2022-2023年度教師招聘之小學(xué)教師招聘通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)_第1頁(yè)
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2022-2023年度教師招聘之小學(xué)教師招聘通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)

單選題(共53題)1、習(xí)近平總書(shū)記在2018年全國(guó)教育大會(huì)上指出,讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽(tīng)黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家,這指明了()A.教育要在堅(jiān)定理念上下功夫B.教育要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫C.教育要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫D.教育要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫【答案】B2、Anartistwhowasrecentlytravelingonaferrytothesouthernislanddiscovered______alonglostantiqueGreekvase.A.atrandomB.bychanceC.inturnD.onoccasion【答案】B3、TheCoolestClubAroundA.feetB.handsC.armsD.Face【答案】A4、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.A.findingB.provingC.decidingD.knowing【答案】D5、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,鈴聲可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則鈴聲是()A.條件刺激B.無(wú)條件刺激C.條件反應(yīng)D.無(wú)條件反應(yīng)【答案】A6、一支白粉筆,無(wú)論把它置于明亮處還是昏暗處,人們都會(huì)把他知覺(jué)為白粉筆,這反映的是知覺(jué)的()A.整體性B.選擇性C.理解性D.恒常性【答案】D7、教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的()。A.興趣B.愛(ài)好C.熱愛(ài)D.忠誠(chéng)【答案】D8、教師幫助學(xué)生建立良好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這種做法依據(jù)的記憶理論是()A.提取失敗說(shuō)B.消退說(shuō)C.動(dòng)機(jī)說(shuō)D.同化說(shuō)【答案】A9、Thegoals___________hehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim.A.afterwhichB.forwhichC.withwhichD.atwhich【答案】B10、根據(jù)下面資料,回答題A.shadeB.joyC.lightD.warmth【答案】A11、Tolearnaninstrumentsuchastheviolinoraccordion(手風(fēng)琴)takesyears.Thejobopportunitiesformusiciansarescarceandcompetitionisfierce.Thenwhyaremorepeoplethaneverbeforepayingalotofgoodcashtogettheirchildrenthebestmusicteachingtheycanafford?A.ThepianoB.TheviolinC.ThetromboneD.Theaccordion【答案】B12、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期工匠之子聶政為父報(bào)仇,描寫(xiě)刺殺韓王的古琴曲是()。A.《流水》B.《梅花三弄》C.《酒狂》D.《廣陵散》【答案】D13、教育要尊重學(xué)生的興趣、需要和價(jià)值,教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心,持這一觀點(diǎn)的是()。A.精神分析學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.認(rèn)知學(xué)派D.人本主義學(xué)派【答案】D14、依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)”屬于()。A.教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)B.教師享有的權(quán)利C.既是教師享有的權(quán)利,也是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)D.既不是教師享有的權(quán)利,也不是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)【答案】B15、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.losesB.turnsoutC.disappearsD.comesup【答案】C16、孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@段話體現(xiàn)的德育方法是()。A.讀書(shū)指導(dǎo)法B.榜樣示范法C.自我教育法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】B17、卡特爾的智力理論提出,()是在一定社會(huì)文化背景中習(xí)得的,依賴后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。A.流體智力B.晶體智力C.一般因素D.特殊因素【答案】B18、青年時(shí)期是人生最寶責(zé)的階段:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系之下,買房、買車、娶妻生子。都需要不少的花費(fèi),財(cái)商也就成了年輕人必須考慮的問(wèn)題。A.只要有了財(cái)商就能創(chuàng)造財(cái)富,從而給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)巨大的利益,美國(guó)的巴菲特、索羅斯就是最好的例子B.因?yàn)闆](méi)有下功夫研究透市場(chǎng)走勢(shì),所以在市場(chǎng)底部到來(lái)時(shí)呼吁進(jìn)場(chǎng)和在市場(chǎng)頂部到來(lái)時(shí)呼吁離場(chǎng)的人會(huì)招來(lái)罵聲與嘲笑C.有財(cái)商的人在判斷市場(chǎng)的走勢(shì)時(shí)不看重政府的政策,因?yàn)榭粗胤炊鴷?huì)讓自己困惑,比如政府雖調(diào)控了房?jī)r(jià),但房?jī)r(jià)仍在上漲D.有財(cái)商的人看到中國(guó)的航天軍工企業(yè)出口越來(lái)越多,就抓住商機(jī),逐步買進(jìn)這一類別的企業(yè)的股票,可獲得一定的收益【答案】D19、小麗用記號(hào)筆把錯(cuò)題標(biāo)示出來(lái),便于更高效地復(fù)習(xí)。這運(yùn)用了知覺(jué)的()。A.理解性B.恒常性C.整體性D.選擇性【答案】D20、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出我國(guó)教育丁作的根本要求是()。A.育人為本B.提高質(zhì)量C.促進(jìn)公平D.改革創(chuàng)新【答案】A21、教一學(xué)過(guò)程的三種過(guò)程是()。A.學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)/反思過(guò)程B.學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和互動(dòng)過(guò)程C.學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和思考過(guò)程D.學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和管理過(guò)程【答案】A22、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.reportedB.repeatedC.designedD.approved【答案】B23、熱愛(ài)集體與自私自利、創(chuàng)新與保守、自尊與自卑屬于__________。A.性格特征B.氣質(zhì)特征C.意志特征D.能力特征【答案】A24、根據(jù)下面資料,回答A.ThatlineB.ThegreatsecretC.ThebestmachineryD.Everyimprovement【答案】A25、王某見(jiàn)自己的女友遭兩個(gè)流氓調(diào)戲,前去制止,反遭流氓襲擊,王某立即進(jìn)行反擊。此時(shí),便衣民警李某趕到,未表明自己的身份即迅速抓住王某以制止毆斗。王某視李某為流氓團(tuán)伙成員,隨即拔刀將李某刺成重傷,王某的行為屬于()。A.假想的防衛(wèi),應(yīng)按意外事件處理B.過(guò)失致人重傷C.正當(dāng)防衛(wèi)D.假想的防衛(wèi),應(yīng)按過(guò)失致人重傷論處【答案】A26、通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果是()。A.德育目標(biāo)B.德育課程C.德育管理D.德育要求【答案】A27、從眾行為的原因之一是()。A.行為參照B.省力C.服從D.強(qiáng)迫【答案】A28、下列哪類食物為酸性食物()。A.大白菜B.牛奶C.雞蛋D.茶葉【答案】C29、對(duì)小學(xué)生影響最大、最直接的人是()。A.同輩群體B.教師C.父母D.兄弟姐妹【答案】B30、Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis____________toacertainbookorarticlethathassomebearingonthesubjectbeingstudied.A.commentB.reactionC.impressionD.comprehension【答案】B31、要把兒童當(dāng)做兒童,而不能當(dāng)成“小大人“,這說(shuō)明教育工作應(yīng)遵循人的身心發(fā)展的()A.階段性B.順序性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】A32、獲得2014年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的是中國(guó)工程物理研究院高級(jí)科學(xué)顧問(wèn)():A.于敏B.程開(kāi)甲C.吳孟超D.袁隆平【答案】A33、學(xué)生出現(xiàn)教師期待的行為后,教師發(fā)給小紅星,學(xué)生可用小紅星兌換獎(jiǎng)勵(lì)物或喜歡的活動(dòng)。教師采用的方法是()。A.行為塑造法B.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法C.自我控制法D.系統(tǒng)脫敏法【答案】B34、關(guān)于一個(gè)人的抱負(fù)水平,下列說(shuō)法中正確的包括()。A.個(gè)體的抱負(fù)水平取決于其成就動(dòng)機(jī)的強(qiáng)弱B.以往的成敗經(jīng)驗(yàn)影響抱負(fù)水平C.個(gè)體的抱負(fù)水平與實(shí)際成就往往有差異D.個(gè)體的抱負(fù)水平與成就動(dòng)機(jī)是一種倒U型關(guān)系【答案】A35、后一種學(xué)習(xí)對(duì)前一種學(xué)習(xí)的影響是()A.垂直遷移B.水平遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】D36、最穩(wěn)定、最重要的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.興趣B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C.求知欲D.成功感【答案】B37、根據(jù)下面資料,回答題A.cleanB.keepC.weakenD.refresh【答案】A38、一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與……大致是()關(guān)系。A.上升型線性B.指數(shù)曲線C.U型曲線D.倒U型曲線【答案】D39、蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人。”這體現(xiàn)了()德育原則。A.疏導(dǎo)B.知行統(tǒng)一C.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合D.尊重信任學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合【答案】D40、教師講課時(shí),一位小學(xué)生一會(huì)兒聽(tīng)教師講,一會(huì)兒翻書(shū)看,一會(huì)兒在本子上寫(xiě)什么,你認(rèn)為這位小學(xué)生這時(shí)的注意狀態(tài)是()A.穩(wěn)定的B.起伏的C.轉(zhuǎn)移的D.分散的【答案】A41、Themadmanwasputinthesoft-paddedcelllesthe___________himself.A.injureB.injuredC.hadinjuredD.wouldinjure【答案】A42、_______atthemaninchargeoftheinformationoffice.?"Wemustkeepasecretofthethings_______here",thegeneralsaid,A.discussed,staredseriouslyB.beingdiscussed,seriouslystaringC.tobediscussed,seriouslystaredD.discussed,stared【答案】B43、“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善也”。這句話出自()。A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.四書(shū)五經(jīng)D.《說(shuō)文解字》【答案】D44、下列選項(xiàng)中,不屬于“課程標(biāo)準(zhǔn)性質(zhì)”的是()。A.追求人文性B.具有實(shí)踐性C.凸顯視覺(jué)性D.追求趣味性【答案】D45、心理學(xué)家所說(shuō)的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是()A.幼兒期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】B46、在西方音樂(lè)史上,被稱為“歌曲之王”的是()。A.莫扎特B.舒伯特C.貝多芬D.門(mén)德?tīng)査伞敬鸢浮緽47、下列的楹聯(lián)來(lái)自各地的名勝古跡,其中來(lái)自“滕王閣”的是()。A.黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。B.危樓高百尺,手可摘星辰。C.三秋一序,常令八方墨客小心擲筆;巨浪長(zhǎng)風(fēng),又送四海才人大膽題聯(lián)。D.欲窮千里目,更上一層樓。【答案】C48、下列讀音全部正確的一項(xiàng)是()。A.兩鬢(bìn)風(fēng)霜一蓑(suō)煙雨白叟(sǒu)黃童秦嶺云橫(héng)B.笠翁(wēng)對(duì)韻聲律啟蒙(méng)龍文鞭影(yǐng)哺(pǔ)育成長(zhǎng)C.漫漫朔(shuò)雪結(jié)(jié)草銜環(huán)竹籬茅舍(shè)峰巒(ruán)疊翠D.叆叇(dài)菡萏(dàn)踟躕(chù)怙惡不悛(quān)【答案】A49、根據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,下列關(guān)于寫(xiě)字教學(xué)階段目標(biāo)的表述正確的一項(xiàng)是()。A.第二學(xué)段要求學(xué)生能用硬筆書(shū)寫(xiě)正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔B.第二學(xué)段要求學(xué)生能用毛筆描紅正楷字帖C.第三學(xué)段要求學(xué)生能用硬筆書(shū)寫(xiě)行書(shū),行款整齊,力求美觀,有一定的速度D.第三學(xué)段要求學(xué)生能用毛筆字書(shū)寫(xiě)行書(shū),在書(shū)寫(xiě)中體會(huì)漢字的優(yōu)美【答案】A50、AtaDal.kommCoffeeshopinSeoul,arobottakesordersfromyouthroughamobileapporatouchscreenandthenmakesfreshcoffee.Therobotcanmakeupto14drinksatatime.ChoiEunJinthinkstheprocessisfunandeasy.The30-year-oldofficeworkersaid,"Theareaiscrowdedwithofficeworkersandlocalresidentsduringlunchtime.Soit'sgoodtohavearobotlikethis...soyoucangetyourcoffeemoreeasily."A.HumanscanmakecoffeeaswellasarobotB.ArobotiswelcomedbyallthecustomersC.Humancanmakecoffeeaccordingtocustomers’favorD.Arobotcancontrolthestrengthofthecoffeequitewell【答案】C51、田徑運(yùn)動(dòng)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的完整性技術(shù)包括()。A.助跑、起跳、空中動(dòng)作和落地B.助跑、角度、空中動(dòng)作和落地C.步幅、加速、空中動(dòng)作和落地D.步幅、踏板、空中動(dòng)作和落地【答案】A52、AmericanstudentsandAmericans___________havetheideathatweekendsarethetimeforsocializing.A.ingeneralB.inpublicC.infactD.inall【答案】A53、OnNovember19,1863,AbrahamLincolnwenttoGettysburginPennsylvaniatospeakattheNationalSoldiersCemetery.TheCivilWarwasstillgoingon.TherewasmuchcriticismofPresidentLincolnatthetime.Hewasnotatallpopular.HehadbeeninvitedtospeakatGettysburgonlyoutofpoliteness.TheprincipalspeakerwastobeEdwardEverett,afamousstatesmanandspeakeroftheday.Everettwasahandsomemanandverypopulareverywhere.A.verycriticalB.unpopularC.verypopularD.verycourteous【答案】B多選題(共12題)1、按學(xué)習(xí)的方式,奧蘇貝爾將學(xué)習(xí)分為()A.接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.有意義學(xué)習(xí)E.認(rèn)知策略【答案】AB2、為保護(hù)未成年人的身心健康,促進(jìn)義務(wù)教育的實(shí)施,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,根據(jù)()制定了《禁止使用童工規(guī)定》。A.《中華人民共和國(guó)憲法》B.《中華人民共和國(guó)教育法》C.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》E.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》【答案】ACD3、教師必須具有一定的教育素質(zhì),教育素質(zhì)中的教育實(shí)踐能力應(yīng)當(dāng)包括()。A.教法創(chuàng)新能力B.語(yǔ)言表達(dá)能力C.教學(xué)實(shí)踐能力D.教育和組織管理能力E、理論總結(jié)能力【答案】BCD4、在赫爾巴特的影響下,形成了以傳統(tǒng)教育為中心的特點(diǎn),即()。A.教師中心B.教材中心C.學(xué)生中心D.知識(shí)中心E.課堂中心【答案】AB5、班主任顧老師針對(duì)班級(jí)留守兒童較多的狀況,設(shè)計(jì)了班級(jí)“家文化”建設(shè)方案,成立互助小組,建立保護(hù)規(guī)則,讓每個(gè)學(xué)生都能得到同學(xué)的關(guān)注。開(kāi)展“我能我需”活動(dòng),給每個(gè)學(xué)生提供自我展現(xiàn)的平臺(tái);實(shí)行“今日我當(dāng)家”的班干輪值制,讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到擔(dān)任班干的自豪與責(zé)任;設(shè)立“悄悄話信箱”,保持暢通的師生溝通渠道……一系列“家文化”活動(dòng)的開(kāi)展,形成了團(tuán)結(jié)互助、溫暖、奮進(jìn)的班級(jí)氛圍,留守兒童在班集體中健康成長(zhǎng)。A.一個(gè)良好班集體的建設(shè)必須通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)B.班級(jí)文化建設(shè)需立足于學(xué)情C.應(yīng)建立以師為本的班級(jí)管理體制D.班級(jí)“家文化”能讓學(xué)生產(chǎn)生自豪感和歸屬感【答案】ABD6、根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)起作用時(shí)間的長(zhǎng)短,可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()A.近景的直接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)E.遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】A7、為營(yíng)造良好的課堂心理氣氛,要求教師做到()。A.對(duì)學(xué)生形成合理的期望B.以積極的情感感染學(xué)生C.合理利用信息傳遞D.重視課堂教學(xué)中的多向交往【答案】ABCD8、下列學(xué)校中屬于高等教育范疇的有()A.??茖W(xué)校B.研究生院C.電視大學(xué)D.大學(xué)E、職工大學(xué)【答案】ABD9、定型的教育組織形式包括古代與近代的()。A.前學(xué)校B.前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)C.學(xué)校D.社會(huì)教育機(jī)構(gòu)E.高等學(xué)?!敬鸢浮緼BCD10、課堂問(wèn)題行為的控制策略有()A.消退策略B.疃示策略C.直接糾正策略D.懲罰E、交往【答案】ABCD11、以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是()A.場(chǎng)獨(dú)立型與場(chǎng)依存型B.獨(dú)立型與順從型C.沉思型與沖動(dòng)型D.輻合型與發(fā)散型E.外傾型與內(nèi)傾型【答案】ACD12、教師要確立現(xiàn)代教育思想觀念,最為主要的內(nèi)容是指()。A.教育觀B.人才觀應(yīng)試升學(xué)觀C.教育質(zhì)量觀D.精英教育觀【答案】ABC大題(共4題)一、臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長(zhǎng),德不厚而思國(guó)之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也。凡百元首,承天景命,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?夫在殷憂,必竭誠(chéng)以待下;既得志,則縱情以傲物。竭誠(chéng)則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大.可畏惟人。載舟覆舟,所宜深慎。誠(chéng)能見(jiàn)可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海而下百川;樂(lè)盤(pán)游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無(wú)因喜以謬賞;罰所及,則思無(wú)以怒而濫刑。總此十思.宏茲九德。簡(jiǎn)能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。何必勞神苦思,代百司之職役哉?(有刪改)(6分)將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。②總此十思,宏茲九德。簡(jiǎn)能而任之,擇善而從之?!敬鸢浮竣?臣民)對(duì)國(guó)君的怨恨不在大小,可怕的只是百姓;(他們像水一樣)能夠負(fù)載船只,也能顛覆船只,這是應(yīng)當(dāng)深切謹(jǐn)慎的。②全面做到這十件應(yīng)該深思的事,弘揚(yáng)這九種美德,選拔有才能的人而任用他,挑選好的意見(jiàn)而聽(tīng)從它。二、下面所呈現(xiàn)的是全國(guó)名師竇桂梅老師的《游園不值》(葉紹翁)一課的教學(xué)實(shí)錄片段。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的文字實(shí)錄,回答后面的題目?!景咐牧稀?前面的教學(xué)環(huán)節(jié)略)師:那么這樣的一座園,這樣的一些普通的景物,詩(shī)人又賦予了它們?cè)鯓拥母星槟?請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮文x這首古詩(shī),請(qǐng)大家拿起筆,一邊讀一邊品,詩(shī)中的哪個(gè)字包含了我們對(duì)所見(jiàn)景物特別的感情?(師播放音樂(lè),生默默品讀)生:對(duì)蒼苔感覺(jué)體現(xiàn)在“憐”這個(gè)字。“憐”是愛(ài)惜的意思。師:他剛才有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),對(duì)蒼苔的感情是——生:愛(ài)惜。師:你是從哪個(gè)字發(fā)現(xiàn)的呢?生:“憐”字。師:注意他感受到的那份愛(ài)惜。如果這個(gè)“冷”按今天的意思.我們會(huì)想起一個(gè)詞兒那叫——可憐,可是他理解成是愛(ài)惜,這讓我想起我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的那句“可憐九月初三夜”,這個(gè)“憐”和那個(gè)“憐”有異曲同工之妙,所以你也可以理解成這個(gè)“憐”是——生(齊):愛(ài)惜。師:你知道嗎?葉紹翁在最初寫(xiě)的時(shí)候用的是“嫌”.要說(shuō)“嫌”你就會(huì)想起一個(gè)詞叫——嫌棄,那這句話的意思就是——【答案】適當(dāng)拓展教學(xué)內(nèi)容有利于學(xué)生開(kāi)闊視野,加深對(duì)文本的理解,體現(xiàn)了新課程的一個(gè)重要理念——倡導(dǎo)開(kāi)放的語(yǔ)文教學(xué)。拓展方式要重視教學(xué)的需要,或是對(duì)文本內(nèi)容空白的補(bǔ)充,或是對(duì)文本背景材料的鋪墊,或是同一閱讀主題的延伸,或是舉一反三閱讀能力的

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