2023年家長代表發(fā)言稿(篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）

2023年家長代表發(fā)言稿(篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）1

敬重的老師、各位家長：

下午好！

很興奮，能有今日這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家坐在一起，觀看孩子們的精彩表演，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教化問題！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄訓(xùn)誨，表示最誠心的感謝！

孩子的教化離不開家庭教化。在坐的每一位肯定都有一套自己的方法，而且有許多比我更好、更有效的方法，希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。下面，我從個(gè)人理解動(dòng)身談一談在家庭教化中應(yīng)當(dāng)留意的五個(gè)問題：

一、為孩子創(chuàng)建一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長特別重要，所以，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了沖突，盡量不要在孩子面前爭吵，可以心平氣和地坐下來談一談，實(shí)在無法安靜溝通，可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和，不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí)，而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)；在教化孩子的時(shí)候，父母雙方肯定要達(dá)成共識(shí)，有不同看法，可以先探討，再公開；另外，家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，常常讀書看報(bào)，這樣孩子也會(huì)樂于學(xué)習(xí)。

二、關(guān)切孩子的身心健康我們不僅要關(guān)切孩子的身體健康，為孩子合理搭配膳食，激勵(lì)孩子多多參與體育活動(dòng)，更要關(guān)切孩子的心理健康，留意培育孩子悅納自我、關(guān)切他人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素養(yǎng)。

三、引導(dǎo)孩子合理支配時(shí)間，制定學(xué)習(xí)安排即使是周末，孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間，晚睡晚起，不僅會(huì)讓孩子其次天精神不振，影響作業(yè)的完成，而且對(duì)孩子的身體也是一種損害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)、消遣、休息時(shí)間，懂得有步驟、有安排地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、常常與孩子溝通，多多激勵(lì)和賞識(shí)孩子了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些觀點(diǎn)無趣可笑、不切實(shí)際，也不要取消孩子，激勵(lì)他說出理由與孩子共同探究事實(shí)的真相；每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，只是須要我們?nèi)Ｐ陌l(fā)覺。孩子的考試沒有得到高分，但他刻苦努力；孩子的成果沒有達(dá)到我們的期望，但他具有誠懇守信、樂于助人的美德。賞識(shí)，并不等于滿意。賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自己充溢信念，發(fā)揮所長，主動(dòng)改正缺點(diǎn)，向更好的方向發(fā)展。

五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年頭，禁止孩子上網(wǎng)是不行取的。允許孩子上網(wǎng)，但要做到：

1告知孩子一些網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問，比如：學(xué)會(huì)識(shí)別并拒絕登錄不良網(wǎng)站；不能向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等；

2限制孩子上網(wǎng)時(shí)間，孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會(huì)許多，而且長時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)視力和身體有很大的影響；

3讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能，使孩子不會(huì)一打開電腦，就想到嬉戲；

4拓展孩子的愛好愛好，豐富孩子的課余生活，一個(gè)愛好廣泛、生活多彩的孩子更不簡單癡迷網(wǎng)絡(luò)！

最終，祝大家身體健康、萬事如意！愿我們的孩子恒久陽光、恒久快樂！感謝大家！

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）2

敬愛的女兒：

六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，你即將踏入中學(xué)的大門成為一名中學(xué)生了?；厥淄乱荒荒凰圃谧蛱臁?.

十二年前的一個(gè)凌晨，在產(chǎn)床上，我側(cè)頭看著護(hù)士手中捧著的你，瘦瘦小小的，已睜開雙眼安靜而新奇地端詳著這個(gè)世界，沒有不停地哭鬧，只用幾聲響亮而有節(jié)奏的啼哭宣告你的到來。上幼兒園的第一天，你放聲大哭，過后又在午睡時(shí)鬼鬼的始終盯著窗外，捕獲媽媽探頭探腦出現(xiàn)的臉龐;晚上在回答眾多鄰居關(guān)切的詢問時(shí)，揚(yáng)起小臉學(xué)著老師的口氣稚嫩地答道：“哭什么壓哭。別哭啦——!”隨后是四年順當(dāng)?shù)挠變簣@時(shí)間。

小學(xué)的六年光陰著實(shí)令我們難忘。第一天你背著書包蹦蹦跳跳走進(jìn)校內(nèi)，回身擺手說再見的情景總能清楚出現(xiàn)在我腦海。放學(xué)則是自己穿過公路回到我辦公室，書包、用品、衣物等肯定要自己拿，不讓我?guī)兔?。你的?dú)立讓我欣慰。中年級(jí)時(shí)可以說是平生以來遇到的最大的挫折。但你仍保持了良好的學(xué)習(xí)成果。其實(shí)回顧那段日子，感嘆之余，也起先相識(shí)到社會(huì)的多面性，更多的是學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)自我調(diào)整，學(xué)會(huì)感謝，感謝這段難忘的經(jīng)驗(yàn)，感謝它助我們成長。

也就是在那段日子的后期，我們真正起先投入到奧數(shù)的學(xué)習(xí)中。初始的迷茫無序、課外班內(nèi)容的大大超前讓你畏懼，更讓我心浮氣躁，于是從高聲督促到厲聲呵斥，再到動(dòng)起手來，我們的內(nèi)戰(zhàn)不斷升級(jí)。放棄了一切業(yè)余愛好，憑借著不服輸?shù)男愿?，你最終一點(diǎn)點(diǎn)浮出水面，最終考入志向的中學(xué)。

其間我們的沖突仍是不斷，冷靜下來時(shí)，我們握手談心，一起分析，一起努力，你也最終總結(jié)出“信任自己，有努力就有收獲”的道理!媽媽不僅看到你心智一點(diǎn)點(diǎn)成長，更感受到其實(shí)也是迪寶寶在扶著我促我成長，促我思索，使我一點(diǎn)點(diǎn)接受應(yīng)按事物的發(fā)展規(guī)律辦事的道理，學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)看待事物，用理智和才智來處理事情。

想象中的中學(xué)生活會(huì)是另一種狀態(tài)。媽媽希望你在學(xué)習(xí)中找尋樂趣之外，能全面發(fā)展，有更多的愛好愛好，還要學(xué)會(huì)基本的生活技能，這樣才能更好地品嘗生活、享受生活。人生的道路上你不僅會(huì)遇到不同的風(fēng)景和奇跡，還會(huì)有荊棘和險(xiǎn)惡，須要你腳踏實(shí)地去走，其間要用醒悟的頭腦和才智，抗拒誘惑，感悟友情，學(xué)會(huì)感恩，更重要的是要管理好自己的心情，敢于正視自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)并逐步改善。記住戰(zhàn)勝自己比折服他人還要艱難和有意義。媽媽希望你做個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自律、有頭腦、內(nèi)心平和的歡樂女生!

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六(6)班xxx的媽媽。

今日是個(gè)好日子。我們團(tuán)聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期盼守望，為即將來臨的收獲豐收而向往喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的日子里，我能以家長代表的身份在此發(fā)言，感到無比榮幸和激烈。

借此機(jī)會(huì)，我首先要代表全部的家長和同學(xué)，對(duì)一試驗(yàn)小學(xué)的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！

老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸快樂的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空；是你們用美的陽光，愛的雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，澆灌孩子們幼小的心田，才迎來了今日這個(gè)綠草如茵，繁花似錦的春天；是你們以超人的才智、辛勤的汗水和無怨無悔的青春，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章，鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌！

孩子們會(huì)恒久記住你們！家長會(huì)恒久感謝你們！

春風(fēng)化雨，吹開了滿山的鮮花；桃李無語，結(jié)出了累累的碩果。同學(xué)們，七年來，你們?cè)谝辉囼?yàn)小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里，沐浴著愛的陽光雨露，吮吸著學(xué)問的瓊漿玉液，強(qiáng)壯成長。老師的諄諄訓(xùn)誨，造就了你們自由伸展的思想、靈性飛揚(yáng)的才智。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德。

現(xiàn)在，你們就要迎來人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期盼。你們要鼓足士氣，全力以赴，爭取以優(yōu)異的成果為母校增光添彩，圓満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風(fēng)帆，奮力遠(yuǎn)航，以信念為舵，以志向?yàn)榉?，以汗水為漿，載著幻想之舟駛向勝利的彼岸。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭朝夕，斗志昂揚(yáng)，像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅(jiān)信，在今后的人生中，你們定能乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，穿越一片片險(xiǎn)灘，接著追尋成功的曙光。

今日，你們以昌邑一試驗(yàn)小學(xué)為榮；明天，昌邑一試驗(yàn)小學(xué)將以你們?yōu)橐?/p>

最終，誠心祝福每一個(gè)孩子幻想成真，前程似錦！祝福學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭華蜜!祝福昌邑一試驗(yàn)小學(xué)的明天更加美妙！

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）4

敬重的各位老師和家長：

大家下午好！

首先我代表全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱忱、汗水和才智的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲“你們辛苦了”！感謝你們對(duì)孩子們無微不至的關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的諄諄訓(xùn)誨。對(duì)于教化孩子這件事情，我覺得在座的各位家長都是行家，都比我做得好。雖然我也是一位教化工作者，但我深深地感到對(duì)自己孩子的教化還做得不夠，平常把更多的時(shí)間放到自己的教學(xué)工作上。下面就我在教化自己孩子和教學(xué)工作過程中的一些浮淺的看法共享給大家。

一、要有意識(shí)地從小培育孩子良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括許多：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會(huì)陪伴一個(gè)人終生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生，不良的習(xí)慣改起來是相當(dāng)困難的。那么，如何培育孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先，要從一件件小事做起，如自己整理書桌，整理書包等力所能及的事情。其次，要善始善終。培育孩子，家長要有持之以恒的看法，孩子肯定會(huì)勝利。當(dāng)然，發(fā)覺孩子身上的一些不良習(xí)慣，也肯定要留意漸漸克服改掉。孩子的成長過程，本身就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。

二、重視孩子的“健康”成長。這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子們的心理健康。我認(rèn)為要從我們家長的行為習(xí)慣做起，按時(shí)作息，自己的事自己做，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起指責(zé)與挫折。家長以身作則，在潛移墨化中孩子定能健康、歡樂、華蜜地成長。

三、給孩子創(chuàng)建一個(gè)寧靜、舒適、溫馨的的學(xué)習(xí)氛圍。孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長不要看電視、玩電腦、打麻將，盡量陪他一起看書，運(yùn)動(dòng)，談心等。事實(shí)上父母和孩子在一起的時(shí)間就那很短暫的幾年，我們肯定要珍惜和孩子在一起的這段歡樂華蜜的時(shí)間。

四、多和孩子們溝通溝通。人與人之間是須要溝通的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為隨時(shí)隨地都可以跟孩子溝通溝通，了解孩子的心理活動(dòng)，讓他說出心理話。換位思索，多給孩子一些關(guān)愛，孩子會(huì)理解體諒我們的。例如：孩子考試成果不好的時(shí)候，幫他分析緣由，找差距，在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤，這樣，孩子就會(huì)不斷進(jìn)步，成果就會(huì)在不知不覺中提高。

五、主動(dòng)協(xié)作老師和學(xué)校的工作。老師是孩子的學(xué)問傳授者和道路引導(dǎo)者，做為家長肯定要主動(dòng)協(xié)作老師和學(xué)校做好工作。老師和我們家長一樣，希望每一個(gè)學(xué)生都能勝利。老師要求孩子們做到的，我們家長要盡力協(xié)作。在家里只有一個(gè)孩子，我們常常都感到很累人，很難教化，一個(gè)班幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)當(dāng)是我們每一位都可以想象的。怎樣協(xié)作？1、高效完成老師布置的任務(wù)2、不在孩子面前爭論老師的是非。3、家長要盡量站在學(xué)校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學(xué)校主動(dòng)協(xié)作，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力，讓孩子得到程度的發(fā)展。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們把深邃的學(xué)問及做人的道理教給我們的每一個(gè)孩子，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝合著你們的心血。最終再一次向各位老師致以最誠心的感謝。

感謝大家。

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）5

敬重的老師，各位家長摯友：

晚上好

應(yīng)商老師的邀請(qǐng)，在這里，我和大家溝通關(guān)于孩子習(xí)慣養(yǎng)成方面的話題。特別慚愧，我的兒子不是班里最優(yōu)秀的孩子。雖然我也是做教化的，和大家一樣，在家庭教化方面，同樣有許多困惑，甚至有許多失敗的地方，希望得到商老師、各位家長的指導(dǎo)。

我主要從培育孩子那些好習(xí)慣，如何培育方面和大家溝通。

第一個(gè)習(xí)慣：讀書的習(xí)慣……

其次個(gè)習(xí)慣：預(yù)習(xí)的習(xí)慣……

第三個(gè)習(xí)慣：晨讀的習(xí)慣……

家庭教化，家長要放下架子，做孩子的摯友，有首歌叫做《我希望媽媽變成小姑娘》，你常常和孩子一起踢踢毽子，跳跳繩，玩各種他喜愛的嬉戲。有時(shí)候還要把孩子當(dāng)成大人看，和他一起下下棋，喝茶（給她講講中國的茶文化，茶道）。

有的家長喜愛給孩子上“政治課”，強(qiáng)迫孩子按自己說的去做，不管他愿不情愿。有句古詩“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”說的是春雨，有教化專家說“當(dāng)孩子感覺到你在教化他時(shí)，教化是最失敗的”…，教化如春雨潤物般無聲。青春期教化，逆反心理，大禹治水般疏導(dǎo)，引導(dǎo)。有話漸漸說，有事漸漸來。有的心理學(xué)家認(rèn)為，兒童、青少年發(fā)展有兩個(gè)關(guān)鍵期。第一個(gè)關(guān)鍵期是從誕生到1周歲，其次個(gè)關(guān)鍵期就是青春期。之所以說是關(guān)鍵期，因?yàn)檫@是生理、心理上的兩次斷乳期。第一個(gè)關(guān)鍵期是生理上的斷乳期，其次個(gè)關(guān)鍵期即青春期是所謂心理上的斷乳期，這兩次斷乳對(duì)兒童、青少年心理的震撼是巨大的，甚至可以說是急風(fēng)暴雨式的，值得家長、老師賜予特別關(guān)注。

孔子“己所不欲勿施于人”，連你自己都做不到，怎么能強(qiáng)迫孩子去做。你愛泡書店，愛讀書，孩子自然愛讀書。你愛玩嬉戲，迷電視，愛熬夜，那孩子會(huì)怎樣，可想而知。

家庭教化的方法有許多，我們每個(gè)家長都是針對(duì)自己的孩子因材施教，漸漸來。教化是一項(xiàng)“慢”功，一切急于求成，急功近利幾乎都會(huì)適得其反，大家覺得是這樣嗎。有專家說21天培育一個(gè)良好的習(xí)慣，不全對(duì)。堅(jiān)持不懈，合理疏導(dǎo)，按部就班，必能勝利。

最終，請(qǐng)大家回想一下自己的人生經(jīng)驗(yàn)，你的勝利，除了自己的努力，除了機(jī)遇之外，還有什么——貴人相助。那我們孩子生命中的貴人是誰……起立，感謝，感恩之心，掌聲響起來。

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）6

敬重的各位老師、各位家長、可愛的小摯友們：

大家好！我是小一班XXX的爸爸，今日能借此機(jī)會(huì)代表我們小摯友的家長在這里發(fā)言是我的榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的家長真誠的感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教化和培育，感謝你們對(duì)孩子們的呵護(hù)，也真誠的感謝你們給全部的孩子帶來的一段豐富多彩、健康歡樂的幼兒園生活。

從孩子踏入幼兒園的第一天起，說實(shí)話我想在座的家長們也和我一樣，內(nèi)心始終充溢了忐忑和擔(dān)心，怕孩子不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，怕孩子在幼兒園吃不上喝不上，擔(dān)憂孩子在幼兒園受欺壓等等，總之孩子入園的進(jìn)程，也是我們家長心里懼怕的進(jìn)程。

我女兒在小1班，剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候，女兒生活上還不能完全自理，常?？摁[。作為一個(gè)父親，日常生活中，面對(duì)孩子的無理取鬧，有時(shí)候也難免覺的厭煩，甚至沖孩子發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩，雖然說，在幼兒園里照看小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了，還要哄。我想，許多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，孩子回家后會(huì)問一下自己的小孩在幼兒園里的表現(xiàn)，我也不例外，雖然，女兒還不會(huì)如數(shù)家珍的向我描述她的幼兒園生活，但每次他的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的。孩子對(duì)老師的確定，是因?yàn)樗X得老師是平安的，是可以依靠的。孩子在幼兒園學(xué)到的學(xué)問還是蠻多的。許多時(shí)候，女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊根據(jù)自己的節(jié)拍搖頭晃腦；會(huì)把自己做的手工，畫的畫，得到的“嘉獎(jiǎng)”和我們一起共享；有時(shí)候，看到相識(shí)的字，還會(huì)大聲的說出來，尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“爸爸媽媽，老師說自己的事情自己做！”我覺得一個(gè)不到四歲的孩子懂這么多就夠了，我的女兒，我只希望她健康歡樂！

不知不覺小寶寶們?nèi)雸@已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，老師每天在QQ群里共享孩子們的日常，孩子們的每天都是在歡樂中度過的，每天的他們都有著不同的改變，看著他們天真爛縵的笑臉，我由衷的感覺到從前的擔(dān)憂是沒有必要的。每位老師都像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)切著她們照看著她們。每次接送孩子時(shí)，總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很乏累，但略帶乏累的你們總是與家長們進(jìn)行著心與心的溝通，愛與愛的交換。

各位家長，其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校，身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙，下班后很累，但盡管如此，還是要抽出時(shí)間多陪孩子。所以我時(shí)刻都提示自己：那是孩子的時(shí)間，是屬于家庭的，我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的敬重我們的孩子，和孩子同等地相處，成為孩子生活中最好的摯友，這樣才能伴隨著孩子歡樂地成長！

最終，我要代表全部的家長再次感謝老師們，正是你們的辛苦付出，才有我們孩子的成長與進(jìn)步，感謝各位老師！同時(shí)也祝各位老師、家長、小可愛們工作順當(dāng)、平安順?biāo)?、健康歡樂！

感謝大家！

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）7

敬重的老師、家長摯友們：

大家下午好！

我是三四班xx的媽媽，特別榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會(huì)并參加今日與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)溝通這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教化孩子的閱歷；同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任。

始終以來我覺得自己并不是特殊合格的家長，有許多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特殊突出。所以在大家面前我想與其說閱歷溝通，倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時(shí)我就相識(shí)到家庭教化是實(shí)施學(xué)校教化的基礎(chǔ)和持續(xù)，學(xué)校要與家庭教化互動(dòng)，只有家庭學(xué)?；?dòng)才能更有利教化孩子健康成長。要時(shí)刻關(guān)切了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)切團(tuán)結(jié)同學(xué)？在學(xué)校是否能夠上好每堂課？學(xué)習(xí)的看法是否端正？

能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)？這學(xué)期一起先，我女兒上課老是講話，影響周邊同學(xué)和老師上課，老師就把她調(diào)到最終一個(gè)人坐，我知道這件事后，跟老師進(jìn)行溝通，通過自身的努力和老師的幫助，經(jīng)過半個(gè)月的時(shí)間，女兒改掉了壞毛病，并調(diào)到前排坐了。通過這件事，我相識(shí)到：一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題，就剛好教化幫助，并督促還孩子剛好加以改正。多閱讀多寫作，家長可以實(shí)行跟孩子一起讀書，競(jìng)賽讀書，相互講解書中內(nèi)容，使孩子讀書有成就感。對(duì)于字、句、詞方面的基礎(chǔ)，要靠長期的積累。

我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教化的重任，在家庭教化中當(dāng)一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最終向三四班全體老師們致以崇高的敬意和誠心的祝愿。

感謝大家！

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）8

敬重的各位老師、各位家長、敬愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今日我很興奮也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先先自我介紹一下，我叫___，來自__，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)班上組織委員。

請(qǐng)?jiān)试S我代表本班全部的同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來表示最熱情的歡迎，也誠心的感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次的家長會(huì)!今日你們能來參與我們的家長會(huì)，就可看出您們對(duì)我們子女的關(guān)切，感謝你們的到來，因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對(duì)我們的關(guān)切，你對(duì)我們來說這就是前進(jìn)的力氣。

這兩天我始終在想，在今日的家長大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的老師和家長，作為學(xué)生代表的我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?想得許多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)時(shí)為我們選擇了長沙建筑工程學(xué)校，把我們送到長沙建筑工程學(xué)校來讀書。假如不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的校內(nèi)生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

敬重的家長們，在這里讀書，讓我們感到缺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件，但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法，正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，更堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生在建校掉隊(duì)”的承諾。在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把我們放在心上、放在第一位。

今日在此，我望著父親早已微微花白的雙鬢，看著我現(xiàn)在照舊無所作為的人生，不由涌起陣陣傷心。

其實(shí)和大家一樣，去年下半年我就懷著沖動(dòng)的心情來到了這所學(xué)校，對(duì)這門專業(yè)充溢了無限的想象和新奇，回頭想想時(shí)間過的真是快，一擠眼的工夫，呆在這里都快一年了，在這里我自身學(xué)到了許多，很合理的補(bǔ)充了以前的不足，做人方面，自從三年前離開學(xué)校干脆踏入社會(huì)的那段時(shí)間里，我真的相識(shí)到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事，回想起以前的自己，真的是太不像話了，我曾經(jīng)被家人放棄過，在學(xué)校被恒久的拋在后面，這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了，那時(shí)才剛滿十六歲的我就冒充著公民從今踏上了社會(huì)的旅途，從今就過著自己本不該過的生活，就這樣，一天一天、一年一年的過去了，在這個(gè)不屬于自己的舞臺(tái)里帶給自己的挫折卻是說不盡的，久而久之，自己也漸漸的了解了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于自身也有了肯定的了解，所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里，來到了長沙建筑工程學(xué)校，希望能在這里找到一個(gè)屬于自己的環(huán)境，到這里之后，我真好沖動(dòng)，對(duì)自己有了一大堆的安排，關(guān)于每一天、每一個(gè)星期的，反正好多、好多?，F(xiàn)在!我最終起先適應(yīng)了這里，同學(xué)們!在這里的一個(gè)多學(xué)期，我真的目睹了好多，從一起到這里來的整個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的起先離去，我仿佛從這里又看到了以前的自己，同學(xué)們!我真的好想告知你們，從我們生下來的那一刻起，我們的人生就已經(jīng)起先了，不管以前的路我們是怎么走過來的，就讓我們從現(xiàn)在起先，從現(xiàn)在起先踏出一條直路來，踏出一條美妙人生的直路，讓我們過好自己的每一天吧，不要讓一些小事給困住了，也不要讓我們的生命老是充溢了省號(hào)，就讓我們從這里起先一起奮斗吧!

敬重的各位家長、老師們，我們特別的清晰，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)建了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望將來的學(xué)習(xí)和每年一度的中考，我們肯定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以志向的成果向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的訓(xùn)誨之思，報(bào)答家長們的哺育之恩。

各位家長，在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，接著保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高實(shí)力;同時(shí)熬煉身體，強(qiáng)健體魄。我們知道，勝利的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清晰：不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么能見彩虹!信任吧，今年的期末考試，我們肯定以一個(gè)優(yōu)異的成果來回報(bào)您們!

最終，我再次誠心地感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛。在此，我再次代表全部的同學(xué)向您們鞠躬!

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）9

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位嘉賓，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在這碩果飄香的金秋季節(jié)，在宏大的祖國即將迎來xx年華誕的喜悅時(shí)刻，北師大寧江附中實(shí)行x周年校慶大典，作為一名家長代表，能親歷這輝煌的時(shí)刻，表達(dá)一份祝愿，傾吐一片心聲，內(nèi)心特別激烈。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向?qū)W校的x年華誕，向敬重的各位老師，向蒞臨的全部嘉賓，向敬愛的同學(xué)們，致以最誠心的慶賀！預(yù)祝慶典圓滿勝利，預(yù)祝學(xué)校永爭上游！

古語說：x年磨一劍。x年，對(duì)于一棵樹來說只增加十圈年輪，而對(duì)于一所學(xué)校來說，是x年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的x年，從無到有，從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開，從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝，成了全市矚目的品牌學(xué)校，成了孩子憧憬的學(xué)問圣殿，這是松原人民的幸事，更是我們望子成龍的家長們的幸事。

人們常說：學(xué)校是孩子的家！我的兒子在初中二年級(jí)，與這所年輕的學(xué)校一路走來，親眼目睹了附中人主動(dòng)樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作看法。各科老師早來晚走，披星戴月，廢寢忘食，用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟；當(dāng)學(xué)生的思想有所波動(dòng)時(shí)，班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝溝通，傾心長談，用諄諄教育滋潤孩子稚嫩的心靈；朝陽初上，常常能看到樊校長步履蹣跚的身影，夜幕駕臨 ，繁忙的馬校長還在校內(nèi)里巡察。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展，對(duì)學(xué)校前景宏觀謀劃，對(duì)學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用主動(dòng)和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生，這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神，會(huì)讓學(xué)生終生受益，這也是北師大附中帶給孩子們恒久的財(cái)寶。

我要感謝學(xué)校，她像一個(gè)五彩斑斕的萬花筒，讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望，追尋志向；演講競(jìng)賽、課本劇表演、班干部競(jìng)爭等等，豐富的校內(nèi)生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。

我要感謝全體老師，他們讓先進(jìn)的教化理念走進(jìn)課堂，用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們?cè)谛鷩W中潛心探討，他們?cè)诟≡曛谐领o思索；他們?cè)谇遑氈袆?chuàng)建財(cái)寶，他們?cè)谄椒仓需T就宏大。

我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動(dòng)力，你們的付出為全部家長營造了一片教化的藍(lán)天，為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句，我們是幸運(yùn)的，我們的孩子能在這樣一所充溢愛與激情的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯，今后的日子里，做為家長我們將與學(xué)校一路前行，家校聯(lián)手，共同肩負(fù)起教化責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中歡樂的學(xué)習(xí)、充溢的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起，為孩子搭建歡樂成長的平臺(tái)，共同促進(jìn)，共同提高！

最終，再次為光輝的x年喝彩，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長摯友們送去真摯的祝愿，祝福同學(xué)們健康歡樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加絢麗輝煌！

感謝大家！

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）10

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好：

一晃，孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了，回想一下，他們?cè)谶@六年里真的進(jìn)步很大，變更許多。

從一年級(jí)一兩行歪歪扭扭的字，到現(xiàn)在可以自己寫所謂的小說了;從爸爸媽媽說什么就做什么，到現(xiàn)在有了自己的想法，甚至可以指出父母的錯(cuò)處了;從到哪都要緊緊地粘著爸爸媽媽，到現(xiàn)在更情愿約上幾個(gè)同學(xué)自己出去玩了。

小學(xué)六年生活，是孩子們最童真、最純凈、最華蜜的時(shí)間。我們看到的、聽到的都是關(guān)于他們五彩繽紛的成長故事。他們?cè)谡n堂上歡樂學(xué)習(xí)，他們?cè)谵q論會(huì)上互不相讓，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇爭先，他們?cè)跇逢?duì)里和諧默契，他們?cè)谡b讀會(huì)上抑揚(yáng)頓挫……他們性格各異，卻自然和諧，華蜜的笑聲回蕩在六年的小學(xué)路上。

美妙的時(shí)間總是過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間就到了孩子們彼此告辭的季節(jié)。相處了六年的孩子們就要各自追尋幻想了。看著這群天真可愛的孩子，心里也有不少說不出的感慨。天元就常常問我：“為什么肯定要分開呢?好舍不得啊!”是啊，他們哪里經(jīng)驗(yàn)過分別呢?而這正是要讓他們自己漸漸體會(huì)的。

其實(shí)還有許多東西是須要孩子自己體會(huì)的。他們慢慢長大，漸漸起先自己的生活，適應(yīng)沒有我們囑咐和幫助下的日子。我也有一些自己的人生體驗(yàn)，和孩子們共享：

要學(xué)會(huì)觀賞。“人生路上須要用真誠的心靈去觀賞，而不是用挑剔的眼光去端詳?！碑?dāng)你們身處順境時(shí)候，要學(xué)會(huì)觀賞別人，這種觀賞會(huì)讓你們更加謙遜和包涵，更好地學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)你們身處逆境的時(shí)候，要學(xué)會(huì)觀賞自己，這種觀賞會(huì)讓你們更加自信和堅(jiān)毅，從容面對(duì)，更好地走出逆境。

要學(xué)會(huì)共享?！八腿嗣倒?，手有余香?！蔽覀兩钤谕粋€(gè)世界、同一個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都須要得到別人的認(rèn)同和理解，相處之中我們首先考慮的不應(yīng)當(dāng)是索取，而應(yīng)當(dāng)是共享。共享，是一種境界，是一種才智，是與人便利進(jìn)而便利自己。孩子們請(qǐng)記?。簹g樂與人共享，歡樂就會(huì)加倍，哀痛與人共享，哀痛就會(huì)減半!

要學(xué)會(huì)感恩?！岸酶卸鞯娜松磐暾?。”我們從誕生，到上學(xué)、工作，無時(shí)無刻都得到來自各方的幫助，可能是親人、是老師、是摯友或社會(huì)上的人……對(duì)于這些關(guān)愛和幫助，我們時(shí)刻要心存感恩。感恩是我們的力氣之源，愛心之根，志氣之本。懂得感恩，我們才會(huì)懂得生活，感受生活的華蜜和生命的歡樂。

在人生的道路中還有許多許多東西須要你們?nèi)ソ?jīng)驗(yàn)、體會(huì)、領(lǐng)悟，這不再是父母可以替代的了。希望孩子們能學(xué)會(huì)自己生活，活出自己的精彩。祝福孩子們?cè)诓粩嗟刈非笾谐砷L，在成長中感悟生活!

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）11

敬重的各位老師、家長摯友們：

大家好！

本人名叫xxx，是六（2）班xxx同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師賜予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教化相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近年的教化，我們的孩子漸漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教育，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教化表示誠心的感謝！為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、真誠溝通。

將家長委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在相互理解，相互敬重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參加了解將學(xué)校的教化近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍看法和看法剛好反饋給學(xué)校。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教化管理工作上的一些支配，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的看法，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長委員會(huì)的成員，要代表家長們關(guān)切學(xué)校，為學(xué)校開展素養(yǎng)教化活動(dòng)出謀劃策，供應(yīng)力所能及的支持和幫助，家長委員會(huì)協(xié)作學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參加到學(xué)校教化中，讓教化不僅僅限于孩子對(duì)學(xué)問的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美妙記憶，交下更多的摯友，在老師和家長的共同努力、關(guān)切和幫助下，歡樂、陽光的成長。

4、做好表率。

家庭教化是學(xué)校教化的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

感謝大家!

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）12

敬重的各位老師、家長摯友們：

大家好！本人名叫萬紅利，這是六（2）班萬津津同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師賜予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教化相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近年的教化，我們的孩子漸漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教育，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教化表示誠心的感謝！為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、真誠溝通。

將家長委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在相互理解，相互敬重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參加了解將學(xué)校的教化近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍看法和看法剛好反饋給學(xué)校。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教化管理工作上的一些支配，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的看法，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長委員會(huì)的成員，要代表家長們關(guān)切學(xué)校，為學(xué)校開展素養(yǎng)教化活動(dòng)出謀劃策，供應(yīng)力所能及的支持和幫助，家長委員會(huì)協(xié)作學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參加到學(xué)校教化中，讓教化不僅僅限于孩子對(duì)學(xué)問的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美妙記憶，交下更多的摯友，在老師和家長的共同努力、關(guān)切和幫助下，歡樂、陽光的成長。

4、做好表率。

家庭教化就是學(xué)校教化的重要補(bǔ)充，我們家長就是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的`待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

各位老師、家長摯友們：

孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教化共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延長，在素養(yǎng)教化中有著不行替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、歡樂的環(huán)境中強(qiáng)壯成長。

感謝各位老師和家長摯友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)切、幫助和支持！

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）13

敬重的老師，各位家長：

你們好!

特別感謝學(xué)校校又一次召開這次家長會(huì)．使我們家長又有了一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)!首先我要感謝孩子的老師們，不僅為我們的孩子創(chuàng)建了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是為我們的孩子們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)同學(xué)們勤奮努力、主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。我們來自不同的地方，有著不同的身份．做著不同的工作，但我們都擁有一個(gè)共同的心愿--望子成龍，望女成風(fēng)；都擁有一個(gè)共同的身份--兒女心中的父母，老師眼里的家長。沈老師讓我今日談?wù)劸腿绾闻嘤⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的內(nèi)容，其實(shí)我也不懂，尊敬不如從命，只能和各位說幾句心里話，確定是偏題了！

我的孩子同那些得才兼?zhèn)涞暮⒆酉啾?，還有許多不足，孩子的學(xué)習(xí)也才剛剛邁出出第一步，只能謹(jǐn)慎地看著她成長；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的．不能算是閱歷．只能算是感受．假如能夠引起各位的共鳴．我將感到莫大的榮幸。

作為家長．我們?cè)趽从严嗑?。親人團(tuán)聚的時(shí)候．談得最多的唯恐就是孩子的學(xué)習(xí)問題，在談?wù)摃r(shí)，有的眉開眼笑，津津樂道，贊揚(yáng)自己的孩子很聽話，有的搖頭嘆氣、一籌莫展．埋怨自己的孩子不乖巧；我常常想孩子聽不聽話、乖不乖巧，是不是與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。所以時(shí)常提示自己“沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母!”

曾看到這樣一個(gè)例子--

有一對(duì)家住農(nóng)村的夫婦，從來沒有刻意地照看和管教過他們的兒子，但池們的兒子最終卻考取了清華高校當(dāng)別人問他們家教閱歷時(shí)，孩子的父親回答說："我沒有什么閱歷．就是早晨莫讓他起早了．晚上莫讓他睡晚了．三餐奠讓他吃少了"而一對(duì)經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦，對(duì)孩子言聽計(jì)從，既照看其飲食起居．又為之聘請(qǐng)家教，總之是硬件軟件一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點(diǎn)高校，但孩子最終卻名落孫山。

我想這種特別現(xiàn)象．就正如我們平常所講的那樣：有意栽花花不發(fā)．無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才發(fā)。對(duì)孩子負(fù)責(zé)的父母，他們的孩子一般都聽話--假如孩子不聽話，一般與父母不稱職、對(duì)孩子關(guān)切不夠有關(guān)。

那么怎么關(guān)切孩子，對(duì)孩子負(fù)責(zé)？

第一、要?jiǎng)?chuàng)建家庭的氛圍，父母要帶頭學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”。高爾基說，母親疼愛孩子．那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的．都知道疼愛自己的孩子。我們?cè)撛鯓犹蹛酆⒆幽?我想，應(yīng)當(dāng)把對(duì)孩子的愛，化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教化，從身邊的事情做起，從最簡單做到的事情做起，父母也是孩子最重要的老師。孩子最多的時(shí)間是跟父母在一起，父母的一言一行，對(duì)孩子有著潛移默化的影響。我們要以身作則，要求孩子做到的，自己也要做到，不允許孩子做的，我們也爭取不做，實(shí)在不能杜絕的，也要少做。平常在家給孩子做個(gè)榜樣，另一方面也充溢了自己。我覺得除了去上班不和孩子在一起，在家的時(shí)間都和孩子在一起，一起在家看書，一起做家務(wù)，一起出去運(yùn)動(dòng)。我也喜愛聽孩子說話，不管什么時(shí)候我都耐性地聽孩子說完話，有時(shí)也跟她說一些關(guān)于錢財(cái)是身外之物，名利是過眼云煙。要求她從小重視自己真才實(shí)學(xué)。我們同孩子朝夕相處．自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用。我們不能在教化孩子時(shí)是一套，自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。假如我們自己斤斤計(jì)較，卻要求孩子寬以待人：我們自己從不讀書看報(bào)，卻要求孩子仔細(xì)學(xué)習(xí)；我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上網(wǎng)玩嬉戲；我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是肯定不行能收到好的教化效果的。

其次，要熟識(shí)孩子。就是要時(shí)刻關(guān)注孩子，培育孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天生愛學(xué)習(xí)的孩子終歸很少。

一是要時(shí)刻關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。孩子是否用心聽講，最干脆的方式就是聯(lián)系老師，從老師那里干脆了解狀況。我們常常問孩子，今日上課學(xué)了什么？是不是舉手回答了問題？聽她說說學(xué)校里上課的事，那也是孩子在學(xué)校最歡樂的事情，她會(huì)排列、組合精彩片段，讓我聽得有滋有味。每次聽完，我總不免加上幾句話：你們學(xué)校真好！你們老師真棒！你真歡樂！孔子說：“學(xué)而不思則罔”。假如我們的孩子很少舉手回答問題，或者從來都不問問題的話，那說明他在學(xué)習(xí)上懶于思索，依靠老師、家長。我也常常試著引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思索、擅長提問的習(xí)慣，讓孩子不僅喜愛去問問題，而且也情愿去找尋問題的答案，平?？偢杏X孩子獨(dú)立思索，一個(gè)人鉆研的習(xí)慣很欠缺。

三要關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。讓孩子變聰慧的方法是閱讀、閱讀、再閱讀。我們應(yīng)當(dāng)留意培育他的閱讀習(xí)慣。依據(jù)孩子的不同時(shí)期，詢問老師，引導(dǎo)他閱讀不同類型的書。周末我和孩子總免不了去書店逛一逛，陪著孩子去看看書，也可以了解隨時(shí)了解孩子讀書狀況，發(fā)覺孩子的一些學(xué)習(xí)狀況。家里隨處都有他愛看的書，美麗的幼兒畫報(bào)，少兒科普讀物，上下五千年等等。

四要關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。我也要求當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成；獨(dú)立完成作業(yè)，遇到困難自已想方法解決，不能依靠他人；做完作業(yè)仔細(xì)檢查?？墒怯袝r(shí)候總感覺孩子很依靠我們，檢查的主動(dòng)性不強(qiáng)，有時(shí)我也只能陪著她一起檢查想教給她一些檢查方法。效果也甚微。只能再努力了！努力想讓孩子良好的行為變成習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣會(huì)養(yǎng)成性格，性格確定命運(yùn)。

第三，要寬容孩子

作為一名家長，我們應(yīng)當(dāng)記?。蛟S殘缺的才是完備的。曾經(jīng)聽一位同事說，沒有缺憾那是最大的缺憾。對(duì)于孩子．我們應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)理解．少一點(diǎn)埋怨；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)苛求．切不行求全責(zé)怪。偉人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們做家長的會(huì)犯錯(cuò)誤，那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，盡可能少犯錯(cuò)誤。為了使孩子養(yǎng)成晚上8：30分睡覺的習(xí)慣，一起先我還陪她每天準(zhǔn)時(shí)睡覺。為了讓孩子改掉懶得刷牙的習(xí)慣，我就堅(jiān)持和孩子一起實(shí)行刷牙競(jìng)賽。

想想做父母很華蜜，聽著她每天睡覺前的一聲聲“晚安！”用著早上孩子為我打算好的擠著牙膏的牙刷。感受著從背后靜靜地緊緊擁抱著我的暖和的小手，還義正詞嚴(yán)地告知我：媽媽我長大給你造一座美麗的別墅，給你買最愛吃的巧克力…….我滿意了

最終，祝福我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天歡樂！我祝福我們家長一起能成為一個(gè)既知道愛惜小雞，也擅長愛惜小雞的稱職母雞。感謝大家！

家長代表發(fā)言稿(15篇)（優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿）14

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長摯友：

大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長，向關(guān)切我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望，學(xué)校細(xì)心培育我們的孩子，作為家長我們應(yīng)當(dāng)關(guān)切學(xué)校教化事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教化教學(xué)工作。

家長委員會(huì)是學(xué)校的參謀、詢問機(jī)構(gòu)，又是家長和學(xué)校、老師溝通溝通的橋梁和紐帶。主動(dòng)開展家長委員會(huì)這一活動(dòng)，有利于加強(qiáng)家長和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深化的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中，更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中常常會(huì)遇到各種各樣的問題，我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒什么方