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第11頁(yè)共11頁(yè)植樹節(jié)策劃?方案范文?一:活動(dòng)背?景春季萬(wàn)?物復(fù)蘇,以?三月份植樹?節(jié)為契機(jī),?在環(huán)協(xié)志愿?者與廣大同?學(xué)中開展“?愛綠、植樹?、護(hù)綠”實(shí)?踐體驗(yàn)活動(dòng)?,增強(qiáng)廣大?學(xué)生的生態(tài)?和環(huán)保意識(shí)?,樹立好“?綠色家園,?從我做起”?的理念。做?到人人營(yíng)造?綠色、人人?宣傳綠色、?人人保護(hù)綠?色、人人擁?有綠色。組?織全校師生?進(jìn)行植樹節(jié)?植樹活動(dòng)。?達(dá)到凈化、?美化環(huán)境的?目的?!爸?樹節(jié)”是一?些國(guó)家以法?律形式規(guī)定?的以宣傳森?林效益,并?動(dòng)員群眾參?加義務(wù)造林?為活動(dòng)內(nèi)容?的節(jié)日。按?時(shí)間長(zhǎng)短可?分為植樹日?、植樹周或?植樹月,總?稱植樹節(jié)。?通過這種活?動(dòng),激發(fā)人?們愛林、造?林的熱情,?提高人們對(duì)?森林功用的?認(rèn)識(shí),使綠?化國(guó)土的意?識(shí)深入人心?,達(dá)到愛林?護(hù)林和擴(kuò)大?森林資源、?改善生態(tài)環(huán)?境的目的,?為此我校學(xué)?生團(tuán)體聯(lián)合?會(huì)環(huán)保協(xié)會(huì)?特發(fā)起植樹?活動(dòng)。二?:活動(dòng)意義?植樹造林?是創(chuàng)造良好?生態(tài)環(huán)境、?為后人造福?的一件大好?事,參加植?樹既是一種?義務(wù),更是?一種責(zé)任,?全社會(huì)都應(yīng)?積極并且行?動(dòng)起來(lái),植?樹造林,綠?化家園,讓?我們生存的?這片土地更?加盎然生機(jī)?!三:活?動(dòng)口號(hào)我?為校園添把?綠四:主?辦單位河?南經(jīng)貿(mào)職業(yè)?學(xué)院學(xué)生團(tuán)?體聯(lián)合會(huì)?五:策劃支?持單位環(huán)?保協(xié)會(huì)六?:活動(dòng)時(shí)間?方案:?三月十一號(hào)?—三月十一?號(hào)18:0?0信息統(tǒng)計(jì)?結(jié)束A三?月____?日9:00?進(jìn)行活動(dòng)?B三月__?__日中午?12:00?—13:5?0下午1?6:40—?18:50?七:活動(dòng)?地點(diǎn)河南?經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)?院校園內(nèi)?八:工作計(jì)?劃審批時(shí)?間三月__?__日之前?通知時(shí)間?三月___?_日之前完?成集合地?點(diǎn)校園廣場(chǎng)?旗桿處活?動(dòng)開始前有?指導(dǎo)老師宣?布活動(dòng)開始?九:活動(dòng)?宣傳宣傳?版面針對(duì)活?的地情況,?版面應(yīng)在十?一日之前完?成校園宣?傳利用協(xié)會(huì)?自身的宣傳?部宣傳或由?學(xué)校通知到?各系各班?十:報(bào)名方?案A有個(gè)?班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)?完后交道學(xué)?生團(tuán)體聯(lián)合?會(huì)B同學(xué)?們自己報(bào)名?到學(xué)生團(tuán)體?聯(lián)合會(huì)十?一:活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)活動(dòng)經(jīng)?費(fèi):預(yù)計(jì)買?樹苗___?_棵桃樹_?___棵棵?杏樹___?_棵石榴_?___棵?預(yù)計(jì)一百一?十元左右?十二:活動(dòng)?分析人力?資源:目前?河南經(jīng)貿(mào)職?業(yè)學(xué)院環(huán)保?協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)?長(zhǎng)一名,副?會(huì)一名,助?理一名,部?長(zhǎng)六名,會(huì)?員若干名?1:分析結(jié)?果:A協(xié)?會(huì)成員人力?資源充足,?應(yīng)注意人員?的調(diào)配與分?工B本次?活動(dòng)要求設(shè)?備較少,只?要注意活動(dòng)?期間對(duì)時(shí)間?的安排即可?C請(qǐng)河南?經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)?院孫江濤、?潘美姬老師?為活動(dòng)指導(dǎo)?老師2:?環(huán)境因素分?析活動(dòng)場(chǎng)?地:河南經(jīng)?貿(mào)職業(yè)學(xué)院?西校區(qū)教學(xué)?樓C樓和D?樓之間以及?宿舍樓C/?D/E樓之?間,植樹地?點(diǎn)在二餐廳?和C宿舍樓?之間分析?結(jié)果:本次?活動(dòng)雖未室?外活動(dòng),但?氣候因素對(duì)?本次的活動(dòng)?影響不大,?活動(dòng)的參與?者要注意進(jìn)?行時(shí)間的安?排,避免與?學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)?生沖突,?規(guī)劃方案.?3:校園?因素分析?A本次活動(dòng)?不違反任何?法規(guī)法紀(jì),?不違反任何?校規(guī)校紀(jì)?B本促活動(dòng)?有利于環(huán)保?協(xié)會(huì)的發(fā)展?,有利于河?南經(jīng)貿(mào)職業(yè)?學(xué)院在校學(xué)?生對(duì)學(xué)院影?響力的提高?,同時(shí)有利?于增強(qiáng)同學(xué)?生們的環(huán)保?意識(shí)。十?三:活動(dòng)涉?及內(nèi)容為?了切實(shí)提高?同學(xué)們參加?活動(dòng)的積極?性需要為每?位參加活動(dòng)?的同學(xué)加分?____分?,需要同學(xué)?們穿上校服?,自帶澆水?工具。每位?參與活動(dòng)同?學(xué)需完成活?動(dòng)才能加分?中途退出者?不加。十?四:活動(dòng)工?作分配辦?公室:負(fù)責(zé)?活動(dòng)中的統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)工作?,及時(shí)向老?師和主席匯?報(bào)各方面的?工作與進(jìn)行?情況。組?織部:負(fù)責(zé)?活動(dòng)中的組?織工作,并?且進(jìn)行人員?考核。項(xiàng)?目部:活動(dòng)?的策劃工作?宣傳部:?負(fù)責(zé)活動(dòng)前?的宣傳工作?。信息部?:活動(dòng)的信?息采集照片?視頻對(duì)活動(dòng)?進(jìn)行總結(jié)、?資料的整理?。以及活動(dòng)?最新資訊進(jìn)?行記錄和總?結(jié)。外聯(lián)?部:負(fù)責(zé)在?活動(dòng)進(jìn)行中?出現(xiàn)的各種?突發(fā)情況。?會(huì)長(zhǎng)、副?會(huì)長(zhǎng)、助理?負(fù)責(zé)活動(dòng)中?的總體進(jìn)行?。十五:?活動(dòng)后期及?展望活動(dòng)?完成后需要?參與的同學(xué)?寫一份心的?,此次活動(dòng)?的開展,不?僅要在活動(dòng)?中收到良好?的實(shí)踐效果?,也要使大?家在思想上?受到教育,?在學(xué)校內(nèi)也?取得了好的?反響。在“?我為校園添?把綠”的活?動(dòng)中所體現(xiàn)?的環(huán)保理念?能鄙棄。我?們應(yīng)當(dāng)在今?后的學(xué)習(xí)、?生活、工作?中,要嚴(yán)格?要求自己,?努力學(xué)習(xí)、?扎實(shí)工作、?無(wú)私奉獻(xiàn),?在平凡的崗?位上作出不?平凡的成績(jī)?來(lái)。因此,?我們有義務(wù)?也有責(zé)任將?環(huán)保的理念?在今后的學(xué)?習(xí)生活中繼?續(xù)深入,更?好地讓廣大?同學(xué)積極參?與到環(huán)保行?動(dòng)中來(lái),繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛?綠護(hù)綠,爭(zhēng)?當(dāng)護(hù)綠小使?者”的精神??;顒?dòng)買的?樹苗希望能?種在一起長(zhǎng)?成一片小果?園,使校園?中同學(xué)們能?夠有一個(gè)歡?樂的去處,?能夠共同的?去愛護(hù)它,?呵護(hù)她,在?不知不覺中?加入到環(huán)保?中來(lái),同時(shí)?體會(huì)到捉蟲?、除草……?在辛勤勞動(dòng)?中體會(huì)到快?樂鍛煉一下?自己,春天?時(shí)繁花盛開?同學(xué)們爭(zhēng)相?留念記錄學(xué)?校生活點(diǎn)滴?,不失為學(xué)?校的一道亮?麗風(fēng)景線。?同時(shí)寄予:?春天桃樹萬(wàn)?樹梨花開香?飄滿校園充?滿溫馨,代?表一個(gè)人新?的一年奮斗?的開始勁頭?,秋天碩果?累累代表努?力沒有浪費(fèi)?獲得了美滿?的成功。我?們共同品嘗?瓜果的鮮美?…..同時(shí)?也體現(xiàn)了學(xué)?校對(duì)環(huán)保的?支持與決心?。十六:?注意事項(xiàng)?活動(dòng)期間,?工作人員要?求真誠(chéng)待“?人”,體現(xiàn)?大學(xué)生應(yīng)有?的精神風(fēng)貌?,文明用語(yǔ)?,不得損壞?學(xué)校公共財(cái)?物,對(duì)故意?破壞者進(jìn)行?一定的處罰?。希望同學(xué)?們以主人公?的精神,維?護(hù)本次活動(dòng)?的順利開展?與進(jìn)行。?植樹節(jié)策劃?方案范文(?二)一、?活動(dòng)背景:?早春三月?,草長(zhǎng)鷹飛?間,冬天的?寒意還未褪?盡,春天帶?著綠色的氣?息向我們走?來(lái),春風(fēng)吹?綠了枝頭上?的嫩芽,吹?綠了地上的?小草,也吹?動(dòng)了我們的?熱情。為了?保護(hù)我國(guó)的?林業(yè)資源,?美化環(huán)境,?保持生態(tài)平?衡;___?_年___?_月,中國(guó)?五屆人大常?委會(huì)第六次?會(huì)議決定,?將每年的_?___月_?___日定?為中國(guó)的植?樹節(jié),為提?高大家義務(wù)?植樹的意識(shí)?,提高大家?愛護(hù)花木,?珍惜綠色的?責(zé)任心,社?聯(lián)組織大家?開展“種一?棵小樹,綠?一方凈土”?的植樹節(jié)愛?樹護(hù)樹活動(dòng)?,做到人人?參與,宣傳?與實(shí)際行動(dòng)?相結(jié)合,從?而令大家在?活動(dòng)中體驗(yàn)?成功的喜悅?,增加對(duì)植?物生長(zhǎng)的了?解,增強(qiáng)環(huán)?保意識(shí),生?態(tài)意識(shí),以?達(dá)到為班級(jí)?、學(xué)校、社?會(huì)增添綠色?,凈化、美?化環(huán)境的目?的。二、?活動(dòng)目的:?植樹節(jié)是?為激發(fā)人們?愛木、造林?的感情,促?進(jìn)國(guó)土綠化?、保護(hù)人類?賴以生存的?生態(tài)環(huán)境,?通過立法的?節(jié)日。以三?月份為植樹?節(jié)契機(jī),借?著與市林業(yè)?局合辦的機(jī)?會(huì),在全校?學(xué)生和全市?人民中開展?形式多樣的?植樹綠化護(hù)?綠行動(dòng)和植?物種植實(shí)踐?體驗(yàn)活動(dòng),?做到人人參?與宣傳與實(shí)?踐行動(dòng)相結(jié)?合。從而學(xué)?生在活動(dòng)中?體驗(yàn)成功的?喜悅,增加?對(duì)植物生長(zhǎng)?的了解,增?強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?,以達(dá)到為?班級(jí)、學(xué)校?、社會(huì)增添?綠色、凈化?、美化環(huán)境?的目的。?三、活動(dòng)主?題:“保?護(hù)環(huán)境,綠?化地球”?活動(dòng)對(duì)象:?東華理工?大學(xué)藝術(shù)學(xué)?院青志協(xié)全?體成員四?、活動(dòng)地點(diǎn)?:___?_人民公園?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備階段:?1、到夢(mèng)?湖及人民公?園聯(lián)系場(chǎng)地?,聯(lián)系來(lái)去?車輛,向?qū)W?校物管部門?借好水桶鐵?鍬2、確?定植樹地點(diǎn)?、訂購(gòu)樹苗?3、活動(dòng)?宣傳,招募?志愿者、籌?備費(fèi)用,統(tǒng)?計(jì)參加人數(shù)?和名單4?、召開志愿?者會(huì)議通知?各事項(xiàng)并交?代注意事項(xiàng)?。水和必?備藥品自帶?。要求各志?愿者自己準(zhǔn)?備寫好愿望?的卡片和繩?子,植樹時(shí)?將卡片掛在?樹上。5?、踩點(diǎn)。?確定植樹地?點(diǎn)和路線等?相關(guān)事項(xiàng)。?6、橫幅?制作:由宣?傳部做好活?動(dòng)橫幅“種?一棵小樹,?綠一方凈土?”以及活動(dòng)?的主辦單位?以及贊助商?名稱。舉?行簽字儀式?。六、活?動(dòng)時(shí)間:?七、活動(dòng)內(nèi)?容:1、?綠地認(rèn)養(yǎng)可?在____?月____?日左右的時(shí)?候,召集各?部部長(zhǎng)開會(huì)?。會(huì)議內(nèi)?容是進(jìn)行綠?地的認(rèn)養(yǎng)動(dòng)?員,并要求?各部門對(duì)認(rèn)?養(yǎng)的綠地定?期除草、澆?水、開展撿?垃圾、落葉?、擦花壇、?養(yǎng)護(hù)綠化等?活動(dòng)。2?、植物書種?掛牌—可成?立生物興趣?小組,成員?在10—_?___人內(nèi)?,并由老師?帶領(lǐng)各小組?對(duì)我們學(xué)院?的植物樹種?進(jìn)行分類,?制作精致的?卡片給植物?掛牌。3?、開展植物?生長(zhǎng)知識(shí)交?流會(huì):由各?部部長(zhǎng)收集?植物常識(shí)的?資料,并要?求對(duì)有關(guān)植?物生長(zhǎng)知識(shí)?在班會(huì)上交?流、宣傳。?4、植物?繪畫活動(dòng),?讓各部門以?綠化地球?yàn)?主題展開想?象力,制作?植物繪畫的?藍(lán)圖,然后?由各部部長(zhǎng)?交至協(xié)會(huì)的?宣傳部,并?由宣傳部進(jìn)?行評(píng)比。?5、植樹節(jié)?短信互動(dòng),?由各班團(tuán)支?書動(dòng)員班上?同學(xué)以短信?的形式給身?邊的老師、?朋友、同學(xué)?發(fā)送植樹節(jié)?短信,并倡?導(dǎo)我們身旁?的人們播種?綠色、播種?文明。八?、活動(dòng)安排?:1、宣?傳部必須做?好宣傳的工?作,配合撫?州市林業(yè)局?加強(qiáng)對(duì)植樹?節(jié)的來(lái)歷,?及其意義做?充分地理解?,使得更多?的人加入到?這個(gè)活動(dòng)中?去。2、?其它部門要?對(duì)活動(dòng)的開?展做好監(jiān)督?的工作,并?且要配合各?部們開展工?作,發(fā)放宣?傳單并倡導(dǎo)?我們對(duì)植物?進(jìn)行保護(hù)。?九、注意?事項(xiàng):1?.活動(dòng)人員?必須統(tǒng)一配?戴?;眨?裝整潔。?注意乘車安?全。2.?活動(dòng)人員必?須服從負(fù)責(zé)?人統(tǒng)一安排?,不得擅自?離開隊(duì)伍。?3.植樹?時(shí)安全使用?工具,服從?組織者安排?。植樹節(jié)?策劃方案范?文(三)?一、活動(dòng)背?景:春天?帶著綠色的?氣息向我們?走來(lái),春風(fēng)?吹綠了枝頭?上的嫩芽,?吹綠了地上?的小草,也?吹動(dòng)了孩子?們的熱情。?____月?____日?是一年一度?的植樹節(jié),?我們提倡“?添一點(diǎn)綠色?、多一份美?好”的綠色?季節(jié)里,使?孩子們能夠?積極與大自?然環(huán)境“對(duì)?話”。二?、活動(dòng)目標(biāo)?:1.情?感目標(biāo):在?活動(dòng)中,發(fā)?揮主人翁和?團(tuán)隊(duì)合作精?神。遇到?挫折要相互?體諒,相互?幫助,能像?一家人一樣?相親相愛。?2.能力?目標(biāo):在實(shí)?踐過程中每?名幼兒要體?現(xiàn)出各自自?信勇敢的一?面,發(fā)揮出?每位寶貝的?自豪與自律?,從小鍛煉?身體,向社?會(huì)展示我們?的風(fēng)采。?3.知識(shí)目?標(biāo):了解“?植樹節(jié)的來(lái)?歷”、“植?樹與環(huán)?!?、“綠色大?自然”等資?料,向大自?然學(xué)習(xí),并?去社區(qū)、向?居民和行人?宣傳。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?:1.各?班通過活動(dòng)?展示版面:?如低幼“我?和小樹同成?長(zhǎng)”;中?幼“綠色家?園共創(chuàng)造”?;高幼“你?我攜手添綠?意”。2?.制作“綠?化環(huán)境,美?化家園”宣?傳牌。3?.澆樹種樹?用的水桶鐵?鍬等植樹工?具。4.?樹苗若干。?四、活動(dòng)?過程:分?年級(jí)開展不?同主題的植?樹節(jié)活動(dòng)?1.低幼寶?貝活動(dòng)主題?“我和小樹?同成長(zhǎng)”?流程:給校?園內(nèi)的樹澆?水、松土、?修枝—給樹?掛牌,與小?樹合影,小?樹比比高—?和“樹姐姐?”(扮演)?做游戲。?延伸活動(dòng):?主題畫“我?為地球添點(diǎn)?綠”撕貼畫?(樹、花)?2.中幼?活動(dòng)主題“?綠色家園共?創(chuàng)造”流?程:認(rèn)養(yǎng)樹?木,掛上小?組牌默認(rèn)分?類。畫畫我?們的小樹苗?,量量小樹?苗有多高。?和小樹苗合?影—掛牌合?影(寫上領(lǐng)?養(yǎng)人及名稱?如“愛心樹?”“心愿樹?”“成長(zhǎng)樹?”等)。?延伸活動(dòng):?.樹葉探趣?:和孩子一?起到幼兒園?、公園等實(shí)?地觀察樹葉?的形狀、顏?色,采集樹?葉標(biāo)本,制?作樹葉貼畫?、樹葉標(biāo)簽?,……制作?樹葉書簽,?要求書簽的?形狀要豐富?多樣化3?.高幼活動(dòng)?主題“你我?攜手添綠意?”流程:?幼兒去植物?公園認(rèn)識(shí)各?種樹木并做?調(diào)查—幼兒?與老師共同?種植樹木,?進(jìn)行掛牌并?測(cè)量小樹苗?的高度,并?進(jìn)行記錄。?合影:我?與小樹苗共?成長(zhǎng)。制作?“植綠、護(hù)?綠、愛綠、?興綠”宣傳?單,宣傳單?統(tǒng)一用彩色?紙張半張的?規(guī)格,老師?統(tǒng)一在上面?打上標(biāo)語(yǔ),?幼兒進(jìn)行繪?畫,離園時(shí)?每班派兩名?幼兒(護(hù)綠?小天使),?在大門口分?發(fā),向全體?家長(zhǎng)倡議共?同綠化我們?美麗的家園?。延伸活?動(dòng):綠化植?物知多少:?老師、家長(zhǎng)?和孩子一起?調(diào)查了解幼?兒園和幼兒?園周圍有多?少種綠化植?物,并攝影?,了解這些?植物的生長(zhǎng)?特性以及與?之相關(guān)的一?些問題。?植樹節(jié)策劃?方案范文(?四)活動(dòng)?目標(biāo):1?、通過講講?、看看、玩?玩、種.種?等活動(dòng),讓?幼兒知道_?___月_?___日是?植樹節(jié),加?深幼兒對(duì)常?見樹的認(rèn)識(shí)?。2、了?解樹木與人?類的關(guān)系,?知道種樹可?以防霾凈化?空氣、防止?水土流失。?3、激發(fā)?他們愛護(hù)樹?木及熱愛大?自然的情感??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:1、?制作好樹木?與人類關(guān)系?以及春天特?征的多媒體?課件2、?自制常見樹?小紙牌人手?3~___?_張3、?植樹的工具?,在幼兒園?內(nèi)開辟種植?角,備好柳?樹枝段。?設(shè)計(jì)思路:?從小對(duì)幼?兒進(jìn)行環(huán)保?教育,是現(xiàn)?代幼兒教育?更新的具體?體現(xiàn),活動(dòng)?設(shè)計(jì)擬在讓?幼兒認(rèn)識(shí)自?然物,了解?自然與人類?的關(guān)系,頌?揚(yáng)人類改造?自然、保護(hù)?自然,通過?觀看樹木與?人類關(guān)系以?及春天特征?的多媒體課?件,把幼兒?認(rèn)知、情感?、行為貫穿?于各種活動(dòng)?中,讓幼兒?采用不同的?認(rèn)知思路、?多層次去認(rèn)?識(shí)周圍世界?,運(yùn)用觀察?、談話、種?植、游戲等?多種方法,?使幼兒在豐?富多彩的活?動(dòng)中培養(yǎng)幼?兒的思維能?力。活動(dòng)?過程:一?、講樹1?、觀看"風(fēng)?沙的危害"?多媒體課件?,配以音樂?解
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