2023年讀書匯報作文300字匯總5篇

2023年讀書匯報作文300字匯總5篇讀書匯報作文300字篇1

星期三下午，我像一只勤勞的小蜜蜂，早早地來到了學校。一分鐘，兩分鐘……我煎熬地度過兩節(jié)課，真是度秒如年呀!最終到了我夢寐以求的數(shù)學讀書匯報會。匯報會起先了,主持人激情澎湃地講解并描述數(shù)學的魅力，精彩的節(jié)目一個接著一個。

輪到我們班的體育委員與他的好搭檔為我們表演相聲《奇異的“倒數(shù)”》。這個題目別出心裁,深深地吸引了我。

“3和7”、“7和3”，“它們互為倒數(shù)”;“9和8”、“8和9”，“它們互為倒數(shù)”;“1的倒數(shù)是幾?”等一下，他們是不是說錯了?1有倒數(shù)嗎?1的倒數(shù)是幾?接著聽下去，哦!原來如此?！?化成最簡還是1，所以1的倒數(shù)就是它本身,1的倒數(shù)是獨一無二的”?！?的倒數(shù)是幾?”“0的倒數(shù)0分之0”。這時，全場的同學哄堂大笑。0沒有任何倒數(shù),它和1一樣，想獨吞好果子，真是小氣呀!

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我還沉迷于其中不能自拔。感謝李老師,讓我們知道了生活到處皆數(shù)學，只要我們多視察,就會發(fā)覺數(shù)學世界奇異無比!

讀書匯報作文300字篇2

今日下午要開一堂讀書匯報會，就我和張思睿主持。

昨天，老師就把主持稿給了我倆，當時，我心里竊竊自喜。放學一回家，我就抓緊時間寫作業(yè)，等作業(yè)全部完成了，已經(jīng)是8點了，我就登上QQ把張思睿加為好友，和她聊主持班會的事。然后我們又用語音對話練了幾遍臺詞。我又想起班上還又35元的班費在葉暢那兒，就打電話給葉暢，叫他帶30元的班費買禮品，等全部事情做完了，我抬頭一看，已經(jīng)10點了，只好睡覺了，可我興奮得怎么也睡不著。

其次天，我們起先主持了。只聽我大聲宣布道：“《夏洛的網(wǎng)》班級讀書會正式起先！”安靜的教室立即響起了一陣熱情洪亮而又長久的掌聲。然后，陸陽、曹思研都說了自己的讀書感受，而且都回答的非常具體。我們也把主持稿讀得繪聲繪色?？梢驗檫^程太多，只好跳了七、八頁，只問了一些解答題，就結(jié)束了。然后，回答問題的同學都爭先恐后得搶著心愛的獎品，同學們心里激烈極了。

讀書匯報會雖然只進行了四非常鐘，同學們在這段時間都沉醉在無比興奮之中。當我們走出教室時，我多么希望明天能再實行一次這樣的.讀書匯報會，讓更多的同學能夠說出自己的讀書感受。

讀書匯報作文300字篇3

暑假中我看了很多課外書，其中有《稻草人》、《寶葫蘆的隱私》、《格格林童話》等等。

讓我印象最深得是《格林童話》，因為它來源于民間。整部《格林童話》幾乎沒有任何華麗的詞匯，故事中大多數(shù)語言都是敘述性的。情節(jié)生動好玩，結(jié)構(gòu)支配一波三折，扣人心弦，表達了和善的人們對美妙生活的渴望，將善與惡的兩類主子對立起來寫——懲惡揚善。例如漁夫和他妻子的故事，漁夫的妻子第一次向小王子要座小房子，然后連續(xù)一次次向小王子提出要求，要一座石頭造的宮殿、要當國王、要當教皇，最終要和上帝一樣做上帝，小王子對漁夫說：“你回去吧，她又坐在破船里了。”和善的漁夫回家一看，果真如此。

這個故事告知我們不要像漁夫的妻子有一顆貪欲的心，最終因目標過限，欲望過貪而失敗，文章中描寫非常生動、逼真?！陡窳滞挕肥亲髡邔γ褡宓臍v史、神話、傳聞，乃至鄉(xiāng)野故事進行加工和整理的，童話故事的結(jié)尾往往都是善有善報，惡有惡報。同學們，我希望你們也能細致地來讀這本書，來親自領(lǐng)悟這里邊的道理。快來看看吧！

這就是我的讀書匯報，希望大家滿足。

讀書匯報作文300字篇4

書，是人類進步的階梯。俄國偉人高爾基曾說過。沒錯，書的確是人類進步的階梯。沒有書，人類只會在原地站著，沒有動力，不會前進。書是沙漠里甘甜的泉水；書是黑暗里閃閃的磷火；書是寒冬里暖和的爐火書是人類不行缺少的。書讓我懂得了許很多多的道理。我從書中知道：要想吸引摯友需有種種品質(zhì)。自私自利、小氣、小肚雞腸、嫉妒、乘人之危、不樂聞人之譽的人，是交不到一個真心的摯友的。

同學們，你們或許不會信任書會有這么大的作用，但你想錯了。你別看書只有那么小一本，只要你翻開它，它能帶你上天入地、穿梭時空、無所不能；在家就能帶你環(huán)游世界這時，你會發(fā)覺，書是那么令人驚羨。這會使你更加努力、更加勤奮的去讀書。

在我讀過的書中，伊索寓言讓我深深的記住了它。因為它讓我知道了什么是美、什么是丑；什么是善，什么是惡；什么是勝利，什么是失敗它讓我明白了人世間這困難但又不行缺少的東西——真理。這一切都要歸功于書??！

同學們，讓我們?yōu)榱嗣烂畹拿魈欤黄鹋ψx書吧！

讀書匯報作文300字篇5

今日下午，我們班開了一次讀書匯報會，有很多老師來聽課，還有幾個其他班的同學。這些來聽課的老師和同學，給我?guī)砹撕艽蟮膲毫ΑＮ蚁耄何夷茼槷數(shù)貙⒐旁姳诚聛韱幔?/p>

匯報會的內(nèi)容許多，各種各樣，很有意思。尤其是趣味古詩，特殊能激發(fā)我們的愛好。

趣味古詩里有這么一些題：找詩人，讀古詩，看詩句填季節(jié)，給古詩填表示方位的詞、表示顏色的詞，填上動物、植物名稱，完整古詩句。然后再誦讀這些趣味古詩。

進行到“讀詩句填表示顏色的詞語”一題時，其中有這樣一道題：“兒童疾走追蝶，飛入尋常百姓家”，我抓緊舉起了手。主持人郝夏妤叫到了我，我立馬站起來回答：“兒童疾走追黃蝶，飛入尋常百姓家”?！安粚Γ峭惖?。”不知是誰，提示我是蛺蝶，不是黃蝶。先起先我覺