第七單元復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界單元整合課件

單元整合階段二戰(zhàn)后至50年代中期50年代后期至80年代末90年代初80年代末90年代初至今世界格局兩極對峙格局的形成兩極格局下，表現(xiàn)出多極化趨勢兩極格局崩潰，多極化趨勢加強(qiáng)。暫時(shí)表現(xiàn)為“一超多強(qiáng)”主要表現(xiàn)“鐵幕”演說、杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃、北約組織；共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局、經(jīng)互會、華約組織歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國、中國振興以及不結(jié)盟運(yùn)動的興起蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結(jié)束。美國、歐盟、日本成鼎立之勢；俄羅斯走出低谷；中國國際地位提高認(rèn)識①國家利益和意識形態(tài)的沖突是兩極格局形成的主要原因。②世界多極化趨勢的根源在于世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化發(fā)展趨勢。③新的國際格局的形成需要一個(gè)長期復(fù)雜的過程，但多極化不可逆轉(zhuǎn)。④多極化既帶來了機(jī)遇，也帶來了挑戰(zhàn)時(shí)期國內(nèi)外形勢外交政策外交成就建國初期資本主義和社會主義陣營形成，亞非國家獨(dú)立，美國敵視、孤立獨(dú)立自主的外交政策，確定了“一邊倒”等方針同蘇聯(lián)和歐亞人民民主國家建交，提出和平共處五項(xiàng)原則，參加日內(nèi)瓦、萬隆會議70年代中國國際地位的提高，第三世界的崛起，美蘇爭霸的形勢改善同西方國家的關(guān)系中國在聯(lián)合國的合法席位的恢復(fù)，中美關(guān)系正?；腥贞P(guān)系的改善20世紀(jì)90年代以來中美關(guān)系時(shí)而緊張，時(shí)而緩和兩極格局結(jié)束；美國推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治；我國改革開放取得巨大成就，國際地位不斷提高中美關(guān)系在曲折中前進(jìn)；中美關(guān)系雖然還存在著不和諧的音符，但總體發(fā)展還是好的；中美經(jīng)濟(jì)交流日益頻繁解析：二戰(zhàn)后，西歐處在美蘇兩個(gè)超級大國的威脅和控制下，要想保障自身安全，提高國際地位，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就必須走聯(lián)合自強(qiáng)之路。B是歐洲聯(lián)合的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，與材料無關(guān)；C包含在A中；D明顯錯(cuò)誤。答案：A警示：在分析歷史事件的原因時(shí)，一是要分析全面，二是要抓住根本原因。內(nèi)容含義意義“另起爐灶”不承認(rèn)國民黨政府同各國建立的一切舊的屈辱的外交關(guān)系，而要在新的基礎(chǔ)上經(jīng)過談判同各國另行建立新的平等的外交關(guān)系使我國改變了過去半殖民地的地位，在國際交往中建立起獨(dú)立自主的對外關(guān)系“打掃干凈屋子再請客”先清除帝國主義在華殘余勢力，取締帝國主義在華的一切特權(quán)，然后再考慮與西方國家建交的問題鞏固了新中國的獨(dú)立與主權(quán)，為與世界各國建立平等互利的外交關(guān)系奠定了基礎(chǔ)“一邊倒”中國政府在外交上堅(jiān)定不移地站在社會主義陣營一邊使新中國在保障人民革命勝利成果、捍衛(wèi)和平以及維護(hù)獨(dú)立與主權(quán)的斗爭中不致處于孤立解析：學(xué)生因?yàn)閷▏跗谌笸饨环结槄^(qū)分不清楚而誤選C。由“我們必須認(rèn)真清理我們的屋內(nèi)”可以知道這是要掃除帝國主義侵略勢力，答案為B。答案：B警示：對一些抽象的政策要結(jié)合具體史實(shí)進(jìn)行理解。解析：解題時(shí)扣住題干中的關(guān)鍵詞“歐洲”、“經(jīng)濟(jì)手段”、“蘇聯(lián)”可推斷出A項(xiàng)，因?yàn)轳R歇爾計(jì)劃主要在歐洲實(shí)施，它以隱蔽的經(jīng)濟(jì)手段來穩(wěn)定資本主義世界，以達(dá)到遏制蘇聯(lián)等社會主義國家的目的。布雷頓森林體系、《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》雖然是經(jīng)濟(jì)手段，但范圍不是局限在歐洲，排除B、D兩項(xiàng)；北大西洋公約組織的成立，是政治軍事手段，不符合題意中經(jīng)濟(jì)手段，排除C項(xiàng)。答案：A考情分析：本考點(diǎn)的考查范圍主要集中在“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)和影響上。在復(fù)習(xí)備考中要加強(qiáng)對這一重點(diǎn)問題的理解分析，同時(shí)也應(yīng)關(guān)注兩極格局形成的原因和影響。另外，要特別注意在新情境下對上述知識點(diǎn)的分析理解，注意透過歷史現(xiàn)象看清其本質(zhì)。

解析：歐盟的政治經(jīng)濟(jì)一體正好說明A項(xiàng)；B項(xiàng)錯(cuò)在“所有大國”；C項(xiàng)錯(cuò)在“消除了”；D項(xiàng)不符事實(shí)。答案：A考情分析：從近三年新課程地區(qū)高考的試題看，本部分內(nèi)容是高考命題的熱點(diǎn)。試題圍繞世界多極化趨勢的表現(xiàn)和影響，重點(diǎn)考查學(xué)生解讀材料信息和對所學(xué)知識的準(zhǔn)確理解能力。另外，在備考中還應(yīng)注意以下知識點(diǎn)：(1)歐共體、日本崛起的原因和影響。(2)不結(jié)盟運(yùn)動興起的背景和影響。解析：題中周恩來這段話是對“求同存異”原則的闡釋，對應(yīng)萬隆會議。答案：C考情分析：由近三年新課程省份高考試題看，本部分內(nèi)容考查相對較少。從另一角度來講，該部分有著廣泛的命題空間。