月亮與六便士讀后感高一3篇

月亮與六便士讀后感高一3篇月亮與六便士讀后感高一1

月亮，代表著一個崇高的追求與理想。六便士，英國價(jià)值最低的銀幣，代表著一個卑微、平凡弱小的人。

有人跟我說，這本書寫的太悲情，但是最終的結(jié)果卻是圓滿的。主人公查理斯·思特里克蘭德，實(shí)現(xiàn)了他作為一個畫家的夢，一個平凡卑微的人，已經(jīng)尋到了他的月亮。一個朝圣者找到了屬于他的天堂，一個靈魂的歸屬地。這本書，給我印象最深的話有三句。第一句，作家通曉的是人性，把握的是人心。第二句，你是我的男人，我是你的女人。第三句，上帝的磨盤轉(zhuǎn)動的很慢，但確磨的很細(xì)。

我不知道該如何解讀第一句話，沒有一個人能懂自己，別人又怎么懂自己，自己又如何能懂得別人。查理斯·思特里克蘭德本書的主人公，一個冷漠、無情、粗鄙、瘋狂，一點(diǎn)都不懂感恩，一個不折不扣的偏執(zhí)狂。正是因?yàn)檫@種偏執(zhí)才使他知道自己的追求及夢想，一個為了自己的夢想可以放棄一切的人。

舍棄了全部、扔掉全部阻攔自己的東西，家庭、環(huán)境、世俗的目光。你是我的男人，我是你的女人。這是艾塔對思特里克蘭德所說的話，接受艾塔是為了什么，打開愛情的心扉、是性還是一個可以安心繪畫的環(huán)境。我始終也沒有想通，這些都是他所不需要的東西，這些都是可以阻擋他腳步的東西，艾塔選擇他是有兩方面的緣由，一個是因?yàn)閻矍榱硪粋€可以說是血統(tǒng)、一個白人的血統(tǒng)。艾塔說這句話的時候我更多感受的是愛，當(dāng)思特里克蘭德要趕走艾塔的時候也是看不見一個自私、冷漠的偏執(zhí)狂，這也是因?yàn)閻郯伞?/p>

記得一部電視劇里有這樣一句臺詞：“愛情的道路上永久有一個人是一個人在追，另一個人在跑〞。荷蘭畫家妻子更多的是激情，當(dāng)激情過后的空虛是無法填補(bǔ)的?，F(xiàn)實(shí)生活中的感情大多也是結(jié)束，當(dāng)全部的激情都已消退，沒有了熱戀期喋喋不休的話語和甜言蜜語，唯有柴米油鹽的瑣碎生活。雙方都會產(chǎn)生一種幻覺，對方不愛自己了或者曾經(jīng)我愛的那個人已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。愛與被愛都會變得平淡，我們只是缺少艾塔“獻(xiàn)身〞的精神，你若不離我便不棄，愛是一份執(zhí)行，一份信任，一種忘我的美好。上帝的磨盤轉(zhuǎn)的很慢，但確磨的很細(xì)。時間是最好的磨盤，磨光了我們的棱角、磨平了我們的夢想。把我們磨成了曾經(jīng)最厭煩的樣子。誰又能活的明白，有幾個人知道自己需要什么?

有幾個人肯為曾經(jīng)的夢想放下一切多余的包袱?不是上帝的磨盤磨平了我們，是我們自己把自己磨平。生活并不能壓彎我們的腰，只是我們選擇向生活低頭。

月亮與六便士讀后感高一2

今日是我參與扇貝讀書營的第63天，讀完了《月亮和六便士》的英文版原著。隨便記錄一下讀書心情，三言兩語零星散落，反正想哪兒寫哪兒吧。

因?yàn)橹耙呀?jīng)寫了中譯本的讀后感，所以情節(jié)在此不贅述，主要說說讀英文版的一些體會。

這本書在扇貝的難度分級是考研，讀書營介紹的詞匯量大約是1.2萬以上，而之前我自己閱讀的書籍難度分級都是四級，所以讀這本書可以說跨了挺大的一個臺階。說句老實(shí)話，報(bào)名高階讀書營的時候心里很忐忑，不知道自己能不能讀懂，能不能跟上讀書營的節(jié)奏。

不幸的是，這本書的開頭部分恰恰是最難的，整篇不知所云。第一天開營我在外地出差，整整讀了四十分鐘才把當(dāng)天的內(nèi)容囫圇吞棗讀完。此時的感覺是當(dāng)頭一棒，一下打蒙了。當(dāng)時很懊悔高估了自己的智商，報(bào)了高階讀書營。但是既然已經(jīng)入營了，也不能輕易放棄。于是緊急百度了這本書的背景資料，了解大致內(nèi)容，以便于第二天繼續(xù)連蒙帶猜完成任務(wù)。

這樣咬牙堅(jiān)持了幾天后，情節(jié)慢慢鋪展開來，的白描分析終于結(jié)束了，閱讀難度降低了許多。同時我也抓緊讀完了中譯本，輔助自己的英文閱讀，加深理解。加上讀書營贈送的柯林斯字典包，每天的讀書講義輔導(dǎo)，閱讀感受越來越輕松好玩，到最終竟然有些期盼每天的推送。

后來入營的許多群友也有類似感受，前幾天讀暈了，之前積累的閱讀能力好像蕩然無存，智商嚴(yán)重被碾壓。幸好有我做急先鋒，準(zhǔn)時勸慰了他們受傷的當(dāng)心臟。如今回頭再看，假如不是因?yàn)榻涣俗x書營的錢，假如沒有讀書營的講義輔導(dǎo)，假如沒有營地老師提前告知，確定第一天就棄讀了。從今以后我都沒機(jī)會跟別人說：“我讀過《月亮和六便士》的原版書。〞

作家們也不知道是怎么考慮的，把書的開端寫得那么晦澀難懂，生生攔住了一大批讀者。大約就是要通過最初的屏障過濾掉那些沒有毅力不能咬牙堅(jiān)持的人嗎?如此這般，堅(jiān)持讀完的人才有資本引以為榮?而事實(shí)上，忍過前面三四天，就柳暗花明了。

高更的作品，百度來的。

讀書營價(jià)值含量最高的環(huán)節(jié)自然是每天的講義。因?yàn)橹v義挑出了難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行講解，不懂的地方能讀懂，讀懂的部分更清楚。之前我在讀書營的入營初體驗(yàn)里說了，講義的主要內(nèi)容是熟詞僻義、冗雜長難句結(jié)構(gòu)分析、背景介紹和其他學(xué)問點(diǎn)講解。這其中我覺得收獲最大的是長難句結(jié)構(gòu)分析，其次是熟詞僻義。

長難句分析采納分層結(jié)構(gòu)解剖，基本方法是去掉修飾看主干。最近在學(xué)的流利閱讀其實(shí)也用這么個方法，采納的是語音講解。讀書營講義的圖解更清楚，有的句子冗雜到有四層結(jié)構(gòu)，通過圖解一下子就清楚了。個人感覺讀完這本書后，對長難句的閱讀理解能力有了明顯提高(毛姆的長難句據(jù)說是很出名的)。

熟詞僻義技術(shù)上倒不難，只要有耐煩查字典就行。要多查幾部字典，而且要查最全面的字典，看英英解釋和例句。難就難在一般人沒有這個耐煩去查，也沒有那么權(quán)威的字典。講義節(jié)省了這部分時間，一目了然，“哦，原來這個詞還有這樣的意思。〞

除了講義，我最喜愛的環(huán)節(jié)是午間加餐。午間加餐是百科學(xué)問拓展，內(nèi)容和英文無關(guān)，而是英語文化的歷史背景。月亮這本書說的是印象派畫家斯特里克蘭的傳奇一生，其人物原形是高更。因此午間加餐的內(nèi)容有許多是關(guān)于印象派畫家和作品的介紹，讀書筆記另外還有關(guān)于英國社交禮儀、倫敦城市環(huán)境、法國巴黎以及塔西堤島的介紹。作為對藝術(shù)抱有興趣而學(xué)問匱乏的門外漢，讀這些相關(guān)學(xué)問覺得受益匪淺。除了文字介紹更有圖片輔助，可以看出來，午間加餐內(nèi)容也是細(xì)心預(yù)備的。

作為一名從小不愛讀書看報(bào)的女漢紙，英語基礎(chǔ)薄弱又很期望拓展眼界的七零后，人到中年竟然愛上了英文閱讀，不得不說是一個小小奇跡。不知道大家有沒有我這樣的感受，讀英文書時不僅可以觀賞精彩情節(jié)，更可以學(xué)到另一種語言的表達(dá)方式，有種一石二鳥一箭雙雕的快感，分明是賺了一個億的大廉價(jià)。所以許多英文著作讀中譯本可能沒那么大興趣，英文原著反而有耐煩讀完。比方月亮這本書，假如不是為了讀英文版，中譯本我也是看一個開頭就棄書了。原版書讀來有雙重樂趣，比讀中譯本的興趣更深厚些。

有不少同學(xué)問我讀書營如何選擇級別，每天學(xué)習(xí)時間大約有多久。我覺得這都沒有一個定論，因?yàn)闀梢宰x厚，也可以讀薄;讀名著有收獲，讀兒童文學(xué)一樣有收獲，這些都因人而異。因?yàn)橛兄v義的支撐，選擇難度偏大的書也沒問題。假如想讀起來輕快一些，細(xì)致一些，就選難度和自己水平相當(dāng)?shù)募墑e。至于讀書時間，更是可長可短。

我讀月亮這本書，應(yīng)當(dāng)是超過我自身水平的，最困難的部分每天要讀四十多分鐘，比較順暢的部分也有十幾分鐘就讀完的，大部分耗時在20-30分鐘。午間加餐五分鐘即可讀完，講義大約10-15分鐘。我看評論區(qū)里有的同學(xué)只需幾分鐘就能讀完一天的閱讀任務(wù)，簡直崇拜到懷疑人生。即使是中文，我也不行能幾分鐘就讀完，別說是英文了。我的方法是一次讀懂，有困難的句子會反復(fù)看，再加上我本身閱讀速度偏慢，所以耗時應(yīng)當(dāng)算比較長的。讀書營本身設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)時間大約是15分鐘左右，假如選擇和自己水平相當(dāng)?shù)臅?，每天閱讀時間應(yīng)當(dāng)在15分鐘以內(nèi)。

讀書營每天晚間有個答疑環(huán)節(jié)，假如覺得講義的內(nèi)容還不能滿足求知欲，可以在線提問。但是很少有同學(xué)去提問，因?yàn)樘釂栆残枰夹g(shù)支持，也就是說，要特別認(rèn)真的閱讀和做筆記，才能提出問題。最開始有幾個同學(xué)提問，基本是關(guān)于語法方面的問題。假如是作為精讀材料，那么每天的學(xué)習(xí)時間可能長達(dá)幾個小時。但是有老師可以答疑，其實(shí)是個很好的資源，對語法有鉆研精神、有學(xué)習(xí)能力和充分時間的同學(xué)，可以把讀書營當(dāng)做閱讀課，而不是像我這樣只是浮于外表滿足于讀懂而已。

無論實(shí)行怎樣的學(xué)習(xí)方式，都以自己感到愉悅為基礎(chǔ)，這就是我喜愛的“佛系閱讀法〞。尤其是對于單純的英語愛好者來說，沒有升學(xué)和考試壓力，學(xué)習(xí)更應(yīng)以愉悅自己為前提。有升學(xué)和考試壓力的同學(xué)，讀書營可能不是最正確選擇，各種考前培訓(xùn)班見效最快。我始終覺得像扇貝讀書營這樣的產(chǎn)品，是為自學(xué)者設(shè)計(jì)的，為英語愛好者提供自娛自樂的平臺，其最終目的是喜愛英文，使用英文。語言學(xué)習(xí)本身就是潛移默化的積累過程，有條件的話，課堂面授學(xué)習(xí)系統(tǒng)教材，再協(xié)作大量閱讀，是語言學(xué)習(xí)的最正確方式。

月亮與六便士讀后感高一3

初期讀感覺特別的枯燥，隔了很長時間都沒有再讀，后來硬著頭皮漸漸讀下來的。到最終讀完認(rèn)真思索后才覺得主人公逐夢的代價(jià)和魄力!

理想與現(xiàn)實(shí)，是文學(xué)作品四大永久的主題之一，這本書用月亮與六便士做比方真是極為恰當(dāng)。第二次讀毛姆的書，開頭真是有點(diǎn)味同嚼蠟，我一度以為