小學(xué)教師調(diào)動申請書3篇 教師調(diào)動申請書格式小學(xué)

小學(xué)教師調(diào)動申請書3篇教師調(diào)動申請書格式小學(xué)精品小學(xué)教師調(diào)動申請書1

湛江市第八小各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我叫潘遠(yuǎn)靜，1990年畢業(yè)于雷州師范?？茖W(xué)校中文專業(yè)，工作以來始終擔(dān)任小學(xué)高年級語文教師及班主任。

我的丈夫原是三星集團(tuán)公司的名工程師，該公司已解散，他本人也已下崗，迫不得已，只好長期在外地工作，家中老人身體狀況不是很好，孩子讀書也需要照看，真是顧此失彼，所以我想就近調(diào)入貴校任教，以解決本人生活上的一些難題，望領(lǐng)導(dǎo)們體諒我的困難，予以接收，讓我也有一個機(jī)會為貴校盡本人一點微薄之力。感謝！

此致

敬禮！

申請人：潘遠(yuǎn)靜

20xx年5月26日

精品小學(xué)教師調(diào)動申請書2

敬重的.xxx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您兩年來對我的關(guān)懷和照看，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中批閱我的申請報告！

我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我特別喜愛本職工作。自20xx年參與工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培育和愛惜，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué)，三四年級的英語等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了許多學(xué)問。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的支配，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且主動參與各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的進(jìn)展。

家在XXX距離單位較遠(yuǎn)，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。

父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，期望能夠在不影響工作的狀況下，對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué)，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。

因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。感謝！

申請人：XXX

精品小學(xué)教師調(diào)動申請書3

敬重的XX區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫XXX，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年X月XX日安排到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我如今遭受了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我如今每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品德不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。如今我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)開工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

畬寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申