2023年書(shū)法作文400字集錦五篇

2023年書(shū)法作文400字集錦五篇書(shū)法作文400字篇1

書(shū)架的最頂層，一些積了灰的書(shū)法工具和書(shū)法教材，流露出受到冷落，落寞的感覺(jué)。

小學(xué)一年級(jí)起，我就起先學(xué)習(xí)書(shū)法了，一撇一捺一橫一豎......我非常享受這種感覺(jué)，毛筆鋼筆只要一拿到手上，就不愿放下?？墒堑搅巳昙?jí)，學(xué)習(xí)越來(lái)越繁忙，時(shí)間也越來(lái)越驚慌。無(wú)奈之下，我只好放棄了書(shū)法學(xué)習(xí)。

時(shí)間一長(zhǎng)，書(shū)法就慢慢被我漸忘了，放在書(shū)架上的書(shū)法工具也就被我遺忘了。直到五年級(jí)的一次搬家，當(dāng)我在清理書(shū)架時(shí)，突然發(fā)覺(jué)落滿(mǎn)灰塵的書(shū)法工具和教材時(shí)，喚起了我對(duì)書(shū)法寵愛(ài)，想起它曾給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

我當(dāng)心翼翼地將它們?nèi)∠聛?lái)，當(dāng)心地擦去灰塵，我突然發(fā)覺(jué)，毛筆干巴巴的，連鋼筆的墨水也干枯了。我拿出宣紙，翻出硯臺(tái)，倒上墨，想要重拾書(shū)法的樂(lè)趣。因?yàn)楹镁脹](méi)練習(xí)，毛筆在我手中就像不聽(tīng)話(huà)的小孩，淘氣地?fù)v蛋著。

花費(fèi)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我最終找到了一點(diǎn)感覺(jué)。但是難免有些退步，而且在當(dāng)年的書(shū)法考級(jí)時(shí)，競(jìng)賽的信念全無(wú)，可我還是不情愿放下手中的筆。我照舊喜愛(ài)拿著筆盡情書(shū)寫(xiě)的感覺(jué)，依舊喜愛(ài)在四周寧?kù)o的氣氛下，聽(tīng)筆在手下歡快地歌頌，看筆在手下美麗的舞動(dòng)，看著美麗的字如同一個(gè)個(gè)小精靈般出現(xiàn)，心中無(wú)比的滿(mǎn)意，無(wú)比的愉悅。

我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我是那么的喜愛(ài)書(shū)法，享受書(shū)寫(xiě)的歡樂(lè)。只要練習(xí)書(shū)法，我的`苦惱便會(huì)拋到九霄云外。

重拾書(shū)法，喚起了我多數(shù)歡樂(lè)的回憶，給我的生活增加了斑斕的色調(diào)。宣紙的味道，又在我的房間充滿(mǎn)......

書(shū)法作文400字篇2

周末，我參與了學(xué)校組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在眾多學(xué)生中，一位大摯友吸引了我的留意力。只見(jiàn)他身材高大，膚色烏黑，高鼻梁，深眼窩。此刻，他正左手握筆，一板一眼地寫(xiě)著字。我知道他是外國(guó)人，可原委是哪國(guó)人呢？

懷著新奇心，我走過(guò)去用英文和他打招呼。令我驚喜的是，他的中文說(shuō)得很溜。我首先問(wèn)他是哪國(guó)人，他告知我他來(lái)自委內(nèi)瑞拉，現(xiàn)在在南京師范高校學(xué)設(shè)計(jì)。我又問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)他中文名字叫“無(wú)忌”，他起這個(gè)名字是因?yàn)樗绨萁鹩构P下的大俠張無(wú)忌。說(shuō)話(huà)間，我偷偷瞄了一眼無(wú)忌的字，那字寫(xiě)得實(shí)在不敢恭維，于是我問(wèn)他學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間書(shū)法了，他告知我，剛剛學(xué)了四個(gè)星期。怪不得呢！最終，我問(wèn)無(wú)忌，為什么要學(xué)中國(guó)書(shū)法，他很懇切地對(duì)我說(shuō)：“我喜愛(ài)中國(guó)文化。我想把中國(guó)文字的美融入到我的.設(shè)計(jì)中去?！?/p>

看著無(wú)忌那一絲不茍的樣子，我真心希望他的字能學(xué)寫(xiě)越好，也希望有更多的“無(wú)忌”來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)書(shū)法，把中國(guó)文化傳遍全世界。

書(shū)法作文400字篇3

“媽媽再見(jiàn)！”伴隨著我嘹亮悅耳的聲音，我踏著輕快地小步來(lái)到的藝術(shù)的殿堂?！班牛『孟阊?！”一進(jìn)門(mén)，我就聞到了一陣濃濃的墨香。啊！書(shū)法課！我來(lái)了！

沒(méi)等上課，我就迫不及待的拿出了毛筆，?。『檬熳R(shí)呀！我把毛筆輕輕放在墨汁里浸泡，哇，好愛(ài)毛筆在墨中的樣子，活像一條名貴的黑龍！“刷刷！刷！”一個(gè)黑亮亮的龍字就寫(xiě)好了！可不太滿(mǎn)足，再來(lái)！我仔細(xì)的一筆一劃寫(xiě)起來(lái)，每一個(gè)筆畫(huà)都對(duì)著字帖看過(guò)后才下筆?！班?！不錯(cuò)嘛，進(jìn)步了！”我給了自己一個(gè)大大的贊揚(yáng)！

呀！老師來(lái)了！我連忙把作業(yè)交給了老師?！安诲e(cuò)很專(zhuān)心！”老師也給了我一個(gè)大大的贊！我心里非常興奮，又接著練起了龍字。累死我了，練了一會(huì)我就失去了耐性，可字還是沒(méi)進(jìn)步。于是，我耐下性子，接著練起了龍字?！岸６６＃　币还?jié)課過(guò)去了?！鞍?！不錯(cuò)！我進(jìn)步好大哦！”我心里暗暗自喜到。哈哈！來(lái)看看我的結(jié)果吧——?jiǎng)偲鹣纫粋€(gè)歪歪扭扭的龍字，現(xiàn)在變得非常工整，仿佛能看到一只名貴的`龍正騰云直上。

我好快樂(lè)！為我那明顯的進(jìn)步而快樂(lè)！為老師對(duì)我的贊揚(yáng)而快樂(lè)！這項(xiàng)古老的藝術(shù)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，也教給了我耐性！

書(shū)法作文400字篇4

有一天，最終從書(shū)法課老師給圈的一個(gè)個(gè)紅圈圈里，發(fā)覺(jué)了自己的特長(zhǎng)，我擅長(zhǎng)書(shū)法，這使我很驕傲，也覺(jué)得自己在這方面很有才華。

二年級(jí)暑假，我起先央求媽媽給我報(bào)名到少年宮學(xué)毛筆書(shū)法。媽媽說(shuō)沒(méi)那么多時(shí)間接送我，我就用小手拽著媽媽的衣襟，始終把媽媽拉到少年宮報(bào)名處，媽媽看我很堅(jiān)持的樣子，心一軟就給我報(bào)名啦。

剛學(xué)毛筆書(shū)法的'時(shí)候，我還不會(huì)握筆呢，老師手把手地教我們，寫(xiě)了沒(méi)幾次，老師就發(fā)覺(jué)了我這個(gè)書(shū)法小“天才”，老師總是拿我的作品展示給大家看，還問(wèn)我以前有沒(méi)有練過(guò)，怎么會(huì)寫(xiě)得這么好，讓我心里有點(diǎn)小“得意”，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我有了肯定的毛筆書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)，這時(shí)媽媽給我請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)的書(shū)法家謝老師。每個(gè)星期到謝老師工作室上三個(gè)小時(shí)的課。在謝老師這里，我的書(shū)法水平真是突飛猛進(jìn)了，站姿、握筆、筆桿傾斜度，每個(gè)動(dòng)作都有著嚴(yán)格的規(guī)定，看著老師工作室里掛的一幅幅作品，或是娟秀，或是大氣，或是整齊，都是那么令人欽佩，我什么時(shí)候能練到那樣的水平就好啦。

書(shū)法給我?guī)?lái)的不僅是練好字那么簡(jiǎn)潔，那些蘊(yùn)含在字里行間的道理更使我受益，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“云山風(fēng)度，松柏精神”，“梅花香自苦寒來(lái)”等等，在寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候，這些道理也在激勵(lì)著我。

今年我報(bào)名參與了全國(guó)少兒書(shū)法大賽，我真心希望自己能得獎(jiǎng)，假如沒(méi)有得獎(jiǎng)，也沒(méi)關(guān)系，我在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中得到許多的歡樂(lè)，我還會(huì)接著努力練習(xí)的。

書(shū)法作文400字篇5

我的課余生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓(xùn)練等等?？墒俏易钕矏?ài)的是學(xué)書(shū)法，學(xué)書(shū)法的味道可稱(chēng)得上酸甜苦辣，五味俱全啊。

酸

剛起先學(xué)，我的基礎(chǔ)比較差，每次作業(yè)都得不合格。拿別的同學(xué)的.作業(yè)和自己做的比一比，我嘆了一口氣：“我怎么寫(xiě)得這么差啊！我的作品為什么比不上同學(xué)的作品呢？”此時(shí)，我的心里酸酸的好像吃了一顆生葡萄。

甜

好勝的我暗暗下定了決心：“要把書(shū)法練好?！泵慨?dāng)做完了作業(yè)，我就拿起鋼筆揮動(dòng)起來(lái)，冬暖夏涼，九牛二虎，百花齊放，功夫不負(fù)有心人。我寫(xiě)的興趣盎然，被老師評(píng)為高分，樂(lè)得我唱起了“書(shū)法，書(shū)法，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”那味道比吃了哈密瓜還甜?。?/p>

苦

“唉，怎么又要重寫(xiě)？”我自言自語(yǔ)。那一天，我原來(lái)想出去玩的，結(jié)果被爸爸叫了回來(lái)練書(shū)法?！斑@張也不行以！”爸爸看了我重寫(xiě)寫(xiě)的字，生氣地說(shuō)：“為什么寫(xiě)了這么多張，就沒(méi)有一張寫(xiě)的好的呢？”沒(méi)方法，接著練吧。練書(shū)法，練練練，啞巴吃黃連哦。

辣

實(shí)行書(shū)法考級(jí)，我和同學(xué)一爭(zhēng)高下，那一次是在學(xué)年結(jié)束，考升級(jí)的證書(shū)。因?yàn)槭?/p>