部編教材七年級歷史上冊-夏商周的更替優(yōu)秀示范2課件

第4課夏商周的更替

二里頭遺址二里頭一號宮殿復(fù)原圖夏朝宮殿基址群發(fā)掘現(xiàn)場銅鼎銅爵鑲嵌綠松石的銅牌目標導(dǎo)學一：夏朝的建立與“家天下”

約公元前2070年，禹建立夏朝，標志著我國早期國家的產(chǎn)生。1、夏朝的建立（注釋：人類文明時夏朝的建立，說明我國是世界上較早進入文明時代的國家之一，代是指人類進入奴隸社會；是世界著名的文明古國）目標導(dǎo)學一：夏朝的建立與“家天下”

禹死后，啟繼承父位，

成為夏朝第二代國王。2、夏朝的傳承世襲制代替了禪讓制，

“公天下”變成了“家天下”目標導(dǎo)學一：夏朝的建立與“家天下”

世襲制……禪讓制……

公天下：指原始社會沒有剝削和壓迫，沒有貧富分化，人人平等，共同勞動，共同消費，被后來的儒家視為“天下為公”的理想社會。

家天下：帝王把天下當作自己一家的私有財產(chǎn)，進行統(tǒng)治，世代相傳。啟繼父位是世襲制代替禪讓制，公天下變成“家天下”3、夏朝的統(tǒng)治（1）統(tǒng)治中心：今河南西部和山西南部一帶；都城相傳在陽城（今河南登封）（3）國家機構(gòu)的實質(zhì)：修筑了城堡、宮殿、建立了政府機構(gòu)，組建軍隊，并制訂刑法，設(shè)置監(jiān)獄。（2）國家機器：奴隸主壓迫平民和奴隸的工具。目標導(dǎo)學一：夏朝的建立與“家天下”4、夏朝的滅亡（2）夏朝經(jīng)歷了四百多年。最后一個國王桀（jie),是歷史上有名的暴君。他統(tǒng)治殘暴，引起民眾的反抗。（1）二里頭遺址的墓葬和手工業(yè)作坊反映了夏王朝的階級分化和等級界限；出土了精美玉器和樂器，反映了夏朝時期的文明進程。目標導(dǎo)學一：夏朝的建立與“家天下”目標導(dǎo)學二：商湯滅夏

夏朝衰敗的時候，黃河下游的商國逐漸強大起來。商國的國君湯，任用賢相伊尹，團結(jié)周圍的小國，乘桀失去民心，起兵攻夏。1.公元前1600年，湯戰(zhàn)勝桀，夏朝滅亡，商朝建立。山東西部陜西西部河北北部長江流域目標導(dǎo)學二：商湯滅夏2.商朝的建立：約公元前1600年，湯建立商朝都城在亳（今河南商丘）3.商朝的強盛：湯任用賢才，發(fā)展農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和商業(yè)，使經(jīng)濟得到發(fā)展，人民生活安定。4.盤庚遷殷：受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時遷到殷，此后保持了相對的穩(wěn)定。商朝的疆域修筑豪華宮殿園林，盡情享受施用炮烙酷刑，鎮(zhèn)壓人民設(shè)“酒池”，“肉林”和后妃大臣嬉戲游樂建巨橋糧倉和鹿臺，堆積掠奪來的糧食和珠寶目標導(dǎo)學二：商湯滅夏5.周文王渭水求賢周文王（前1152~前1056），即殷商西伯（意即西方諸侯之長，《封神演義》演繹為西伯侯），又稱周侯，周季歷（周朝建立后，尊為王季）之子，姬姓，名昌。個人檔案目標導(dǎo)學三：武王伐紂1.周部族發(fā)展：商朝晚期，周部族以農(nóng)業(yè)立國，不斷拓展疆土，發(fā)展迅速。

周武王姬發(fā)，西周王朝開國君主，周文王次子。因其兄伯邑考被商紂王所殺，故得以繼位。他繼承父親遺志，于西元前11世紀消滅商朝，奪取全國政權(quán)，建立了西周王朝，表現(xiàn)出卓越的軍事、政治才能，成為了中國歷史上的一代明君。死后謚號“武”，史稱周武王。目標導(dǎo)學三：武王伐紂周武王檔案

（1）公元前1046年，雙方在牧野大戰(zhàn)。商軍在陣前紛紛倒戈，引導(dǎo)周軍攻入商都，商紂逃到鹿臺自焚而死，商朝滅亡。

（2）同年，武王建立周朝，定都鎬，又稱鎬京，歷史稱西周。2.武王伐紂——牧野之戰(zhàn)1.夏桀，商紂的極端殘暴統(tǒng)治激起了平民和奴隸的不滿和反抗；2.商湯和武王伐無道，除暴君，深得人心；3.商湯和武王能重用人才，聯(lián)合周邊小國，部落，抓住時機一起取勝。商湯滅夏與武王伐紂如出一轍，為什么都會取得勝利？想一想夏商周假如你是統(tǒng)治者，面對廣袤的疆域，在“家天下”的社會，你會采取什么措施來鞏固廣闊的疆土？夏朝50多萬平方公里商朝100多萬平方公里周朝250多萬平方公里目標導(dǎo)學四：西周的分封制部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件11.目的：為了鞏固統(tǒng)治2.對象：親屬、功臣3.內(nèi)容：周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢物，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨周天子作戰(zhàn)。4.作用：開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家。目標導(dǎo)學四：西周的分封制部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1西周等級示意圖天子諸侯卿大夫士奴隸平民5.分封制形成的等級部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1義務(wù)鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職權(quán)利權(quán)利權(quán)利建立武裝派征賦役任免官員6.諸侯享有的權(quán)利和履行的義務(wù)部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件17.分封制形成的主要諸侯國及其分布圖部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1周厲王，西周第十位國王（前878年—前841年在位），姬姓，名胡。周夷王的兒子。在位37年。（1）周厲王統(tǒng)治暴虐無道。公元前841年，周厲王與民爭利，引起了長“國人暴動”，起義的平民趕走了周厲王。（2）滅亡：公元前771年，西周王朝被犬戎族所滅。8.西周的滅亡部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1朝代都城建立時間滅亡時間開國君主亡國君主重要事件夏商西周陽城約公元前2070年約公元前1600年禹桀世襲制代替禪讓制殷約公元前1600年約公元前1046年湯紂鎬京約公元前1046年公元前771年武王幽王盤庚遷殷分封制知識小結(jié):部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展夏朝建立與“家天下”商湯滅夏武王伐紂，西周建立湯建立夏朝紂的殘暴統(tǒng)治西周的分封制：控制地方，穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治知識小結(jié):部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1部編教材七級歷史上冊夏商周的更替優(yōu)秀課件1隨堂訓練1．公元前1046年武王伐紂，商朝滅亡，西周建立，與之相關(guān)的史實是（）A．炎黃戰(zhàn)蚩尤B．商湯滅夏C．牧野之戰(zhàn)D．春秋爭霸C部編教材