版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第9頁(yè)共9頁(yè)社區(qū)活動(dòng)方?案范文在?教師節(jié)到來?之際,社區(qū)?(街道)黨?工委、辦事?處將以“社?校共創(chuàng)全,?同圓民族復(fù)?興夢(mèng)”為主?題開展系列?活動(dòng),通過?社區(qū)文化與?校園文化、?網(wǎng)絡(luò)文化的?融合,進(jìn)一?步宣傳《活?雷鋒》提升?社區(qū)文明程?度、提高成?員文明素質(zhì)?。在天平社?區(qū)文化教育?發(fā)展的途徑?上,不斷向?“首善”的?目標(biāo)推進(jìn)。?一、校園?安保培訓(xùn)活?動(dòng)活動(dòng)內(nèi)?容:為進(jìn)一?步提升全社?區(qū)保安隊(duì)伍?的整體素質(zhì)?和戰(zhàn)斗力,?切實(shí)提高校?園安全防護(hù)?等級(jí),有效?防范校園案?件發(fā)生,街?道將開展為?期____?天的社區(qū)保?安隊(duì)、校園?保安與門衛(wèi)?相關(guān)法律法?規(guī)、業(yè)務(wù)知?識(shí)等技能培?訓(xùn)活動(dòng)。?活動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?、____?日、___?_日活動(dòng)?地點(diǎn):初級(jí)?中學(xué)責(zé)任?部門:綜治?中心二、?慰問困難教?職員工活動(dòng)?活動(dòng)內(nèi)容?:慰問學(xué)校?中有特殊困?難的教職員?工。由轄區(qū)?____所?中小學(xué)、幼?兒園(包括?市立幼兒園?、市委機(jī)關(guān)?幼兒園)上?報(bào)____?位特困名單?,在教師節(jié)?來臨之前進(jìn)?行慰問。?活動(dòng)時(shí)間:?____月?中旬前活?動(dòng)地點(diǎn):特?困教職員工?家中、學(xué)校?責(zé)任部門?:社會(huì)發(fā)展?科三、居?委慰問對(duì)口?學(xué)校、轄區(qū)?教師活動(dòng)?活動(dòng)內(nèi)容:?各居民區(qū)與?對(duì)口中小學(xué)?、幼兒園共?同開展教師?節(jié)慶?;顒?dòng)?,采取走訪?慰問、座談?交流等形式?加強(qiáng)與對(duì)口?中小學(xué)、幼?兒園的溝通?聯(lián)系,走訪?、慰問居住?在本居民區(qū)?的在職、退?休教師,并?通過網(wǎng)站、?板報(bào)等形式?廣泛宣傳,?營(yíng)造關(guān)心教?育、理解教?育、支持教?育的良好的?社會(huì)氛圍。?活動(dòng)時(shí)間?:____?月中旬前?活動(dòng)地點(diǎn):?各居民區(qū)或?各中小學(xué)、?幼兒園責(zé)?任部門:社?會(huì)發(fā)展科?四、校/園?長(zhǎng)、書記座?談會(huì)活動(dòng)?內(nèi)容:邀請(qǐng)?各校/園長(zhǎng)?、書記共同?研討如何在?社區(qū)同創(chuàng)共?建聯(lián)盟的大?平臺(tái)下,進(jìn)?一步健全社?校共建組織?框架和工作?機(jī)制,整合?社區(qū)和學(xué)校?的各類資源?,通過具體?項(xiàng)目的對(duì)接?和落實(shí),深?化社區(qū)和學(xué)?校共建內(nèi)涵?,逐步形成?校內(nèi)外相互?銜接的社區(qū)?教育新格局?,營(yíng)造“社?區(qū)服務(wù)教育?,學(xué)?;貓?bào)?社會(huì)”的良?好氛圍。?活動(dòng)時(shí)間:?____月?中旬前活?動(dòng)地點(diǎn):社?區(qū)文化活動(dòng)?中心責(zé)任?部門:社會(huì)?發(fā)展科五?、優(yōu)秀教師?表彰宣傳?活動(dòng)內(nèi)容:?在社區(qū)站上?開辟專版、?專欄,對(duì)_?___社區(qū)?學(xué)校的特級(jí)?教師、特級(jí)?校長(zhǎng);獲得?____年?區(qū)“駿馬獎(jiǎng)?”、“耕耘?獎(jiǎng)”、“育?人獎(jiǎng)”、“?奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等?區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)?項(xiàng)的社區(qū)教?師進(jìn)行廣泛?宣傳,學(xué)習(xí)?他們愛崗敬?業(yè)的精神,?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)?態(tài)度,精湛?的教學(xué)技巧?,教書育人?的責(zé)任意識(shí)?。六、活?動(dòng)宣傳整?個(gè)活動(dòng)要做?好宣傳動(dòng)員?和媒體報(bào)道?工作,在社?區(qū)站上進(jìn)行?專題報(bào)道。?社區(qū)活動(dòng)?方案范文(?二)一、?活動(dòng)結(jié)構(gòu)?1、活動(dòng)主?題:濃情中?秋,___?_月明2?、活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日16:0?0—19:?003、?活動(dòng)地點(diǎn):?____花?園中庭(暫?定)4、?參與人員:?全體業(yè)主?5、活動(dòng)形?式:舞臺(tái)?區(qū):合適位?置設(shè)一舞臺(tái)?,供游園會(huì)?開幕式使用?;游戲區(qū)?:設(shè)置各類?互動(dòng)游戲(?共____?個(gè));兌?獎(jiǎng)區(qū):隨時(shí)?為游戲參與?人員兌換獎(jiǎng)?品;二、?活動(dòng)流程?1、開幕式?:簡(jiǎn)單的儀?式祝福業(yè)主?節(jié)日快樂,?表達(dá)物業(yè)公?司的慰問;?2、主持?人宣布大家?可自行在廠?區(qū)內(nèi)游玩及?注意事項(xiàng)。?三、游戲?具體細(xì)節(jié)?1、乾坤轉(zhuǎn)?移:___?_分鐘內(nèi),?將10粒玻?璃珠用竹筷?夾到相距_?___米的?另一只盤里?。游戲過程?中,玻璃珠?如果掉落,?必須在拾回?原處后方能?繼續(xù)。__?__分鐘夾?到____?個(gè)珠,可得?獎(jiǎng)票___?_張;(同?時(shí)設(shè)置兩組?進(jìn)行游戲)?道具:玻?璃珠50顆?、筷子5雙?、盤子__?__只、秒?表____?只、___?_把椅子;?組織人員:?____人?2、超級(jí)?保齡球:_?___瓶小?礦泉水,排?成邊長(zhǎng)為_?___米的?等邊三角形?,參加者站?在____?米外,雙手?滾出籃球。?倒____?瓶得獎(jiǎng)票_?___張。?注意:凡有?出現(xiàn)拋、彈?、砸等動(dòng)作?者,一律不?給獎(jiǎng)券;?道具:罐裝?可樂___?_瓶,籃球?____個(gè)?,粉筆__?__支、_?___把椅?子;組織人?員:___?_人3、?吹乒乓球:?準(zhǔn)備好__?__個(gè)等高?的杯子。每?個(gè)杯子都要?裝滿水,豎?排。每__?__個(gè)杯子?排成一排,?擺成兩排。?每排的第一?個(gè)杯子都要?放一個(gè)乒乓?球。參賽者?要將乒乓球?從第一個(gè)杯?子吹向另一?個(gè)杯子,一?個(gè)一個(gè)地吹?,不能跳杯?子。若乒乓?球吹落了,?則不能得獎(jiǎng)?。若一次性?吹完則可得?獎(jiǎng)票___?_張,每次?兩人參加;?道具:杯?子____?個(gè)、乒乓球?兩個(gè)、__?__把椅子?;組織人?員:___?_人4、?毽舞飛揚(yáng):?參賽者所畫?的圓圈內(nèi)(?直徑為__?__米)先?右轉(zhuǎn)四圈,?再左轉(zhuǎn)四圈?(____?秒),然后?在原地踢毽?子,踢足五?個(gè)算過關(guān)。?獲獎(jiǎng)票__?__張;?道具:__?__支粉筆?、____?個(gè)毽子、_?___個(gè)秒?表;組織?人員:2?5、吹焟燭?:點(diǎn)起五根?焟燭,在_?___米距?離前劃一個(gè)?倒八字,_?___秒內(nèi)?能吹熄前方?五根焟燭的?可得獎(jiǎng)票_?___張,?參賽者不可?前傾,每次?可參賽兩人?;道具:?焟燭50根?、粉筆__?__支、高?桌____?張、___?_把椅子、?打火機(jī)若干?;組織人?員:26?、眼光獨(dú)到?:準(zhǔn)備好_?___支筷?子,___?_個(gè)空啤酒?瓶,將啤酒?瓶一字排開?。參賽者站?在啤酒瓶的?一側(cè),離瓶?子60厘米?的距離,手?臂平直,瞄?準(zhǔn)瓶口,放?掉手中筷子?。如果筷子?掉進(jìn)瓶里,?每次五支筷?子,投入_?___支便?是勝者,可?得獎(jiǎng)券__?__張;?道具:空啤?酒瓶___?_個(gè)、筷子?若干、__?__把椅子?組織人員?:____?人7、畫?像:活動(dòng)者?蒙上雙眼,?聽到組織人?員口令后,?原地轉(zhuǎn)3圈?(圈直徑為?一米),向?前走_(dá)__?_米,貼眼?、鼻、嘴在?頭像的要求?位置。貼對(duì)?大概位置者?得獎(jiǎng)一份,?時(shí)間為__?__分鐘,?每次___?_人參加;?道具:人?物頭像__?__張、白?板磁吸__?__個(gè)、布?____塊?、椅子__?__把;?組織人員:?____人?社區(qū)活動(dòng)?方案范文(?三)活動(dòng)?目的:擴(kuò)?大目標(biāo)人群?感知、了解?紐愛多奶粉?,促進(jìn)產(chǎn)品?嘗試性購(gòu)買?促進(jìn)銷售渠?道建設(shè),為?銷量提升奠?定穩(wěn)固基礎(chǔ)?。通過依?靠央視網(wǎng)是?性的媒體平?臺(tái),提升自?身品牌的知?名度在小區(qū)?中進(jìn)行點(diǎn)對(duì)?點(diǎn)的銷售模?式,來擴(kuò)大?目標(biāo)消費(fèi)人?群的認(rèn)知度??;顒?dòng)中?心內(nèi)容:?kiwic?are紐愛?多奶粉推廣?活動(dòng)場(chǎng)地?計(jì)劃:南?京市各小區(qū)?活動(dòng)主題?:“新西?蘭kiwi?care紐?愛多奶粉南?京社區(qū)行”?活動(dòng)內(nèi)容?:贈(zèng)送+?買贈(zèng)+現(xiàn)場(chǎng)?抽獎(jiǎng)+知識(shí)?講座活動(dòng)?具體形式:?每個(gè)小區(qū)?限送10罐?紐愛多奶粉?(0—__?__個(gè)月的?孩子,要有?出生證明)?,+買贈(zèng)活?動(dòng):買一罐?送。買二罐?送。買三罐?送等。現(xiàn)?場(chǎng)布置:?帳篷、桌子?、椅子、獎(jiǎng)?品、奶粉、?電視(播放?主題宣傳片?)前期宣?傳:小區(qū)?活動(dòng)開始的?前____?天進(jìn)行宣傳?,包括人員?透入式宣傳?(口對(duì)口形?式),海報(bào)?形式、條幅?(提前幾天?要掛到小區(qū)?里面場(chǎng)外?布置:1?、拱門(寫?著主題內(nèi)容?)2、飄空?氣球活動(dòng)?區(qū)域布置:?1、主活?動(dòng)區(qū)2、獎(jiǎng)?品擺放區(qū)3?、獎(jiǎng)品發(fā)放?社區(qū)活動(dòng)?方案范文(?四)一、?活動(dòng)名稱?____社?區(qū)系列志愿?活動(dòng)二、?活動(dòng)主題?帶給志愿服?務(wù),弘揚(yáng)志?愿精神,建?立和諧社區(qū)?。三、活?動(dòng)目的透?過青年志愿?者_(dá)___?社區(qū)的服務(wù)?及對(duì)相關(guān)知?識(shí)的宣傳,?弘揚(yáng)志愿精?神,帶給志?愿服務(wù),盡?自己的一份?力量幫忙居?民解決困難?,根據(jù)社區(qū)?群眾和社區(qū)?建設(shè)發(fā)展的?需求,創(chuàng)造?性地開展志?愿服務(wù),根?據(jù)實(shí)際狀況?不斷增強(qiáng)社?區(qū)服務(wù)的功?能,共同參?與創(chuàng)造和諧?完美的社區(qū)?環(huán)境。四?、活動(dòng)時(shí)間?五、參與?人員六、?活動(dòng)地點(diǎn)?____社?區(qū)附:社?區(qū)狀況簡(jiǎn)介?規(guī)模:_?___戶左?右設(shè)施:?幼兒園、小?體育場(chǎng)、健?身設(shè)施、社?區(qū)廣場(chǎng)主?要服務(wù)對(duì)象?:社區(qū)內(nèi)的?空巢老人、?低保戶、殘?障人士、退?休人員等弱?勢(shì)群體管?理部門:社?區(qū)居委會(huì)?七、活動(dòng)資?料1.展?出以“心目?中的完美社?區(qū)”為主題?的小朋友的?書畫作品,?以及協(xié)會(huì)的?資料和近期?活動(dòng)的照片?。___?_對(duì)社區(qū)內(nèi)?的衛(wèi)生死角?進(jìn)行清理,?以深入到社?區(qū)內(nèi)部,獲?得居民的肯?定和信任,?方便今后活?動(dòng)的展開。?3.服務(wù)?社區(qū)內(nèi)的弱?勢(shì)群體。具?體服務(wù)資料?可包括以下?:助孤扶?弱:針對(duì)老?人、殘疾人?、及重病人?士開展探望?護(hù)理協(xié)助工?作;互幫?互助活動(dòng):?老人護(hù)理互?助、引導(dǎo)社?區(qū)居民建立?社區(qū)意識(shí)等?;公共事?務(wù)服務(wù):宣?傳環(huán)境保護(hù)?、清潔衛(wèi)生?、節(jié)水節(jié)電?等;對(duì)青?少年進(jìn)行志?愿精神的宣?傳,可現(xiàn)場(chǎng)?招募社區(qū)與?青協(xié)間的臨?時(shí)義務(wù)志愿?者。八、?活動(dòng)流程?1)前期準(zhǔn)?備在活動(dòng)?開展之前完?成與社區(qū)的?溝通和協(xié)商?工作,確定?好需要志愿?服務(wù)的家庭?數(shù)目。并完?成與幼兒園?老師的交流?,讓其協(xié)助?我們完成對(duì)?小朋友作品?的收集工作?。完成對(duì)衛(wèi)?生死角狀況?的考察,準(zhǔn)?備好打掃所?需的工具。?另外還要準(zhǔn)?備好第一周?展出小朋友?作品的相關(guān)?事宜。2?)活動(dòng)實(shí)施?第一周:?展出幼兒園?小朋友以“?心目中的完?美社區(qū)”為?主題的書畫?作品及相關(guān)?協(xié)會(huì)介紹的?展板,并為?社區(qū)居民講?解此次志愿?活動(dòng)的狀況?。開展必須?規(guī)模的衛(wèi)生?死角清理活?動(dòng),分配好?志愿者的任?務(wù),幫忙社?區(qū)居民創(chuàng)造?更加完美的?生活環(huán)境。?第二至四?周:針對(duì)在?居委會(huì)了解?到的居民的?需求狀況,?派相應(yīng)人數(shù)?的志愿者對(duì)?其進(jìn)行服務(wù)?。在每次志?愿服務(wù)結(jié)束?后,志愿者?要請(qǐng)被服務(wù)?對(duì)象填寫調(diào)?查卡,以確?保雙方的安?全,方便志?愿者間的交?接工作。?3)后期總?結(jié)服務(wù)結(jié)?束后,由專?程的小組進(jìn)?行隨機(jī)檢查?,調(diào)查居民?對(duì)于志愿者?服務(wù)的滿意?狀況等。并?制成完整的?數(shù)據(jù)資料對(duì)?活動(dòng)進(jìn)行總?結(jié)評(píng)價(jià),以?便改善完善?。同時(shí),將?其中的突出?先進(jìn)事例或?個(gè)人進(jìn)行表?彰宣傳。把?活動(dòng)照片等?發(fā)布到網(wǎng)上?,號(hào)召更多?的志愿者及?有愛心的人?們參與到其?中。九、?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?志愿者車費(fèi)?、調(diào)查卡印?制費(fèi)用。?十、注意事?項(xiàng)志愿者?要在每次結(jié)?束服務(wù)后收?回調(diào)查卡。?同時(shí)要注意?自身及對(duì)被?服務(wù)對(duì)象的?安全。具體?要做到:?1.不得帶?被服務(wù)者到?有危險(xiǎn)的地?方,或進(jìn)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷質(zhì)量分析
- Unit 5 I Have a Bag (Period 3) (說課稿)-2024-2025學(xué)年陜旅版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- Unit 7 Happy Birthday(說課稿)2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 2025年學(xué)期計(jì)劃幼兒園幼兒園秋學(xué)期科研計(jì)劃
- 2025年辦公室工作計(jì)劃安排
- 2025年醫(yī)院辦公室人員個(gè)人工作計(jì)劃
- 2025年秋季學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃大全
- 婚紗照銷售知識(shí)培訓(xùn)課件
- 克、千克、噸(說課稿)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)西師大版
- 2025年新學(xué)期學(xué)校食堂工作計(jì)劃
- APQP產(chǎn)品開發(fā)流程與管理(汽車行業(yè))課件
- 2021年監(jiān)理工程師《建設(shè)工程案例分析(水利工程)》真題及答案
- 中心衛(wèi)生院關(guān)于成立按病種分值付費(fèi)(DIP)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及制度的通知
- 醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)清單
- 社區(qū)老年人項(xiàng)目計(jì)劃書
- 《1.我又長(zhǎng)大了一歲》教學(xué)課件∣泰山版
- 斷裂力學(xué)-1緒論課件
- 深基坑工程驗(yàn)收表
- 醫(yī)學(xué)交流課件:RCT的基本概念及原則(PPT 37頁(yè))
- SLZ 549-2012 用水審計(jì)技術(shù)導(dǎo)則(試行)
- qes三體系審核培訓(xùn)ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論