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文檔簡介
[1]記敘文。英語記敘文以描寫敘述為主,主要描寫人物、事件、地點、或過程。特點是,其主題往往潛伏在字里行間,沒有直接地表白出來;文章主旨要透過體察所揭示的人物、事件來進行提煉。描寫手法大多按時間跨度、空間順序、上下順序來展開。閱讀記敘文體應采取掠讀和掃讀的方法,快速抓住文中描寫的主要內(nèi)容,從整體上去把握文章的連貫性,進而大體上揣測出作者的寫作意圖及情感主線。高考閱讀就記敘文設題大多以細節(jié)理解為主。[2]、議論文。英語議論文通常為三段式,即“論點、論據(jù)、結論”三部份組成。首先借助某一現(xiàn)象引出論點,然后通過一定論據(jù)從各個層面上加以推理論證,最后得出結論。議論文體主要考查學生對論點及論據(jù)的把握。因此,遇到議論文體時,應采取抓主題句的方法來把握文章主旨,弄清作者的觀點。一般來說,作者的論點通常在文章首段被引出,接著是對這一論點的邏輯推理和論證,最后為結論。還應注意的是:在對論點論證的過程中,每一段的首句都是該段的主題句。把握全文論點、弄清論證各段的主題句、理解文章層次、找出中心論點的位置是理解議論文的關鍵。[2]、議論文。其論證的常見結構方式有:1,總分式
總---分;分----總;總----分---總;2,并列式
幾個論據(jù)之間屬于平等關系;3,遞進式
幾個論據(jù)之間屬于遞進關系4,對照式
把兩種事物加以對比,以彰顯其中一種;[3]、說明文。英語說明文的總體結構通常為三部份,說明對象、說明過程和歸納總結。常見的說明方法:1,定義與詮釋說明;2,舉例與引用說明;3,分類與圖表說明;、4,比較與比喻說明;5,分析與綜合說明;
[3]、說明文。
就高考英語說明文的閱讀而言,首先要抓住文章說明的要點,也就是要抓住被說明對象的實質(zhì)性特征;弄清作者從哪個角度、哪個層面開始說明;并明白文章最后的說明結論。高考說明文閱讀材料通常介紹最新科技、重大成就、生活時尚、流行現(xiàn)象等。了解說明文的寫作手法、說明方法,理清短文結構及段落中心思想是答題關鍵。
[4]、應用文。
英語應用文屬于實用型文體,如書信、通知、日記、廣告等。應用文閱讀要注意文中具體細節(jié)的把握與理解,弄清作者所傳達的實際信息及表達的具體內(nèi)容。閱讀時采取速讀與精讀相結合的方法,力求快速精確地查出試題所設置的關鍵內(nèi)容。在英語閱讀訓練中,應充分了解文章的不同類型及不同的寫作手段,以便更有效地提升對文章內(nèi)涵的把握程度不同,從而在有限的時間內(nèi)抓住文章的脈搏,獲取準確信息,以此提高閱讀答題的準確率;如果對文體風格和結構層次具有深度了解,就能跳出文章來看問題,就能站在一個較高的平臺上審視文章內(nèi)容,就能在一片叢林里找尋到真正的“果子”。主旨大意細節(jié)理解猜詞推測分析推理
閱讀理解題型分析
在近3年的高考英語全國卷里,105個閱讀理解題目,從統(tǒng)計數(shù)據(jù)得出細節(jié)題目占絕對比例。應引起重視,即得細節(jié)題得天下!
2014-2016閱讀理解題型分析總結-ent
形容詞:existent,dependent,emergent
名詞:
resident,patient-ic
形容詞:periodic,cubic立方形的,立方體的,magnetic磁性的,electronic
名詞:critic評論者、批評家,mechanic技工、機械師,logic邏輯,rhetoric修辭學
1.具有名詞與形容詞兩種詞性的后綴-ine形容詞:feminine女性的、陰柔的,riverine
河流的
名詞:heroine女主角,doctrine教義,routine程序、常規(guī)
-ar
形容詞:familiar,similar,linear線性的,peculiar奇特的
名詞:scholar學者,liar說謊者,peddler小販子,毒販burglar夜賊
1.具有名詞與形容詞兩種詞性的后綴-ory/-ary
形容詞:advisory忠告的,contradictory矛盾的,imaginary虛構的,elementary初級的名詞:
inventory庫存目錄dormitory宿舍observatory天文臺
laboratory實驗室
lavatory盥洗室
dictionary
1.具有名詞與形容詞兩種詞性的后綴-ile
形容詞
fertile肥沃的
juvenile年輕的
fragile易碎的
名詞
Missile---導彈
Textile---紡織品
Automobile
1.具有名詞與形容詞兩種詞性的后綴2.同時具有形容詞與動詞含義的后綴-ish1.形容詞
1)具有...性質(zhì)的(通常為貶義)bookish書呆子氣的
辨析:childish,childly,childlike
manish,manly,manlike
2)稍微的
coldish微冷的,yellowish偏黃的
3)語言
English,Finish,Spanish
2.動詞
establish,diminish使縮小,vanish消失,flourish使繁榮,使興旺3.具有三種詞性的后綴-ly同時具有副詞,
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