duì)并不大,也只是一個(gè)培養(yǎng)興趣的地方,但這也是我多年不變的羈絆,聯(lián)接且貫通了如此多的歲月,仿佛如一片烏云遮住了晴天,但是你總是知道的,晴天總有一天會(huì)出來的。
仿佛耳畔又聽到了音符環(huán)繞在耳邊,久久不散。
我有一片晴天初三作文3
每個(gè)人都有屬于自己的一片晴天,我的晴天中有喜有悲,有成功有失敗,但存留最多的便是那掌聲給予我的自信。
我有一片晴天,憶課上的語文活動(dòng),老師讓我們準(zhǔn)備課本劇活動(dòng),全班同學(xué)瞬間愣住,都詫異的互相問道:“課本劇是什么?要怎么演?”我也有些不知所措了。在星期天里,我們組準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,可左挑右選沒找到一個(gè)合適的,不知翻找了多長(zhǎng)時(shí)間,終于決定了演童話故事,我們又紛紛說道:“確定要演這個(gè)嗎?”有人答道:“對(duì)?。≡俨粵Q定就沒時(shí)間了。”我們又開始緊張的寫劇本,背劇本。
活動(dòng)開始了,我的內(nèi)心總是忐忑不安,緊張到雙腳發(fā)麻,心想:臺(tái)詞忘記怎么辦?演砸怎么辦?這時(shí),耳邊突然響起“有請(qǐng)我組上臺(tái)表演。”我們粗略準(zhǔn)備道具,不自信的走上去,當(dāng)演到一半時(shí),老師和同學(xué)們突然哄堂大笑,我的心一揪,完了,是我演砸了?但就在我擔(dān)心的時(shí)候,突然響起了雷鳴般的掌聲,并聽到一聲接一聲的:“好,好,好”我才慢慢放松下來,自信的將本次話劇接著演繹。
幾分鐘后,演繹結(jié)束,在回座位的路程中,經(jīng)過幾位同學(xué)的位置,他們紛紛豎起大拇指,并說道:“你演得真好?!甭牭铰暵暤目滟潱以缫寻阎?/p>
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