河南省八市重點(diǎn)高中2016屆高三第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試題

#河南省八市重點(diǎn)高中2016屆高三第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試題一、選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．下圖甲、乙、丙表示真核細(xì)胞不同生物膜的結(jié)構(gòu)和功能，下列有關(guān)敘述中不正確的是A.圖甲表示線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的有氧呼吸B.圖乙可表示信號(hào)分子與細(xì)胞膜特異性受體結(jié)合C.圖丙表示葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的光反應(yīng)D.三種生物膜功能的差異取決于膜蛋白的不同2．2．A.在相同溫度條件下酶的催化速率總是遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑B.酶能催化很多無機(jī)催化劑根本不能催化的復(fù)雜反應(yīng)C酶的催化不需要加熱但無機(jī)催化劑都需要加熱才反應(yīng)D.酶能一定程度降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而無機(jī)催化劑不能3．3．A.由圖可見正常細(xì)胞發(fā)生癌變的本質(zhì)原因是一系列基因突變的結(jié)果B.若第1處突變使原癌基因激活，2—4處的突變可能導(dǎo)致抑癌基因激活C惡性細(xì)胞不僅形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變其生理功能也不同于正常細(xì)胞D.導(dǎo)致癌變的基因突變發(fā)生在不同的染色體上并且具有隨機(jī)性惡性細(xì)胞惡性細(xì)胞正常細(xì)胞4．4．A.該植物生長對(duì)甲元素的需要量大于乙元素B.在B濃度下施含乙元素的肥料最有利于該植物生長C當(dāng)該植物生長速率最大時(shí)對(duì)甲乙元素的需要量相近D.持續(xù)保持甲乙元素供應(yīng)量相等將導(dǎo)致該植物生長不

正常5．鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥可以通過骨髓移植來根治。移植原理是將健康人的造血干細(xì)胞輸入患者體內(nèi)以全部替代患者的骨髓造血干細(xì)胞，從而產(chǎn)生出完全正常的紅細(xì)胞，但是捐獻(xiàn)骨髓者的組織抗原要與接受者的相近或大體匹配，這樣才可能減小免疫排斥反應(yīng)確保移植成功。下列有關(guān)骨髓移植的敘述錯(cuò)誤的是．．A.骨髓移植前需要通過藥物全部殺死患者體內(nèi)原有的造血干細(xì)胞B.移植成功后患者的血型有可能改變但是不會(huì)遺傳給下一代C.這種治療方法改變了患者的表現(xiàn)型屬于可遺傳的變異D.若移植后發(fā)生了免疫排斥則患者體內(nèi)組織器官將成為抗原6.家蠶的性別決定為ZW型，已知控制卵色的B基因(黑色)對(duì)b基因(白色)為顯性。雄性(ZZ)家蠶利用飼料效率高，繭絲質(zhì)量好，但是在卵期很難分辨雌雄，育種工作者經(jīng)過下圖過程獲得新品種丙，實(shí)現(xiàn)了通過卵色直接分辨雌雄。請(qǐng)結(jié)合下圖判斷下列說法中正確的是A.甲經(jīng)①處理形成乙發(fā)生了染色體交叉互換B.由乙發(fā)育的成熟個(gè)體能產(chǎn)生2種卵細(xì)胞C.丙個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞全部為黑色D.丙與bb雄蠶交配后所產(chǎn)白色卵發(fā)育的為雄蠶29．(共10分)科學(xué)家研究某小麥的種子萌發(fā)過程，通過一定生化方法測(cè)定種子萌發(fā)過程中胚的鮮重變化以及胚的RNA合成量的變化情況。得到了右圖曲線數(shù)據(jù)。請(qǐng)據(jù)此分析回答以下問題：(1)通過不休眠種子與休眠種子胚的鮮重比較，得出其中結(jié)合水／自由水比值高的是 種子；不休眠的種子萌發(fā)6天后至形成葉片前，干重會(huì) ，原因是：(2)不休眠的種子萌發(fā)后胚中的RNA合成量 ,經(jīng)分析種子的淀粉含量下降而葡萄糖含量升高，推測(cè)某些RNA控制翻譯合成了 。(3)第5天萌發(fā)種子的胚根長出，此時(shí)整個(gè)種子內(nèi)DNA的含量與不萌發(fā)種子比 (相等、增多、減少)，推測(cè)的理由是 。

30．（共9分）下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA的結(jié)構(gòu)有（填序號(hào)）。（2）若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞，合成胰島素的相關(guān)基因所在部位是 （填序號(hào)），合成胰島素的場(chǎng)所是 （填序號(hào)），合成后運(yùn)輸?shù)?（填序號(hào)）中進(jìn)行加工。（3）新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中。由圖可知一條mRNA可同時(shí)結(jié)合幾個(gè)①結(jié)構(gòu)，其生理作用是 。（4）結(jié)合示意圖以及④⑤的結(jié)構(gòu)功能分析為什么說線粒體和葉綠體是“半自主”的細(xì)胞器?31．（共8分）下圖曲線為光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響。下表為a?d4種植物的單個(gè)植株在自然CO2濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題:（1）植物在葉綠體基粒的類囊體上通過 反應(yīng)把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)?貯存在ATP中，再通過暗反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能貯存于中。（2）光補(bǔ)償點(diǎn)與光飽和點(diǎn)之間，限制植物光合作用的因素主要為 ；光飽和點(diǎn)之后，限制植物光合作用的因素主要為 。（3）光照強(qiáng)度為0.4klx時(shí)，表格中（填序號(hào)）植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2。四種植物在群體中的光飽和點(diǎn)比單株的要高，主要原因是32.（共12分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一類“殺配子染色體”，這種染色體是一類具有優(yōu)先傳遞效應(yīng)的外源染色體，它通過誘導(dǎo)普通六倍體小麥（6n=42）發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)先遺傳，其作用機(jī)理如下圖所示。21W+1A?21W+1A?可育配子①染色體缺失、易位等42W+1A染色體缺失、易位等、21W —~?致死或半致死（半致死可育）②（“W”和“A”分別代表小麥染色體和優(yōu)先傳遞的外源染色體）分析上述材料，回答下列問題：（1）導(dǎo)入殺配子染色體后小麥發(fā)生的變異屬于 （可遺傳或不遺傳）的變異，理由是這種變異 。（2）由圖中可育配子①與正常小麥（未導(dǎo)入殺配子染色體）的配子受精后，發(fā)育的個(gè)體正常。但是其減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，理論上至少有一半是正?？捎模@是因?yàn)檫@些配子中 。但是另有一部分配子會(huì)致死（不育）或者雖然可育但是往往會(huì)發(fā)生染色體的 變異。（3）科學(xué)家利用殺配子染色體導(dǎo)致小麥某些特定染色體缺失， （能或不能）研究分析小麥的某些基因是否在缺失染色體上。科學(xué)家為了進(jìn)一步確定半致死可育配子②與可育配子①在染色體數(shù)量與結(jié)構(gòu)上有什么不同，首先要用培養(yǎng)基對(duì)這兩類配子進(jìn)行離體培養(yǎng)，選擇其處于 期的愈傷組織細(xì)胞染色并用顯微鏡對(duì)比觀察。39．【生物—選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）下圖為傳統(tǒng)釀酒的工藝流程圖：糧食粉碎浸泡高溫蒸汽糖化攤平翻晾加曲裝缸封蓋發(fā)酵蒸饋濃縮勾兌根據(jù)對(duì)微生物發(fā)酵原理以及操作原理的理解回答下列問題：（1）在釀酒前對(duì)糧食種子（多為高粱）要進(jìn)行適當(dāng)粉碎成小顆粒狀態(tài)，但是并不磨成面粉狀態(tài)，這樣做的原因是 ，第二步高溫蒸汽條件下蒸一段時(shí)間，其目的一方TOC\o"1-5"\h\z面是 ，另一方面“糖化”的含義是 。（2）第三步為什么晾至35℃左右時(shí)才可向糧食中加曲? 。“加曲”實(shí)際上相當(dāng)于向培養(yǎng)基中 。（3）密封后在酒缸中發(fā)酵12天左右，此間溫度基本保持在 ℃，原因是此溫度是酵母茵等釀酒微生物的 。（4）發(fā)酵好后需要用蒸餾法獲得酒精，蒸餾的溫度應(yīng)控制在78℃，原因是 。蒸餾出的原漿酒酒精濃度高達(dá)95％以上，但成品白酒一般酒精濃度為40－60度，“勾兌”的作用是向原漿酒中加 稀釋，因此名酒產(chǎn)地要有好的水源地。40．【生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）我國動(dòng)物胚胎學(xué)家童第周與美國坦普恩大學(xué)牛滿江先生合作，做了如下實(shí)驗(yàn)：他們從單尾鰭鯽魚的卵細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，提取了一種小分子核酸，并將這種核酸注射到雙尾鰭金魚的受精卵中，在發(fā)育成長的320條幼魚中，有106條魚由雙尾鰭變成了單尾鰭，雙尾鰭金魚表現(xiàn)出鯽魚的單尾鰭性狀。由上述資料回答下列問題：（1）他們提取的這種核酸是 ，該核酸應(yīng)該由控制鯽魚單尾鰭發(fā)育的基因 產(chǎn)生。（2）實(shí)驗(yàn)中還有214條幼魚沒有發(fā)育成雙尾鰭，可能的原因有： （寫出三點(diǎn)原因）（3）推測(cè)106條雙尾鰭魚發(fā)育成熟后相互交配，生出的子代小魚尾鰭的性狀是 （單尾鰭或雙尾鰭），理由是 。（4）如果對(duì)注射了核酸的雙尾鰭金魚的受精卵進(jìn)行胚胎分割，應(yīng)在 期進(jìn)行，分割時(shí)必須將 平分。河南省八市重點(diǎn)高中質(zhì)量檢測(cè)試題生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：1.C2.B3.B4.D5.C6.D29（.除標(biāo)出外每空1分，共10分）（1）休眠的減少（降低）種子胚細(xì)胞呼吸作用分解部分有機(jī)物生成二氧化碳和水，導(dǎo)致干重降低（2分）。（2）增加淀粉酶、麥芽糖酶（2分）（）增多種子的胚細(xì)胞的大量復(fù)制，細(xì)胞不斷分裂分化使胚根生長（分）0.每空（1分，最后一空3分，共9分）（）④⑤⑥ （）⑥① ②、③（）核孔同時(shí)合成多條相同肽鏈（蛋白質(zhì)）（）雖然線粒體和葉綠體有自己的 和核糖體，并且能合成一部分酶和蛋白質(zhì)，但仍然需要細(xì)胞核控制合成的某些蛋白質(zhì)或酶。（3分）31（.每空1分，最后一空2分共8分）（）光活躍的化學(xué)能糖類（有機(jī)物） （）光照強(qiáng)度 濃度（3）a、c在群體中植物的葉片相互重疊遮擋，需要更強(qiáng)光照。（2分）32（.每空2分，共12分）（）可遺傳染色體數(shù)目發(fā)生了增加（）或遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變（）含有殺配子染色體（或含有染色體）結(jié)構(gòu)（或缺失、易位）（3）能有絲分裂中39（.共15分，除標(biāo)記外每空2分）（1）既要增大微生物與糧食中有機(jī)物的接觸面，又要有一定透氣性便于接種發(fā)酵和蒸餾消滅雜菌（消毒滅菌）使淀粉分子在高溫下破壞分解有利于微生物利用