2 5 2一元一次不等式與一次函數(shù)導(dǎo)學(xué)案1 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-北師大版_第1頁(yè)
2 5 2一元一次不等式與一次函數(shù)導(dǎo)學(xué)案1 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-北師大版_第2頁(yè)
2 5 2一元一次不等式與一次函數(shù)導(dǎo)學(xué)案1 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-北師大版_第3頁(yè)
2 5 2一元一次不等式與一次函數(shù)導(dǎo)學(xué)案1 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-北師大版_第4頁(yè)
2 5 2一元一次不等式與一次函數(shù)導(dǎo)學(xué)案1 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-北師大版_第5頁(yè)
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2.5.2一元一次不等式與一次函數(shù)預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解不等式的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用.2.用不等式的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題..二、預(yù)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)課本P52-53頁(yè)內(nèi)容。認(rèn)真審題,找出題中的等量或不等關(guān)系根據(jù)概念進(jìn)行判斷。某超市新進(jìn)一批T恤衫,每件進(jìn)價(jià)為120元,標(biāo)價(jià)為180元,為了促銷,超市決定打折銷售,但要保證打折后利率不低于20%,則打折后的標(biāo)價(jià)不低于原標(biāo)價(jià)的()%.A.80 B.90 C.60 D.70三、預(yù)習(xí)檢測(cè)1、某種出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:起步價(jià)7元(即行駛的距離不超過(guò)3千米都需付7元車費(fèi)),超過(guò)3千米,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米計(jì)算)某人乘這種出租車從甲地到乙地共付車費(fèi)19元,那么此人從甲地到乙地經(jīng)過(guò)的路程的最大值是()千米.A.11 B.8 C.7 D.52、七(1)班幾個(gè)同學(xué)畢業(yè)前合影留念每人交0.70元.已知一張彩色底片0.68元,打印一張相片0.50元,每人分一張.在將來(lái)收來(lái)的錢盡量夠用的前提下,這張相片上的同學(xué)最少有()A.2人 B.3人 C.4人 D.5人3、足球比賽的計(jì)分規(guī)則為:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,一個(gè)隊(duì)進(jìn)行了14場(chǎng)比賽,得分不低于20分,那么該隊(duì)至少勝了幾場(chǎng)()A.3 B.4 C.5 D.6探究案一、合作探究(15min)探究:一元一次不等式與一次函數(shù)之間的關(guān)系。例1:、某單位計(jì)劃在新年期間組織員工到某地旅游,參加旅游的人數(shù)估計(jì)為10~25人,甲、乙兩家旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同,且報(bào)價(jià)都是每人200元.經(jīng)過(guò)協(xié)商,甲旅行社表示可給予每位游客七五折優(yōu)惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游費(fèi)用?其余游客八折優(yōu)惠.該單位選擇哪一家旅行社支付的旅游費(fèi)用較少?例2、某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買若干臺(tái)電腦,現(xiàn)從兩家商場(chǎng)了解到同一型號(hào)電腦每臺(tái)報(bào)價(jià)均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠.甲商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是:第一臺(tái)按原價(jià)收費(fèi),其余每臺(tái)優(yōu)惠25%.乙商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是:每臺(tái)優(yōu)惠20%.(1)分別寫出兩家商場(chǎng)的收費(fèi)與所買電腦臺(tái)數(shù)之間的關(guān)系式.(2)什么情況下到甲商場(chǎng)購(gòu)買更優(yōu)惠?(3)什么情況下到乙商場(chǎng)購(gòu)買更優(yōu)惠?(4)什么情況下兩家商場(chǎng)的收費(fèi)相同?課堂練習(xí)某學(xué)校需刻錄一批電腦光盤,若到電腦公司刻錄,每張需8元(包括空白光盤帶);若學(xué)校自刻,除租用刻錄機(jī)需120元外,每張還需成本4元(包括空白光盤帶),問(wèn)刻錄這批電腦光盤,到電腦公司刻錄費(fèi)用省,還是自刻費(fèi)用???請(qǐng)說(shuō)明理由.二、小組展示(規(guī)定出小組展示的時(shí)間或方案)每小組口頭或利用投影儀展示,一個(gè)小組展示時(shí),其他組要積極思考,勇于挑錯(cuò),誰(shuí)挑出錯(cuò)誤或提出有價(jià)值的疑問(wèn),給誰(shuí)的小組加分(或獎(jiǎng)星)交流內(nèi)容展示小組(隨機(jī))點(diǎn)評(píng)小組(隨機(jī))____________第______組第______組____________第______組第______組三、歸納總結(jié)一元一次不等式與一次函數(shù)之間的關(guān)系的應(yīng)用.四、課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象過(guò)第一、二、四象限,且與x軸交于點(diǎn)(2,0),則關(guān)于x的不等式a(x-1)-b>0的解集為()A.x<-1B.x>-1C.x>1D.x<12、當(dāng)-1≤x≤2時(shí),函數(shù)y=ax+6滿足y≤10,則a取值是()A.2B.-4C.2或-4或0D.-2或43、一天,小軍和爸爸去登山,已知山腳到山頂?shù)穆烦虨?00m,小軍先走了一段路程爸爸才開始出發(fā),如圖所示,兩條線段分別代表小軍和爸爸離開山腳登山的路程s(m)與登山所用時(shí)間t(min)之間的關(guān)系(從爸爸開始登山時(shí)計(jì)時(shí)).根據(jù)圖象判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.爸爸登山時(shí),小軍已走了50mB.爸爸走了5min,小軍仍在爸爸的前面C.小軍比爸爸晚到山頂D.爸爸前10min登山的速度比小軍慢,10min后登山的速度比小軍快4、已知一次函數(shù)y=ax+b(a、b是常數(shù),a≠0)函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)(-1,4),(2,-2)兩點(diǎn),下面說(shuō)法中:(1)a=2,b=2;(2)函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)(1,0);(3)不等式ax+b>0的解集是x<1;(4)不等式ax+b<0的解集是x<1;正確的說(shuō)法有.(請(qǐng)寫出所有正確說(shuō)法的序號(hào))5、如圖,某面粉加工企業(yè)急需汽車,但因資金問(wèn)題無(wú)力購(gòu)買,公司經(jīng)理想租一輛汽車.一國(guó)有公司的條件是每百千米租費(fèi)110元;一個(gè)體出租車公司的條件是每月付工資1000元,油錢600元,另外每百千米付10元,請(qǐng)問(wèn)公司經(jīng)理該根據(jù)自己的情況怎樣租汽車?(要求:列出4-6道題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,題要典型,題型要涵蓋中考所涉及的題型,題要新穎(2014年含2014年之前的題不要)五、學(xué)習(xí)反饋本節(jié)課你學(xué)到了什么?有什么收獲和體會(huì)?還有什么困惑?

參考答案預(yù)習(xí)檢測(cè)1、B2、C3、A課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、A2、C3、D4、(2)(3)5、解:從圖象上可以看出:當(dāng)x<16時(shí),y國(guó)有<y個(gè)體;當(dāng)x=1

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