14 健康過冬天（說課稿）-部編版道德與法治一年級上冊_第1頁
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文檔簡介

14健康過冬天（說課稿）-部編版道德與法治一年級上冊一、設計思路“健康過冬天”是本單元的主題，本節(jié)課主要讓學生了解冬季的一些常見疾病及如何預防這些疾病，培養(yǎng)學生良好的生活習慣和健康意識。同時，通過學習，讓學生珍惜身體健康，知道照顧自己的重要性。二、教學內容1.教學目標了解冬季流感、感冒、咳嗽等疾病的基本知識；了解如何預防冬季常見疾病；能夠掌握正確的生活習慣，保持健康的身體；培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識。2.教學重點冬季常見疾病的基本知識；如何預防冬季常見疾病；正確的生活習慣。3.教學難點如何引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣；如何讓學生樹立健康的觀念。4.教學方法演示法，通過展示演示如何洗手、打噴嚏等，引導學生掌握正確的生活習慣；討論法，通過討論冬季常見疾病及其預防方法，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力；情景模擬法，通過模擬生活場景，引導學生掌握正確的生活方式。三、教學步驟1.導入教師放一張冬天的圖片，引導學生討論冬季的特點，讓學生感到冬季的寒冷，考慮到寒冷的環(huán)境可能會影響我們的健康。2.講解疾病的基本知識首先，教師向學生講解冬季容易感染的幾種疾病，如：流感、感冒、咳嗽等。教師向學生普及疾病的基本知識，讓學生了解疾病的癥狀、傳播方式、危害等。3.了解預防措施接下來，教師向學生講解預防這些常見疾病的方法。如：通風、勤洗手、注意飲食、減少外出等。同時，教師引導學生自己思考，想出其他可行的預防方法，形成自己的防病經驗。4.學習正確的生活習慣接下來，教師向學生演示正確的生活習慣，如：洗手、打噴嚏等，鼓勵學生根據(jù)演示學習掌握正確的生活習慣。5.總結歸納最后，教師總結學習內容并向學生進行回顧。讓學生積極思考，思考對自己身體健康管的好不能否，通過學習能夠答出預防方法以及存在的衛(wèi)生問題等。四、教學反思本節(jié)課從常見疾病、預防方法、生活習慣等多個方面進行了講解，從而引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣，對學生的健康意識和身體健康的維護具有積極的推動作用。同時，在課堂中，教師還增加了互動答

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