1我們愛整潔 第二課時（說課稿）-部編版道德與法治一年級下冊

我們愛整潔第二課時（說課稿）一、課程背景《部編版道德與法治》是一套符合新課程標準的全新教材，本教材自一年級下冊開始，生動有趣、易于理解，能夠引導學生樹立起正確的道德和法律觀念。本課為一年級下冊的第二課時，主題為“我們愛整潔”，通過本課的學習，可以幫助學生建立起良好的衛(wèi)生習慣，增強個人衛(wèi)生意識，學會如何保持身體健康。二、教學目標領會衛(wèi)生的重要性，樹立整潔衛(wèi)生的好習慣。懂得保持身體健康的方法，全面提高身體素質。能夠表達自己對衛(wèi)生的認識和看法。三、教學內容衛(wèi)生意識的培養(yǎng)通過圖片、游戲等形式，引導學生認識衛(wèi)生的重要性，了解常見的細菌和病毒的危害，明確保持衛(wèi)生的好處和必要性。保持個人衛(wèi)生學習如何合理洗手、剪指甲、梳頭、刷牙等個人衛(wèi)生的方法，啟發(fā)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。身體保健了解合理飲食、適度運動、規(guī)律作息等保持身體健康的方法，并通過小游戲等形式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學到身體保健知識。四、教學重點和難點教學重點（1）衛(wèi)生意識的培養(yǎng)，樹立衛(wèi)生意識；（2）個人衛(wèi)生的保持，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣；（3）身體保健的方法，學會保護身體。教學難點如何通過圖片、游戲等形式寓教于樂，讓學生愛上學習，保持學習興趣。五、教學準備教具：圖片、小游戲等。教材：《部編版道德與法治》一年級下冊，第二課時。六、教學步驟1.引入（5分鐘）1）引導學生回歸教室，營造安靜、整潔的學習氛圍。2）問學生對衛(wèi)生的看法，引導學生思考衛(wèi)生的意義和重要性。2.活動（30分鐘）1）圖片展示通過圖片展示衛(wèi)生、不衛(wèi)生的場景，讓學生分享自己對衛(wèi)生場景的感受和評價。2）小游戲選擇適當?shù)男∮螒颍纭罢壹毦?、“扔垃圾”，等，引導學生在小游戲中體驗衛(wèi)生保健的知識。3）性格塑造引領學生發(fā)掘自身衛(wèi)生不良的習慣，思考改正，學會怎樣用一個干凈的認證去滋養(yǎng)身心。3.總結（5分鐘）1）讓學生總結課堂知識要點，展示自己體會；2）鼓勵學生通過小記事、小故事等形式，把保持衛(wèi)生的好習慣帶回家中傳遞給家人。七、教學反饋教學評價：老師可以通過觀察學生的回答和展示，進行教學評價。學生評價：通過讓學生填寫教學反饋表，了解學生對當前課程的感知、掌握程度和對教學方法的反饋。八、教學后記通過本次課程，學生不僅了解了衛(wèi)生的重要性，還學會了保持個人衛(wèi)生和身體健康的方法。通過寓教于樂的方式，學生養(yǎng)成