


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
在建項(xiàng)目安全教育制度一、制度目的為了保障在建項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程中,人員和財(cái)產(chǎn)的安全,提升全員安全意識(shí),減少發(fā)生安全事故的可能性,制定本安全教育制度。二、適用范圍本制度適用于所有在建項(xiàng)目的工作人員,包括建設(shè)單位、總承包單位、分包單位等。三、安全教育內(nèi)容1.安全理念在建項(xiàng)目的工作人員應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,將安全放在首要位置。對(duì)于過(guò)于冒險(xiǎn)、忽略安全等違反安全生產(chǎn)的行為要慎重控制,積極加強(qiáng)和提高安全生產(chǎn)意識(shí)。2.安全常識(shí)在建項(xiàng)目的工作人員應(yīng)當(dāng)具備基本安全生產(chǎn)知識(shí)和應(yīng)急處置方案,了解基本的應(yīng)急救援技巧,能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和緊急情況。3.安全操作規(guī)程在建項(xiàng)目的工作人員應(yīng)當(dāng)遵守本單位制定的安全操作規(guī)程,在進(jìn)行施工工作的前提下,做好現(xiàn)場(chǎng)安全檢查工作,確保施工安全。4.安全預(yù)案演練在建項(xiàng)目的工作人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行安全預(yù)案演練,加強(qiáng)應(yīng)急演練和道德教育,提高員工防范意識(shí)和自救能力。建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在演練過(guò)程中及時(shí)更新和完善其應(yīng)急預(yù)案、組織和進(jìn)一步加強(qiáng)有效應(yīng)對(duì)措施,保障人員和財(cái)產(chǎn)安全。5.安全警示教育在建項(xiàng)目的工作人員應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注安全隱患和事故信息,加強(qiáng)安全預(yù)警工作,及時(shí)切除隱患,有效規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)。建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)工作中可能遇到的安全問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警示教育,引導(dǎo)員工正確對(duì)待安全問(wèn)題。6.安全保障措施建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)工程施工過(guò)程中的安全管理,設(shè)立相應(yīng)的安全保障措施,對(duì)施工過(guò)程中可能發(fā)生的安全事件做出預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)將安全保障方案融入到工程實(shí)踐中,將其作為對(duì)工程實(shí)施的保障措施之一。四、實(shí)施方法本制度的實(shí)施應(yīng)當(dāng)用心、用力,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)不同職務(wù)和崗位的人員開(kāi)展不同的安全培訓(xùn)和教育。對(duì)于新雇用的工作人員,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行安全培訓(xùn)和教育,以確保他們能夠迅速地融入到工作中。五、違規(guī)處罰對(duì)于在建項(xiàng)目的工作人員,在違反本制度規(guī)定的情況下,建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)其做出相應(yīng)的處罰。同時(shí),建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法避免安全違規(guī)事件的再次發(fā)生,切實(shí)保障在建項(xiàng)目人員和財(cái)產(chǎn)的安全。六、執(zhí)行條例本制度于發(fā)布之日起生效,所有在建項(xiàng)目工作人員應(yīng)當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黨建基地改造合同樣本
- logo版權(quán)合同樣本
- 臨時(shí)合作合同樣本
- 買賣合作合同樣本樣本
- 保本金合作合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 產(chǎn)銷合作協(xié)議合同樣本
- 書(shū)畫(huà)定制合同樣本
- 書(shū)籍無(wú)償贈(zèng)與合同樣本
- 主板供貨合同樣本
- 主播續(xù)約合同樣本
- 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議逆向工程技術(shù)
- 瀝青路面損壞調(diào)查表(帶公式自動(dòng)計(jì)算)
- 校園超市投標(biāo)書(shū)1
- 施工企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方案
- 審計(jì)資料交接清單
- 第六章-社會(huì)主義的發(fā)展及其規(guī)律
- 幼兒園保健醫(yī)生考核細(xì)則
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析及指導(dǎo)課件
- 微生物農(nóng)藥課件資料
- 裝飾項(xiàng)目產(chǎn)品化裝飾報(bào)告
- 81農(nóng)田農(nóng)村退水系統(tǒng)有機(jī)污染物降解去除關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論