作文系列專題二：鳳頭妙法-(新)中考語文復(fù)習(xí)專題課件

作文系列講座專題二開頭妙法鳳頭特點一、良好的開端是成功的一半。二、鳳頭三大特點：1.明-------首句標(biāo)其目，做到開宗明義。2.美-------包括情境美、語言美等，以美收到先聲奪人之效。3.簡-------語言上言簡意賅，要言不煩。鳳頭方法1、開門見山法。此法又可稱“直接點題法”。這種方法是起筆入題，或說明寫作緣由，或提出全文主旨，或直奔故事，非常簡潔。

如《雨的四季》一文的開頭：我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠是美的。如《說和做》一文的開頭：“人家說了再做，我是做了再說?！?/p>

“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說?！比纭洞蚬ぁ芬晃牡拈_頭：那是一個炎熱的夏季。中考落榜后，我毅然背起我小小的行囊，悄悄踏上了南下打工的艱辛旅程。故鄉(xiāng)的云漸漸飄淡，親友的視線漸漸拉長，我慶幸自己終于選擇了一條屬于自己的路。如《一顆小桃樹》一文的開頭：

我常常想要給我的小桃樹寫點文章，但卻終沒有寫就一個字來。是我太愛憐它嗎？是我愛憐得無所謂了嗎？我也不知道是什么怪緣故兒，只是常常自個兒懺悔，自個兒安慰，說：我是該給它寫點什么了呢。2、寫景抒情法。文章融進了作者的思想感情，在開頭描繪自然景色和環(huán)境，或直接、間接地抒發(fā)胸臆，這就叫做寫景抒情法。如《故鄉(xiāng)》一文的開頭：

我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進船艙中，嗚嗚的響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。阿！這不是我二十年來時時記得的故鄉(xiāng)？作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北省（新）中考語文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】如《驛路梨花》一文的開頭：

山，好大的山?。∑鸱那嗌揭蛔ひ蛔?，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中。如《期盼》一文的開頭：暖風(fēng)習(xí)習(xí)，夕陽掛在地平線上，閃射著溫柔的橘紅色的光，炊煙裊裊，徐徐輕舞，小草和女孩坐在山頭上，欣賞著這人間美景，女孩的眉間隱藏著渴望與無奈。作文系列專題二：鳳頭妙法—河北省（新）中考語文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】3、名言發(fā)端法。名言精煉，歌詞新鮮，俗語流行，自然有一種吸引人的魅力。在文章的開頭引用古今中外哲人、名家的箴言、睿語或古代詩人的佳詞麗句作為全文的總領(lǐng)，這樣的開頭，常使文章有一種神完氣足的味道，一種理直氣壯的勁頭，能增強文章的說服力。如《敬業(yè)樂業(yè)》一文的開頭：我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居，樂其業(yè)”那兩句話，斷章取義造出來的。我所說的是否與《禮記》《老子》原意相合，不必深求；但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。作文系列專題二：鳳頭妙法—河北省（新）中考語文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】如《懷疑與學(xué)問》一文的開頭：

“學(xué)者先要會疑.”——程頤“在可疑而不疑者,不曾學(xué)；學(xué)則須疑.”——張載

學(xué)問的基礎(chǔ)是事實和根據(jù)。事實和根據(jù)的來源有兩種：一種是自己親眼看見的,一種是聽別人傳說的……如《為自己喝彩》一文的開頭：有位哲人說得好，如果你不能做一棵大樹，那就做一棵小草；如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。經(jīng)過了幾番起伏，我終于理解了這句話的內(nèi)涵。作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北省（新）中考語文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】4、欲揚先抑法。欲揚先抑法，即以退為進，先抑住某一個人或事物，后確立自己的觀點或主題，達到突出的目的。此法運用很廣泛。在記敘文中常常會收到意想不到的效果。如程乃珊的《吾家有女初長成》一文，開篇說寫文章不寫女兒，因為“她既非才華出眾，也不屬天生麗質(zhì)，甚至連大學(xué)都沒上——一句話，典型性不夠。”作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】如：《從此，我不再輕視父愛》一文的開頭：關(guān)于“父愛”一詞，我越長大越有些陌生了，父親長年在外奔波，不怎么見我，而我，也一直把對他的情感看得很淡。我曾經(jīng)以為母愛是一切，無微不至地關(guān)照著我，而父愛卻是可有可無的。

如：《從此，我不再叛逆》一文的開頭：曾幾何時，我愛上了那叛逆的衣服，愛上了那叛逆的頭發(fā)，愛上了那叛逆的性格。我變得不關(guān)心他人，和父母頂嘴，和同學(xué)吵架。父母苦口婆心的勸我，然而我卻并不領(lǐng)情，而是笑他們低俗。心中卻暗自得意：他們拿我沒辦法！作文系列專題二：鳳頭妙法—河北省（新）中考語文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】5、修辭增色法。修辭是語言運用中不可缺少的部分、巧妙而又貼切的修辭手法的運用常能使語言增添許多風(fēng)采。在考場作文中，考生若能熟練運用修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。如：《中國人失掉自信力了嗎》一文的開頭：

從公開的文字上看起來：兩年以前，我們總自夸著“地大物博”，是事實；不久就不再自夸了，只希望著國聯(lián)，也是事實；現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛，懷古傷今了——卻也是事實。于是有人慨嘆曰：中國人失掉自信力了。作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】

如：盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。

（選自《讓毅力與人生同行》）如：左邊是園，右邊是園。是塔是橋，是寺是河，是詩是畫，是石徑是帆船是假山。

（選自《蘇州賦》）作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】6、提問設(shè)疑法。此法指的是開門見山提出某個問題或?qū)Ρ戎袛[出問題，引導(dǎo)讀者思考。如：《最苦與最樂》一文的開頭：人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任。作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北省（新）中考語文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】如：《精神的三間小屋》一文的開頭：

面對那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們往往會自慚自穢。我們難以擁有那樣雄渾的襟懷，不知累積至那種廣袤，需如何積攢每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓?作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北省（新）中考語文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】有這樣一道選擇題：父母離異，你選爸爸還是選媽媽？有這樣一道選擇題：妻兒同時落水，你選妻子還是選孩子？有這樣一道選擇題：路人被搶，你選見義勇為還是選“安份守己”？人生或許可以比為一份試卷，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計算。有時，A或B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學(xué)會放棄。（選自《學(xué)會放棄》）作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】精彩鳳頭1.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。——選自朱自清《春》2.她站在十米高臺的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅。白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁。這是在卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望，屏聲斂息的一剎那。

——選自《“飛天”凌空》作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北省（新）中考語文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】3.警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣，提著小包，穿過市場的廣場。他身后跟著一個火紅色頭發(fā)的巡警，端著一個篩子，盛滿了沒收來的醋栗。四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著這個世界，就跟許多饑餓的嘴巴一樣；門口連一個乞丐都沒有。——選自契訶夫《變色龍》4.像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)回憶起少年時代，我心頭就自然涌起一種甜美的感情。少年時代的學(xué)習(xí)生活，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章。

——選自葉存玲《我的“長生果”》作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】作文系列專題二：鳳頭妙法—河北?。ㄐ拢┲锌颊Z文復(fù)習(xí)專題(25頁)-PPT執(zhí)教課件【推薦】《我讀懂了魯迅》開頭之法示范引領(lǐng)1.開頭——三言五句吸人眼球盡快點題切忌大腦袋（1）從魯迅外貌入手先聲奪人_____

長方形的臉龐，根根直立的黑發(fā)，炯炯有神的眼睛，隸書“一”字的濃密胡須……這些“零部件”優(yōu)化組合，就構(gòu)成了一個偉人————“民族魂”魯迅。（2）從魯迅作品入手耳目一新————

“踏《莽原》，刈《野草》，《熱風(fēng)》《奔流》，一生《吶喊》；痛《毀滅》，嘆《而已》，《十月》《噩耗》，萬眾《彷徨》?！彼侵袊谝黄自捫≌f的創(chuàng)作者，他是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基者，他是中華文化革命的領(lǐng)路者。他就是魯迅。（3）從魯迅名言入手簡潔明了————

輕輕地吟誦那句名言，那句家喻戶曉的惜時名言，“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，我就不由得想起您————魯迅。（4）從名人評論入手大氣磅礴————

偉大領(lǐng)袖毛主席曾高度評價過這樣一個人：“他的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，他在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱。”他就是偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家魯迅。

（5）從筆下人物入手形象鮮明———

紫色圓臉，頭戴小氈帽，頸套銀項圈的閏土；凸顴骨，薄嘴唇，像細腳伶仃圓規(guī)的楊二嫂；高而瘦，須發(fā)花白，戴著大眼鏡的壽敬吾……他們栩栩如生，各具特點，他們都出自一