新部編版小學五年級下冊語文第七單元測試卷及答案

新部編版小學五年級下冊語文第七單元測試卷及答案

新部編版小學五年級下冊語文第七單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分得分：一、用“”畫出下列加點字的正確讀音。（4分）毛氈（zhān）公爵（jué）譯名（yì）泛濫（làn）二、看拼音，寫詞語。（8分）刀鋼（dāogāng）保姆（bǎomǔ）領襠（lǐngdāng）三、選字填空。（6分）綿羊（miányáng）俏樹梢（qiàoshùshāo）木花（mùhu?。R船（mǎchuán）四、選詞填空。（4分）1.陵園的四周長滿了青松翠柏，氣氛莊嚴肅穆。2.老教授莊重的儀表和精辟的論述，令人肅然起敬。3.我們在老師的帶領下暢游在廣闊的知識海洋中，是多么幸福??！4.汽車剛停穩(wěn)，我們就飛奔向遼闊的草原。五、按要求完成句子練習。（12分）1.古老的威尼斯仿佛沉沉地入睡了。（擬人句）2.在綠色低地之間的一條條運河上，黑白花牛、白頭黑牛、白腰藍嘴黑牛正在低頭吃草。（改變語序）3.成群結(jié)隊的長毛山羊在綠草地上欣賞自己的王國。（縮句）4.這座胡夫金字塔相當于50層樓高，塔基面積有126個籃球場那么大，體積相當于1萬多個教室的總和。比如，這座金字塔足夠大，可以容納10個足球場。（使用和的說明方法介紹事物）下,在水面上掠過;而在天空中,禿鷹和鷲鷹在翱翔,它們的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。1.文章描寫了密西西比河兩岸的景色,西岸是廣闊的草原,東岸則是各種顏色的樹木花草。(2分)2.文章中描寫了許多動物,其中有因吃飽了葡萄而醉態(tài)酩酊的熊,在湖中沐浴的鹿群,嬉戲的黑松鼠,掠過水面的弗吉尼亞鴿,還有在天空中翱翔的禿鷹和鷲鷹。(2分)3.文章采用了描寫的結(jié)構(gòu)方式。(3分)4.文章主要從兩岸的景色和動物入手來描寫密西西比河的風光。(ABCD)(3分)5.文章側(cè)重的是動態(tài)的描寫。(3分)六、精彩回放1.《牧場之國》一文描寫了荷蘭牧場的美好意境,讓我們感受到景色的美麗,表達了作者的情感。(改寫：《牧場之國》這篇文章生動地描繪了荷蘭牧場的美麗景色和美好氛圍,表達了作者對此的情感。)2.《鄉(xiāng)村四月》這首詩的作者是代詩人,其中最能體現(xiàn)農(nóng)人繁忙的句子是......(改寫：這首詩的作者是代表詩人,其中最能體現(xiàn)農(nóng)人繁忙的句子是......)七、課內(nèi)閱讀1.在括號內(nèi)填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(改寫：請?zhí)钊脒m當?shù)倪B接詞。)2.由畫“目不暇接”的句子你能想到下面哪個成語?(改寫：根據(jù)“目不暇接”的這句話,你能想到哪個成語?)3.選文圍繞“船夫的駕駛技術(shù)特別好”一句來進行敘述,采用了描寫的結(jié)構(gòu)方式。(改寫：文章采用了描寫的結(jié)構(gòu)方式,圍繞著“船夫的駕駛技術(shù)特別好”這句話進行敘述。)4.選文從行船速度、在極窄的地方平穩(wěn)穿過、急轉(zhuǎn)彎和來往船只很多等幾個方面來介紹船夫操縱自如的駕駛技術(shù)。(改寫：文章從船的速度、在極窄的地方平穩(wěn)穿過、急轉(zhuǎn)彎和來往船只很多等幾個方面來介紹船夫操縱自如的駕駛技術(shù)。)(注意：題目中的“哪幾個方面”應該改為“幾個方面”)5.選文側(cè)重的是動態(tài)的描寫。(改寫：文章的重點在于對動態(tài)景象的描寫。)八、課外閱讀1.文章描寫了密西西比河兩岸的景色,西岸是廣闊的草原,東岸則是各種顏色的樹木花草。(改寫：文章生動地描繪了密西西比河兩岸的景色,西岸是廣闊的草原,東岸則是各種顏色的樹木花草。)2.文章中描寫了許多動物,其中有因吃飽了葡萄而醉態(tài)酩酊的熊,在湖中沐浴的鹿群,嬉戲的黑松鼠,掠過水面的弗吉尼亞鴿,還有在天空中翱翔的禿鷹和鷲鷹。(改寫：文章中描寫了許多動物,其中包括因吃飽了葡萄而醉態(tài)酩酊的熊,在湖中沐浴的鹿群,嬉戲的黑松鼠,掠過水面的弗吉尼亞鴿,還有在天空中翱翔的禿鷹和鷲鷹。)3.文章采用了描寫的結(jié)構(gòu)方式。(改寫：文章的結(jié)構(gòu)方式是描寫。)4.文章主要從兩岸的景色和動物入手來描寫密西西比河的風光。(改寫：文章主要從河兩岸的景色和動物入手來描寫密西西比河的美景。)(注意：題目中的“入手”應該改為“入手來”。)5.文章側(cè)重的是動態(tài)的描寫。(改寫：文章的重點在于對動態(tài)景象的描寫。)下來，在長滿紅草莓的草地上來回走動；黃嘴的綠鸚鵡和火焰般的紅雀在柏樹頂上飛來飛去；蜂鳥在佛羅里達茉莉上閃耀地發(fā)著光，而捕鳥為食的毒蛇倒掛在樹枝交織而成的穹頂上，像藤蔓一樣搖來擺去，同時發(fā)出陣陣嘶鳴。1.根據(jù)意思填寫文中出現(xiàn)的詞語。(3分)(1)一眼望不到邊，形容非常遼闊。(遼闊)(2)閃耀地發(fā)著光。(閃耀)2.閱讀短文內(nèi)容，概括密西西比河兩岸風光的不同。(3分)西岸：廣闊遼闊，有長滿紅草莓的草地，有黃嘴的綠鸚鵡和火焰般的紅雀在柏樹頂上飛來飛去。東岸：有蜂鳥在佛羅里達茉莉上閃耀地發(fā)著光，有捕鳥為食的毒蛇倒掛在樹枝交織而成的穹頂上，像藤蔓一樣搖來擺去，同時發(fā)出陣陣嘶鳴。3.用“”畫出短文第3自然段的中心句，這段話側(cè)重的是描寫。(A.動態(tài)B.靜態(tài))(3分)“黃嘴的綠鸚鵡和火焰般的紅雀在柏樹頂上飛來飛去；蜂鳥在佛羅里達茉莉上閃耀地發(fā)著光，而捕鳥為食的毒蛇倒掛在樹枝交織而成的穹頂上，像藤蔓一樣搖來擺去，同時發(fā)出陣陣嘶鳴?！?.短文中畫“”的句子在結(jié)構(gòu)上的作用是()。(3分)B.引出下文5.在短文中找出一處運用了比喻的修辭手法的句子，并抄寫下來。(3分)“像藤蔓一樣搖來擺去”九、習作。(30分)略。一、（1）一望無際，熠熠發(fā)光。（2）草原廣闊，萬籟無聲，植物繁茂，熱鬧喧囂。（3）叢莽中無數(shù)動物給這個世界帶來魅力和生氣。二、看它頭上的兩彎“新月”，看它沾滿淤泥的飄揚的長髯，你可能會認為它是河神。1.這片土地一眼望去，無邊無際，閃閃發(fā)光。2.廣袤的草原上，靜謐無聲，卻也充滿了生機和繁華。