轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書12篇_第1頁(yè)
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書12篇_第2頁(yè)
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書12篇_第3頁(yè)
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書12篇_第4頁(yè)
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書12篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書12篇轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書1

xx教育處:

我的父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊如今無(wú)任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)試驗(yàn)小學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:xx

申請(qǐng)日期:xx

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中學(xué)xx班的xx,我家住在一個(gè)偏僻的.小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們始終有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化,沒(méi)有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)始終過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,,只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>

,每年全部收獲的水稻牽強(qiáng)能提供家用的。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)始終困擾著我們。但是為了將來(lái),我必需讀書,上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很期望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書3

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校二年級(jí)學(xué)生。最近,我父母因工作要調(diào)至南方xx市工作。我是家里的獨(dú)生女兒,自小得了小兒麻痹癥,腿腳行動(dòng)有些不便,加上從上學(xué)期起又得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,一個(gè)人獨(dú)立生活有所困難,需要得到父母的關(guān)照,這樣,留我一人在北方極是不利,不方便,因此,請(qǐng)求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母如今工作的xx市xx學(xué)校。特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書4

____________教務(wù)處:

本人的長(zhǎng)女劉鑫,現(xiàn)為責(zé)校初中二年級(jí)三班學(xué)生。

最近,因我從單位安排到一套住房,座落_________,距離你校約十二公里。搬家后,劉鑫上學(xué)要早起晚歸,每天往返在路上的時(shí)間要兩小時(shí),這不僅影響她的學(xué)習(xí),而且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系,該校表示情愿接收。因此,特申請(qǐng)將劉鑫轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué),請(qǐng)貴校討論后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。

申請(qǐng)人:_________

20______年______月______日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書5

敬重的校長(zhǎng):

我的孩子是在xx畢業(yè)的,現(xiàn)就讀于xx二中。孩子在區(qū)二中初中261班讀書期間成果一向在全班十到十五六名〔全年級(jí)四十到七十名〕之間,為了能讓孩子在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,得到更多更好的理解教育、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì)。

我特向貴校申請(qǐng):期望能轉(zhuǎn)到貴校讀書。懇請(qǐng)校長(zhǎng)同意,我們將不勝感謝,孩子也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,做到遵守校紀(jì)校規(guī),以最好的姿態(tài),迎接新學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書6

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是我校的x年級(jí)的一名學(xué)生,由于一些緣由,需要轉(zhuǎn)學(xué)到xx學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。如今,我懇切地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),期望得到你們的批準(zhǔn)。感謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書7

敬重的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,是xx中學(xué)20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成果502。9分,已到達(dá)貴校錄用分?jǐn)?shù)線。我始終仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分興奮的心情,嚴(yán)肅地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我信任有三中各位老師的辛勤教導(dǎo),有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信念實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù),主動(dòng)和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我主動(dòng)向上;在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到歡樂(lè),是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。

在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;仔細(xì)努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最終,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書8

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是xxx,今年xxx歲,是xx班的學(xué)生,由于離家太遠(yuǎn),身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時(shí)不時(shí)的的需要回家復(fù)診,而由于學(xué)校與家之間的往返路程遙遠(yuǎn),麻煩?;匦2荒馨磿r(shí),放假了也未能準(zhǔn)時(shí)的回家。預(yù)備高xx了,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,學(xué)生本人沒(méi)有足夠的時(shí)間往返于學(xué)校也家之間,由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),感謝!

敬禮!

申請(qǐng)學(xué)生:xx

20xx年8月16日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書9

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬重的教育局:

我是_________學(xué)校的某年級(jí)的一名學(xué)生,由于某種緣由(如,因戶口的遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到_________學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。如今,我懇切地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),期望得到你們的批準(zhǔn)。

感謝!

申請(qǐng)人:_________

時(shí)間:_________年_________月_________日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書10

xx省教育廳:

本人于20xx年入校就讀xx大學(xué),成果良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí),由于氣候多改變,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為皮膚干癢,嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)很差。長(zhǎng)期以來(lái),北方飲食也難以適應(yīng),常出現(xiàn)腹瀉狀況。對(duì)身體造成極大損害。諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活,就如火山口,在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了,這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已,向?qū)W校申請(qǐng)了休學(xué)。然而我回到了我的出生地XX省后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間主動(dòng)有效的調(diào)整和治療,失眠癥狀,皮膚干癢等漸漸緩解至消失,精神面貌也煥然一新,身體已恢復(fù)健康。

新的學(xué)年將至,假如繼續(xù)留在北方的xx工業(yè)大學(xué)就讀對(duì)我的身體健康就極其不利。也會(huì)嚴(yán)重阻礙學(xué)業(yè)的完成。因此,請(qǐng)求xx省教育廳,考慮到我的實(shí)際困難,能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地,XX省境內(nèi)的xx師范大學(xué)就讀。

特此申請(qǐng)

懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書11

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

本人的長(zhǎng)女xx,現(xiàn)為責(zé)校初中二年級(jí)三班學(xué)生。

最近,因我從單位安排到一套住房,座落在東郊新建路66號(hào),距離你校約十二公里。搬家后,劉鑫上學(xué)要早起晚歸,每天往返在路上的時(shí)間要兩小時(shí),這不僅影響她的學(xué)習(xí),而且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系,該校表示情愿接收。因此,特申請(qǐng)將劉鑫轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué),請(qǐng)貴校討論后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。

特此

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書12

xx小學(xué)教育處:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論