人教部編版三年級(jí)《掌聲》課件2(統(tǒng)編版)

25、掌聲人教版·三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點(diǎn)）3.結(jié)合課文的學(xué)習(xí)，明白人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵(lì)。要主動(dòng)的關(guān)心、鼓勵(lì)別人，也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵(lì)。（難點(diǎn)）第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。（重點(diǎn)）創(chuàng)設(shè)情境有人給你鼓過掌嗎？因?yàn)槭裁唇o你鼓掌？得到別人掌聲你的心情怎樣？你為別人鼓過掌嗎？為什么給別人鼓掌呢？名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《掌聲》PPT精品課件2（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《掌聲》PPT精品課件2（統(tǒng)編版）創(chuàng)設(shè)情境讀了課題，你能提出問題嗎？（誰鼓掌？這掌聲是給誰的？為什么給她掌聲？她得到掌聲后心情怎樣，又是怎樣做的？）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《掌聲》PPT精品課件2（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《掌聲》PPT精品課件2（統(tǒng)編版）初讀課文

時(shí)候愿意持久結(jié)束殘疾猶豫講述鎮(zhèn)定禮貌驟然間身處困境舞蹈慢吞吞名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《掌聲》PPT精品課件2（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《掌聲》PPT精品課件2（統(tǒng)編版）指導(dǎo)寫字掌zhǎng筆順：名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《掌聲》PPT精品課件2（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《掌聲》PPT精品課件2（統(tǒng)編版）指導(dǎo)寫字班bān筆順：名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《掌聲》PPT精品課件2（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]三年級(jí)《掌聲》PPT精品課件2（統(tǒng)編版）指導(dǎo)寫字默

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這節(jié)課小朋友們通過自己的努力，不僅讀準(zhǔn)了生字、詞語的讀音，課文也讀得正確、流利了。大家還通過認(rèn)真讀書，讀懂了一些詞語的意思。大家學(xué)得很主動(dòng)，收獲也很大。下節(jié)課，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，不僅要讀懂課文，還要練習(xí)讀出感情來。板書設(shè)計(jì)掌聲掌班

默

腿

輪投

調(diào)

搖

晃

烈

勇課時(shí)作業(yè)一、根據(jù)拼音寫一寫。Zhǎngshēngbānjípǔtōngyǒngqì（掌聲）（班級(jí)）