2023年春節(jié)猜燈謎活動方案（精選7篇）

2023年春節(jié)猜燈謎活動方案（精選7篇）2023春節(jié)猜燈謎活動方案1

一.活動背景:

燈謎是我國民族文化的一個組成部分，它的語言平實(shí)精煉，具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深厚而又絢麗多姿的小花，展示在我們面前的是一個微小而又廣袤的世界。此刻又逢新年來臨，為增加節(jié)日氣氛，渲染校內(nèi)文化氣息，讓我們在這充溢文化氣息的校內(nèi)里，共同迎接新年的到來。

二.活動目的：

通過此次猜謎活動來拓展同學(xué)們的學(xué)問面，加強(qiáng)同學(xué)們對我國民族文化的了解，豐富師生的課余生活，慶祝新春佳節(jié)。

三.活動時間：12月27日下午

四.活動地點(diǎn)：排球場

五.活動對象：全院師生

六.活動主題：喜迎新春

七.活動內(nèi)容：

1.宣揚(yáng)：

a.將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

b.將活動消息剛好送交廣播室廣播。

c.出好海報并張貼。

2.其他：

a.給內(nèi)部干事布置好競賽工作。

b.制作好活動所需表格。

八.規(guī)則及留意事項(xiàng)：

1.設(shè)置三種難度的燈謎，每種難度對應(yīng)相應(yīng)的分值。

2.每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會，每答對一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時，請取下謎面到工作臺確認(rèn)積分。

4.在工作臺合計總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。

5.本次活動設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，激勵獎十名。

2023春節(jié)猜燈謎活動方案2

一、活動背景：農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不行或缺的一個消遣項(xiàng)目。xx年的正月十五，是自藍(lán)墨軒文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美妙的元宵節(jié)。辭職信范文

二、活動目的：為了推動文學(xué)社不斷成長，形成一個良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍，加深成員間的感情溝通和學(xué)問性探討，增加社員的團(tuán)隊(duì)意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

三、活動時間：xx年2月5日晚8點(diǎn)

四、活動地點(diǎn)：xx文學(xué)社古風(fēng)部溝通群

五、開展形式：集體競猜

六、活動內(nèi)容：

（1）、前期打算工作：支配2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

支配人員：蘇某某，白某某，落某某

（2）、活動進(jìn)行階段：2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展，由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。打算工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，有意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。

（3）、活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的全部謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中主動協(xié)作，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有愛好者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××站內(nèi)。

2023春節(jié)猜燈謎活動方案3

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展示森達(dá)員工風(fēng)采，以增加員工的凝合力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡慶一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)探討確定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：xx晚6：00

三、活動地點(diǎn)：一樓同仁廳會議室

四、活動打算：

1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，打算嘉獎員工的小禮品。

2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科幫助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚(yáng)拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

五、活動規(guī)則：

1、猜謎活動，必需是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必需先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡察人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

六、活動留意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費(fèi)用：約1000元左右。

2023春節(jié)猜燈謎活動方案4

活動背景：

新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來嶄新的一年，在這一年一度的佳節(jié)里，我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來，如何過得既歡樂又有意義，便成了一個很有意思的話題。猜燈謎是一項(xiàng)具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動，通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列好玩、有意義的活動，提高幼兒的語言和社會交往實(shí)力，增進(jìn)家園情，師生情、親子情，讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

活動時間：

20xx年12月31日（星期六）上午

活動地點(diǎn)：

做花燈（本班活動室）——賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）

活動目標(biāo)：

一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能。

二、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，進(jìn)一步培育幼兒的動手實(shí)力。

三、發(fā)展語言實(shí)力和社會交往技能。

四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的實(shí)力

五、增進(jìn)家園情，師生情、親子情。

六、加深對中國傳統(tǒng)文化學(xué)問的相識。

活動打算：

一、提前一周把活動支配及流程通過發(fā)園訊通、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

二、活動前一周統(tǒng)計出席家長人數(shù)。

三、提前一周通知家長各自打算做花燈和猜燈謎所須要的`材料。

四、家長：彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條。老師：彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。

五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料，歡快的音樂（活動室和大廳）。

活動過程：

一、12月31日家長和幼兒在活動室集合。（播放新年氣氛的音樂）

二、班主任講話，歡迎各位家長來參與這次的活動。（說明目的和意義以及留意事項(xiàng)和要求）

三、講解元旦的來歷。

四、向幼兒介紹說明今日的活動的內(nèi)容：做花燈—賞花燈—猜燈謎。

五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。

六、活動過程：

（一）做花燈（本班活動室）——賞花燈（本班活動室）

1、啟發(fā)幼兒與家長相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟?/p>

2、家長引導(dǎo)幼兒與同伴相互溝通，講解并描述做花燈的方法和流程。

3、老師再次強(qiáng)調(diào)留意事項(xiàng)和要求。

4、親子制作：家長幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的歡樂。

5、家長在花燈下方（便于撕取）貼上燈謎。

6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。

（二）賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）

1、老師提出參觀與列隊(duì)要求。

2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和，相互參觀彼此的作品。

3、小班組成員猜燈謎。

（1）老師提出活動規(guī)則和要求。

（2）家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎，猜對后，撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。

七、結(jié)束活動：

1、由年級組長簡潔小結(jié)本次活動并祝福大家新年歡樂。

2、發(fā)放新年禮物。

活動結(jié)束。

2023春節(jié)猜燈謎活動方案5

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感溝通；體驗(yàn)過節(jié)的喧鬧與快樂的氣氛。

二、活動地點(diǎn)：

四樓會議室

三、活動時間：

12月30日-1月1日（上午八點(diǎn)到十點(diǎn)，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條接著懸掛，猜中的更換新謎條。

四、活動負(fù)責(zé)人：

XXX、XXX

參與人員：各年級學(xué)生和老師（每人限猜謎一次）

五、活動支配及布置：

１、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面

２、打算各種獎品

３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

六、猜燈謎活動說明：

在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎；兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案；第5-10條燈謎到2號桌對答案；

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在XXXXX，猜對人燈謎謎底確認(rèn)表上，并由工作人員賜予蓋章的謎底條在公布謎

底后到兌獎處簽名后方可領(lǐng)取獎品。

八、活動留意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

2023春節(jié)猜燈謎活動方案6

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的'生活，增進(jìn)師生間的情感溝通；體驗(yàn)過節(jié)的喧鬧與快樂的氣氛。

二、活動地點(diǎn)：

教學(xué)樓門口

三、活動時間：

12月31日-1月1日

四、參與人員：

學(xué)校師生

五、活動支配及布置：

１、場地布置：在教學(xué)樓門口的樹上綁上繩子，將燈謎吊在上面。

2、燈謎分為三組：

第一組：操場大屏幕旁第一棵樹——第四棵樹之間（一、二年級區(qū)域）。

其次組：第四棵樹——第六棵樹之間（三、四年級區(qū)域）。

第三組：第六棵樹——第八棵樹之間（五、六年級區(qū)域）。

第四組：第八棵樹——第十一棵樹之間（中學(xué)區(qū)域）。

3、人員支配：

總負(fù)責(zé)人：蘇俊平

副組長：崔增田

紀(jì)律組長：劉永高、沈小鈞

各組監(jiān)管人員支配：

第一組：杜鵑、一、二年級各班主任。

其次組：孟艷萍、三、四年級各班主任。

第三組：呼妍、李霞、五、六年級各班主任。

第四組：牛永飛、郭艷、初中各班主任。

說明：各區(qū)域由紀(jì)律組負(fù)責(zé)維持秩序，學(xué)生不行以越組或跳組猜謎，發(fā)覺者取消猜謎資格。

4、燈謎會場布置：張利雄、謝元坤、張鵬、武漢宇。

5、兌獎人：何清、劉玉芳、武漢宇、趙素珍

6、獎品管理：崔建庭、楊樂仙

（兌獎處設(shè)在老師辦公樓門口）

六、猜燈謎活動說明：

教學(xué)樓門口樹上掛上500多條燈謎；猜對燈謎后兌獎品。

七、兌獎原則：

猜燈謎者在兌獎處說出謎題序號及謎底，待兌獎人員確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并簽名后方可領(lǐng)取獎品。

八、兌獎規(guī)則：

三等獎：1根鉛筆、1塊橡皮、1個蘋果、1根香蕉、水果糖5個、瓜子1袋。（任選一種，兌完為止）

二等獎：1個筆記本、2支圓珠筆、1個蘋果+1個香蕉、水果糖8個、瓜子1袋。（任選一種，兌完為止）

一等獎：1支鋼筆、3支圓珠筆、2個蘋果+1根香蕉、水果糖8個+瓜子1袋。（任選一種，兌完為止）

備注：獎品設(shè)一、二、三等獎，請同學(xué)開動腦筋，發(fā)揮個人的聰慧才智猜出大獎來。

九、活動留意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎題取下來

3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、猜謎語活動必需是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下。

5、猜謎者登記題號和謎底到兌獎處由工作人員核實(shí)答案，依據(jù)答對與否進(jìn)行嘉獎。

6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。

2023春節(jié)猜燈謎活動方案7

一、前言

洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的快樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會遺忘的記憶。

或許今日不能點(diǎn)百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國深厚的才智，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在鄂州職業(yè)高校校團(tuán)委管理下的高校生社會實(shí)踐協(xié)會有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)切的新?lián)从?，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友情；同時獻(xiàn)出我們的愛心，去幫助那些須要和暖和的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化密切接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉(xiāng)的元旦不孤獨(dú)！

二、活動主題

喜迎佳節(jié)，愛心捐贈

三、活動目的

1.增加節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充溢而暖和的元旦佳節(jié)。

2.愛心許愿，共同祝愿自己身邊的人，將自己的祝愿通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

3.宣揚(yáng)愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些須要幫助的人。給他們送去暖和和關(guān)愛，進(jìn)行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去暖和和祝愿。

4.主動弘揚(yáng)社團(tuán)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神，讓跟多的人能夠參加愛心捐助活動，共同為社會造福。

四、活動形式

猜燈謎、點(diǎn)歌

五、活動詳細(xì)操作

A、猜燈謎

1、在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根。

2、在繩上粘貼二十五個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案。

5、工作人員比照手頭的答案紙，推斷正誤，假如正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。假如錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。