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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿分鐘(5篇)小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿三分鐘小學(xué)生環(huán)保演講稿篇一大家好!今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是珍貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?你也許要撫慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!假如是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴教師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或教師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!你一定對(duì)自己很絕望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)老實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開(kāi)場(chǎng),做一個(gè)老實(shí)守信的人吧!同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!我堅(jiān)信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!謝謝大家,我的演講完畢!小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿三分鐘小學(xué)生環(huán)保演講稿篇二大家好,我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子覆蓋了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,回絕承受任何治療。一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。突然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我...他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院承受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了安康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿三分鐘小學(xué)生環(huán)保演講稿篇三大家上午好!今天我們要在國(guó)旗下向全體教師和同學(xué)們發(fā)出建議:不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。出示廢舊電池,提問(wèn):當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦?垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬假如留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶,進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除,對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價(jià)值很高。其實(shí),方法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是將垃圾分類(lèi)投放,再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的物品,今天我向全體教師和同學(xué)們發(fā)出建議:就是有后有垃圾就把垃圾分類(lèi),我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi),可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染,還可以節(jié)約原材料及能。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和教師們都能從今天開(kāi)場(chǎng),扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)展分類(lèi)!把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里,把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中。教師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類(lèi)吧,為創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧!小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿三分鐘小學(xué)生環(huán)保演講稿篇四《老人與?!分械睦显诤I瞎陋?dú)地同鯊魚(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨。也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻,得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的,他懂得去追逐夢(mèng)想。人的一生中充滿(mǎn)了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目的,又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的的不斷的動(dòng)力。夢(mèng)想無(wú)好壞大小上下貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天閃閃發(fā)光,指引你前進(jìn)的方向。馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它,實(shí)現(xiàn)它。他的功績(jī)因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。屈原有一個(gè)夢(mèng)想,希望楚國(guó)可以強(qiáng)大起來(lái),抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边@不僅是他心路歷程的寫(xiě)照,更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想,“不治理好蘭考的綠化,我死也不瞑目?!彼分鹬@個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身,而在于他們有夢(mèng)想,并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。美就美有意義,有價(jià)值。人的一生短暫而平凡,可以成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類(lèi)進(jìn)程中只不過(guò)一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。因此,有人感慨“人生苦短”。但我要說(shuō)人生短暫是對(duì)的,人活在世上很辛苦也是對(duì)的,但是感慨“人生苦短”我就有不同看法了。正因?yàn)楣怅庯w逝,所以我們更要珍惜,同老人一樣,與鯊魚(yú)搏斗看似辛苦,可是在這段日子里,與成群的鯊魚(yú)斗智斗勇,其中的歡樂(lè)與思索,沉靜與興奮,都是任何事物無(wú)可比較的。所以有人說(shuō)“做一件事,結(jié)果帶來(lái)的喜悅,與過(guò)程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法比較的。”我想,人生也是如此吧!人生之美,美就美在過(guò)程,而不是結(jié)果。人生之美,美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿三分鐘小學(xué)生環(huán)保演講稿篇五堆成雪人的父愛(ài)在過(guò)冬的時(shí)候,下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪??墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴們紛紛出來(lái)堆雪人,一天中會(huì)增加好幾個(gè)雪人??墒牵瑳](méi)有一個(gè)是屬于自己的。我天天扒在窗口看著,臉上盡是絕望。爸爸說(shuō):“兒子,下來(lái)吧!別涼了,窗口有風(fēng)?!蔽已b著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說(shuō):“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“明天一定會(huì)有一個(gè)雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。第二天一大早,媽媽叫我起來(lái)望窗外看。我一看,在草地上站著一個(gè)宏大的雪人,上面寫(xiě)著:祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。永不變質(zhì)的感恩母親的體質(zhì)很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個(gè)又大又紅的芒果。一向愛(ài)吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個(gè)芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來(lái)了,我把冰箱一翻開(kāi),那幾個(gè)原來(lái)又大又紅的芒果,已經(jīng)蓋上了霜,發(fā)霉了!母親問(wèn)我:“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃?!蔽沂涞拇饛?fù)媽媽?!吧岛⒆樱瑡寢尣怀?,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。這幾個(gè)芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它

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