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文檔簡介

茂林鎮(zhèn)中學開展語言文字規(guī)范化“五個一”活動計劃為貫徹落實《國家通用語言文字法》《吉林省國家通用語言文字條例》等有關文件精神,根據省教育廳等九部門《關于印發(fā)吉林省第19屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》(吉教聯字〔2016〕36號)要求和市語委工作部署,落實四平教育局《關于在全市中小學開展語言文字規(guī)范化“五個一”活動的通知》精神,雙遼市教育局要求,在第19屆全國推廣普通話宣傳周(2016年9月8日至14日)期間特制定我校語言文字規(guī)范化“五個一”活動計劃如下:一、活動目標圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”這一主題,進一步宣傳國家語言文字方針政策,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以“說普通話,寫規(guī)范字”為主要活動內容,全面提升師生說普通話、寫規(guī)范字的意識,通過一系列活動引領和促進學校語言文字規(guī)范化建設和示范校創(chuàng)建工作水平。二、活動領導小組

長:楊廣義

副組長:王明

組員:全體教師

三、活動內容及實施步驟我校要在第19屆全國推廣普通話宣傳周期間,依據“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的主題要求開展語言文字規(guī)范化“五個一”活動,即:一次手抄報展示活動;一次教師文字基本功鋼筆書法展示活動;一次主題班會活動;一次語言文字規(guī)范化知識宣講活動;一次向家長發(fā)放《倡議書》的推普宣傳活動。1.宣傳學習國家語言文字法律法規(guī)及方針政策。認真組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習宣傳《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要(2010-2020)》,精心策劃學習宣傳活動,切實提高宣傳效果。2.作一次推普周知識宣講活動,利用國旗下講話。學校要充分利用學校晨會、午休契機,在推普周期間進行推普宣傳講話;3.顯示或懸掛一條宣傳標語。在樓門LED板上循環(huán)顯示推普宣傳標語;出一期推普主題手抄報。學校在推普周期間,組織各班開展以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題的班級手抄報展示活動;5.組織一次“小手牽大手,同講普通話”活動。學??梢酝ㄟ^發(fā)放致家長的一封倡議書等形式,在推普周期間,倡議學生和家長將普通話作為家庭用語,發(fā)揮學生作為推廣普通話的示范員、宣傳員和監(jiān)督員作用,以學生帶動家庭,2016年9月7日茂林鎮(zhèn)中學開展語言文字規(guī)范化“五個一”活動總結學校為了貫徹落實第八屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高小學生說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。一、加強領導,確保推普工作順利進行。為了推普工作落到實處,我校成立了由校長任組長,教導主任任常務副組長,其他校領導任副組長,大隊輔導員任聯絡員,各年級組長和各班一名推普員為組員的領導小組,并于9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人,班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。二、督促檢查、確保推普工作落到實處。9月8—9月13日,學校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年級均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。三、創(chuàng)設良好的推普氛圍為了創(chuàng)設良好的推普氛圍,使學生和教師有一個切實的認識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板,上面書寫著:迎接第八屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標語,并且展板上每天出現一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁?!钡取_@樣就讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全校每個班級都專設了一塊版面--創(chuàng)設推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領導還對推普工作做了專題發(fā)言。除此之外,我校校園廣播,還推出了一期推普周知識宣講特別節(jié)目。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為學校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現在全校師生的推普熱情相當高漲。四、開展多種活動,強化宣傳力度。通過檢查,各校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級手抄報宣傳、一次全校師生鋼筆字規(guī)范書寫展示活動。經過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。學校領導班子一致認為,我們應最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用,將推普工作向深層次推進。利用學校全體師生這個龐大群體,將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。茂林鎮(zhèn)中學

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