2023年小學一年級班隊工作計劃

2023年小學一年級班隊工作計劃小學一年級班隊工作安排（一）

一、指導思想

以學校德育教化的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面對全體學生，全面貫徹教化方針，全面實施素養(yǎng)教化。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教化質量，培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、工作目標

1、接著對學生進行愛國主義教化、集體主義教化、文明行為習慣養(yǎng)成教化，有效提高學生的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習。激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教化。

4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理實力。

三、重點工作

1、健全班干部管理，接著培育一批能干的班干部，找尋其次梯隊，激發(fā)學生的潛能。

2、健全“爭當小明星”制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教化，關懷每位學生的成長，特殊是成長困難生的成長，努力使每位學生都能歡樂地成長、聰慧地學習。

四、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練特別重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，復原良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。把各項職責安排到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，慢慢形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。依據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄，剛好記在家校本上，每周五班會進行總結。老師依據(jù)總結完成每日的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，剛好進行點撥、指導，加強教化。

利用升旗儀式，加強學生的德育教化。升旗結束后，對上周得流淌紅旗的狀況進行總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日實行一些有意義的主題班隊會，接著開展綜合實踐探討，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。

（1）課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”，假如有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評比掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著整齊，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

（2）班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、剛好打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教化。

3、重視班干部的培育

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機會，熬煉和培育他們的實力。

4、家校結合，分類施教

（1）常常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

（2）對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習愛好。

（3）對于行為后進生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

（4）常常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教化和家庭教化有機地結合起來。

五、各月工作支配

二月：

1、總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。

2、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

3、加強勞動觀念教化，搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、進行勤儉節(jié)約教化。

三月份：

1、“學雷鋒、樹新風”主題教化活動

2、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動

3、出黑板報

4、3。12開展“美化我們的校內”活動

5、綜合實踐活動

四月份：

1、清明節(jié)活動

2、出手抄報

3、班級英烈故事競賽

4、“人人講誠信”讀書教化活動

五月：

1、學習三好學生評比條件，打算評比。

2、對學生進行愛惜公物教化。

3、打算寫字競賽。

4、再次進行學習目的的教化。

5、慶六一兒童節(jié)活動。

六月：

1、走進中國傳統(tǒng)文化—端午節(jié)活動

2、制定復習安排，激勵學生努力學習。

小學一年級班隊工作安排（二）

一、指導思想：

執(zhí)行黨的教化方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教化中必需講究藝術，促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學生酷愛共產(chǎn)黨、酷愛社會主義、酷愛祖國、酷愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現(xiàn)狀分析：

本班共有28名學生，10名女生，18名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，新奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制實力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。

三、工作目標

第一：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制。選擇和培育主動分子，形成班級集體領導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個別教化工作。

其次：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地綻開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習主動性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培育學生團結協(xié)作的精神。用活動來達到教化的目的，增加班級凝合力，要開展好主題班會。

第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。

班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、詳細措施：

1、重視養(yǎng)成教化：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。

因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和主動的學習看法，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關切、愛惜學生的角度動身，了解關切學生。剛好了解學生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展狀況。

3、剛好了解學情：精確把握學生對學問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合：常常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教化和家庭教化有機地結合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培育班級干部：剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機會，熬煉和培育他們的實力。

6、重視關懷教化：要關切學生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關系，做學生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生特性的有效途徑。本學期將主動協(xié)作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教化學生上好全部學校開設的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育學生的參加意識。

五、班級主題活動支配：

第一周

1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。

2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

其次周

1、組織好老師節(jié)主題班隊會活動。

2、進行習慣養(yǎng)成教化，形成良好行為習慣。

3、接著抓好常規(guī)教化，進行常規(guī)訓練。

第三周

1、接著鞏固上兩周的活動內容。

2、加強勞動觀念教化，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1、進行班級寫字競賽。

2、接著抓好常規(guī)教化。

第五周

1、慶“十一”，進行愛國主義教化。

2、組織詞語接龍競賽。

第六周

1、對學生進行平安教化。

2、培育學生的參加意識和集體主義精神。

第七周

1、接著抓好紀律和學習目的教化。

2、進行班級朗讀競賽。

第八周

1、接著抓好課堂常規(guī)教化。

2、進行敬重父母的教化。

第九周

1、進行計算題競賽。

2、培育學生正確的是非觀念。

第十周

1、打算期中考試。

2、接著抓好法制和平安教化。

第十一周

1、向學生進行學習目的教化，抓好復習。

2、接著抓好常規(guī)教化。

3、期中考試。

第十二周

1、總結期中考試，吸取閱歷教訓。

2、教化學生樹立正確的學習目的教化和審美觀念。

第十三周

向學生進行愛國主義教化。

第十四周

1、進行勤儉節(jié)約教化。

2、對學生進行愛惜公物教化。

第十五周

打算閱讀競賽，寫字競賽。

第十六周

1、培育學生的集體主義觀念。

2、教化學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1、再次進行學習目的的教化。

2、評比班級文明學生。

第十八周

接著鞏固上周活動內容。

第九周

1、制定復習安排，激勵學生努力學習。

2、學習三好學生評比條件，打算評比。

其次十周

1、搞好各類評比，樹立榜樣。

2、加強平安教化，做好放假前的打算工作。

小學一年級班隊工作安排（三）

這學期我接著擔當一年級的班主任。在上一學期的工作中，我學習了許多，也了解了很多自己的不足之處。這學期，我將接著努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際狀況動身，吸取上學期的閱歷，從細微環(huán)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學生學問水平和道德素養(yǎng)。

一、班級狀況分析：

本班學生34人，其中男生17人，女生17人。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟識了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學校班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學習意識不足，還須要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教化下，他們會有所轉變。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和詳細措施：

（一）工作要點

1、班干部隊伍建設

2、加強班風建設

（二）詳細措施

1、抓好學生的常規(guī)教化

①向學生進行文明禮貌教化，教他們學會運用禮貌用語，見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。

②進行遵守紀律的教化，教化他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不竊竊私語，仔細聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)?學習作風。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前打算，等待老師來上課

③進行平安教化，利用班會教化學生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教化、不私自外出等的教化。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急狀況時愛護自己。

④進行講衛(wèi)生的教化，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教化和創(chuàng)新精神與實踐實力的培育，面對全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê冒才牛鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教化的最大效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校內文化活動、社會實踐活動等。

3、營造向上氛圍

依據(jù)學生的年齡特點，努力營造同等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班風。

（2）布置教室環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“爭先奪星”“展示臺”等文化背景。

（3）讓學生參加班級管理，培育學生的組織實力和責任心，使每個學生都有勝利的機會和成就感。培育學生的參加意識，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力。

4、指導培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，幫助小干部樹立威信；其次，激勵小干部大膽工作，指引他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在學問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班