閱讀第43課時文學(xué)類文本閱讀(五)課堂講本課件-福建省中考語文總復(fù)習(xí)

第43課時文學(xué)類文本閱讀（五）目錄考點(diǎn)點(diǎn)撥01技巧點(diǎn)撥0203福建4年中考聚焦考點(diǎn)點(diǎn)撥01·考點(diǎn)10：分析段落、詞語的作用2018.11·考點(diǎn)11：分析人物的作用2020.11、2019.12、2017.13【教材范例】[七上P96《貓》“思考探究”第二題]第一只貓死后，“我”安慰三妹說：“不要緊，我再向別處要一只來給你。”第二只貓丟失后，作者寫道：“自此，我家好久不養(yǎng)貓。”第三只貓死后，作者又寫道：“自此，我家永不養(yǎng)貓?！边@三句話在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？題型三：效果作用類考點(diǎn)10：分析段落、詞語的作用[2018.11]參考答案：第一句話表現(xiàn)了第一只貓的死帶給“我們”的感受，雖然難過，但還不至于太傷心，也為第二只貓的到來做鋪墊。第二句話表示“我們”全家傷心的程度加深了，在結(jié)構(gòu)上起總結(jié)上文的作用，又為下文被動收養(yǎng)流浪貓做鋪墊。第三句話比上一句程度更深，“永不”顯示了作者態(tài)度的決絕，放在文末，呼應(yīng)了開頭，開拓了文意，總結(jié)了全文。【2017?福建?22分】閱讀下面的文字，完成1—5題。①“才”和“終于”兩個詞(副詞)連用，強(qiáng)調(diào)了他們前往哨所的路程的艱難【內(nèi)容】，突出了駐守塔斯提哨所的邊防軍人的形象【主】。C．文章材料安排詳略得當(dāng)，如，妻子的事跡詳寫，戰(zhàn)士探親帶回小白楊的事略寫?！?017?福建?22分】閱讀下面的文字，完成1—5題。(5)文章以“一棵小白楊”為標(biāo)題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要概述。內(nèi)容：表現(xiàn)……內(nèi)容，抒發(fā)……感情。這樣的人物雖然可恨，但作者批判的鋒芒更多的是指向當(dāng)時腐朽專制的社會。①“才”和“終于”兩個詞(副詞)連用，強(qiáng)調(diào)了他們前往哨所的路程的艱難【內(nèi)容】，突出了駐守塔斯提哨所的邊防軍人的形象【主】。第43課時文學(xué)類文本閱讀（五）內(nèi)容：表現(xiàn)……內(nèi)容，抒發(fā)……感情?？滓壹菏沁@樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。(1)[2020福建第11題]文中寫“我的表叔”對刻畫李時珍的形象有哪些作用？請簡要分析。考點(diǎn)10：分析段落、詞語的作用[2018.側(cè)面表現(xiàn)出部隊能鍛煉人，出息人【主】。兒子是因為受到父親和軍營的熏陶才有了文中的舉動【內(nèi)容】；·考點(diǎn)11：分析人物的作用2020.D．受到小白楊精神的觸動，“我們”被深深地感染，離別前專門去參觀那棵小白楊?！?017?福建?22分】閱讀下面的文字，完成1—5題。這一射擊成績是哨所從未有過的，令人難以相信，因此領(lǐng)導(dǎo)們多次驗證，加以確認(rèn)。兒子是因為受到父親和軍營的熏陶才有了文中的舉動【內(nèi)容】；結(jié)構(gòu)：開頭——統(tǒng)領(lǐng)全篇，引起下文，為下文做鋪墊；A．王克懷是中國千千萬萬不畏艱難、忠于祖國的邊防軍人群體形象的典型代表。【?？碱}型】(1)[2018福建第11題]第②段在文中有什么作用？請簡要分析。(2)[2020營口第19題]選文結(jié)尾段有什么作用？【方法指導(dǎo)】(1)結(jié)構(gòu)＋內(nèi)容。結(jié)構(gòu)：開頭——統(tǒng)領(lǐng)全篇，引起下文，為下文做鋪墊；開篇點(diǎn)題，營造氛圍；設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣。中間——承上啟下的過渡作用；對比，反襯。結(jié)尾——首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)；總結(jié)全文，篇末點(diǎn)題；深化主題，給人啟迪，令人回味。內(nèi)容：表現(xiàn)……內(nèi)容，抒發(fā)……感情。(2)要聯(lián)系文章的中心思想進(jìn)行分析。(3)要聯(lián)系上下文進(jìn)行分析。[九下P26《變色龍》“思考探究”第二題]變色龍變色，是出于生存的本能，奧楚蔑洛夫“變色”的原因又是什么？這一人物形象反映了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？對我們認(rèn)識社會有什么意義？考點(diǎn)11：分析人物的作用[2020.11、2019.12、2017.13]參考答案：奧楚蔑洛夫之所以幾次“變色”，是因為他不敢得罪權(quán)貴，哪怕僅僅是權(quán)貴家的一條狗。這樣的一個小官僚，面對平民群眾時，往往擺出一副官架子，而面對權(quán)貴，卻是一副奴顏婢膝的樣子。這樣的人物是當(dāng)時社會的必然產(chǎn)物。當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下的俄國，實(shí)行殘酷的專制統(tǒng)治，像奧楚蔑洛夫這樣的小官僚，為了生存，不得不用喪失人格和尊嚴(yán)的方式來換取生存空間。這樣的人物雖然可恨，但作者批判的鋒芒更多的是指向當(dāng)時腐朽專制的社會。【?？碱}型】(1)[2020福建第11題]文中寫“我的表叔”對刻畫李時珍的形象有哪些作用？請簡要分析。(2)[2019福建第12題]“我”在文中起什么作用？請簡要分析。(3)[2017福建第13題]文章寫王克懷兒子的舉動，有什么作用？請簡要分析?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】(1)(次要)人物的作用：自身作用(＋襯托主要人物)＋情節(jié)作用＋主題作用。(2)“我”是小說中經(jīng)常出現(xiàn)的人物，其作用可從以下三個方面分析：①從情節(jié)結(jié)構(gòu)看，“我”是一個線索式的人物，通過“我”串聯(lián)起了小說的所有情節(jié)，增強(qiáng)了小說的真實(shí)性；②從人物塑造看，“我”是整個事件的親歷者、陳述者，見證了事件的過程，寫“我”是為了更好地塑造主人公的形象；③從主題表達(dá)看，“我”的所見所聞所思所感，可以引起讀者去思考、探索，有助于揭示作品的主題。【技巧點(diǎn)撥】孔乙己(節(jié)選)……我從十二歲起，便在鎮(zhèn)口的咸亨酒店里當(dāng)伙計，掌柜說，樣子太傻，怕侍候不了長衫主顧，就在外面做點(diǎn)事罷。外面的短衣主顧，雖然容易說話，但嘮嘮叨叨纏夾不清的也很不少。他們往往要親眼看著黃酒從壇子里舀出，看過壺子底里有水沒有，又親看將壺子放在熱水里，然后放心：在這嚴(yán)重監(jiān)督之下，羼水也很為難。第43課時文學(xué)類文本閱讀（五）②既指優(yōu)秀戰(zhàn)士王克懷，又指普通而不平凡的中國軍人【里】；我從此便整天的站在柜臺里，專管我的職務(wù)。內(nèi)容：表現(xiàn)……內(nèi)容，抒發(fā)……感情。②“考核組組長、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場反復(fù)驗靶，確認(rèn)王克懷這一成績”句子中，加點(diǎn)詞的含義是什么？請簡要概括。[九下P26《變色龍》“思考探究”第二題]變色龍變色，是出于生存的本能，奧楚蔑洛夫“變色”的原因又是什么？這一人物形象反映了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？對我們認(rèn)識社會有什么意義？第二句話表示“我們”全家傷心的程度加深了，在結(jié)構(gòu)上起總結(jié)上文的作用，又為下文被動收養(yǎng)流浪貓做鋪墊。①指塔斯提哨所【表】；D．受到小白楊精神的觸動，“我們”被深深地感染，離別前專門去參觀那棵小白楊。當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下的俄國，實(shí)行殘酷的專制統(tǒng)治，像奧楚蔑洛夫這樣的小官僚，為了生存，不得不用喪失人格和尊嚴(yán)的方式來換取生存空間?！边@三句話在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？這一射擊成績是哨所從未有過的，令人難以相信，因此領(lǐng)導(dǎo)們多次驗證，加以確認(rèn)?！た键c(diǎn)11：分析人物的作用2020.兒子是因為受到父親和軍營的熏陶才有了文中的舉動【內(nèi)容】；考點(diǎn)10：分析段落、詞語的作用[2018.”第二只貓丟失后，作者寫道：“自此，我家好久不養(yǎng)貓。③從主題表達(dá)看，“我”的所見所聞所思所感，可以引起讀者去思考、探索，有助于揭示作品的主題。我從十二歲起，便在鎮(zhèn)口的咸亨酒店里當(dāng)伙計，掌柜說，樣子太傻，怕侍候不了長衫主顧，就在外面做點(diǎn)事罷。B．王克懷認(rèn)識到“一花獨(dú)放不是春”，他帶領(lǐng)的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。所以過了幾天，掌柜又說我干不了這事。第三句話比上一句程度更深，“永不”顯示了作者態(tài)度的決絕，放在文末，呼應(yīng)了開頭，開拓了文意，總結(jié)了全文。壺子底里有水沒有，又親看將壺子放在熱水里，然后放心：在這嚴(yán)重監(jiān)督之下，羼水也很為難。所以過了幾天，掌柜又說我干不了這事。幸虧薦頭的情面大，辭退不得，便改為專管溫酒的一種無聊職務(wù)了。我從此便整天的站在柜臺里，專管我的職務(wù)。雖然沒有什么失職，但總覺有些單調(diào)，有些無聊。掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得?！滓壹菏沁@樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。文中“我”有什么作用？答題步驟：03福建4年中考聚焦【2017?福建?22分】閱讀下面的文字，完成1—5題。請同學(xué)們看《點(diǎn)撥中考》第179、180頁第(1)-(5)題。(1)下列對文章的理解和概括，不正確的一項是(3分)(

)A．王克懷是中國千千萬萬不畏艱難、忠于祖國的邊防軍人群體形象的典型代表。B．王克懷認(rèn)識到“一花獨(dú)放不是春”，他帶領(lǐng)的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。C．文章材料安排詳略得當(dāng)，如，妻子的事跡詳寫，戰(zhàn)士探親帶回小白楊的事略寫。D．受到小白楊精神的觸動，“我們”被深深地感染，離別前專門去參觀那棵小白楊?！军c(diǎn)撥】從文中的描述來看，妻子的事跡和戰(zhàn)士探親帶回小白楊的事都是略寫。故選C?！敬鸢浮緾(2)王克懷從一名新兵成長為一名優(yōu)秀班長，其間經(jīng)歷了怎樣的心理變化？請簡要概括。(3分)【概括分析類之分析情感，參見第41課時】剛到哨所，面對艱苦環(huán)境，火熱的心變涼了【條】；在小白楊樹下接受革命傳統(tǒng)教育后，感到充滿力量【條】；射擊考核獲得優(yōu)異成績，心懷喜悅【條】。(3)閱讀文中畫線的句子，按要求回答問題。(6分)①“一周之后，他們才終于越過一路坎坷，登上了哨所”句子中，加點(diǎn)詞有什么作用？請簡要說明。(3分)【本課時考點(diǎn)：效果作用類之分析段落、詞語作用】①“才”和“終于”兩個詞(副詞)連用，強(qiáng)調(diào)了他們前往哨所的路程的艱難【內(nèi)容】，突出了駐守塔斯提哨所的邊防軍人的形象【主】。···②“考核組組長、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場反復(fù)驗靶，確認(rèn)王克懷這一成績”句子中，加點(diǎn)詞的含義是什么？請簡要概括。(3分)【含義理解類之理解詞句含義，參見第42課時】“反復(fù)”是一遍又一遍的意思【淺】。這一射擊成績是哨所從未有過的，令人難以相信，因此領(lǐng)導(dǎo)們多次驗證，加以確認(rèn)。側(cè)面表現(xiàn)了王克懷射擊技術(shù)高超【里】?！ぁ?4)文章寫王克懷兒子的舉動，有什么作用？請簡要分析。(4分)【本課時考點(diǎn)