四川大學(xué)23春“人力資源管理”《工作分析的理論和技術(shù)(1)1153》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。四川大學(xué)23春“人力資源管理”《工作分析的理論和技術(shù)(1)1153》考試歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)試題甄選答案附答案（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.綜合考核(共15題)1.一個(gè)完整意義上的工作者必須具有以下技能()。A.通用技能B.特定工作技能C.適應(yīng)環(huán)境技能D.管理技能E.人際溝通技能2.工資等級(jí)通常是工作說(shuō)明書(shū)中()的常見(jiàn)項(xiàng)目。A.工作定位B.工作描述C.工作職責(zé)D.工作要求細(xì)則3.計(jì)劃階段是工作分析的第一階段，在此階段應(yīng)明確工作分析的意義、范圍、步驟、時(shí)間表以及()。A.方法B.經(jīng)費(fèi)C.調(diào)查表D.說(shuō)明書(shū)樣式4.()能使員工掌握更多的技能，增進(jìn)不同工作之間的員工的相互理解，提高協(xié)作效率。A.輪班作業(yè)B.工作輪換C.工作豐富化D.工作擴(kuò)大化5.()是指一個(gè)個(gè)體擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)或多項(xiàng)任務(wù)組成的活動(dòng)，即由一個(gè)個(gè)體操作的任務(wù)的總和。A.職務(wù)B.職責(zé)C.職位D.工作要素6.泰勒的科學(xué)管理原理的理論基礎(chǔ)是亞當(dāng)·斯密提出的()。A.工作專(zhuān)業(yè)化B.職能專(zhuān)業(yè)化C.工作豐富化D.工作擴(kuò)大化7.工作描述的內(nèi)容包括()。A.工作職別項(xiàng)目B.工作結(jié)果C.工作職責(zé)D.工作條件與工作環(huán)境8.工作分析和工作設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)是()。A.科學(xué)管理原理B.雙因素理論C.組織設(shè)計(jì)理論D.人際關(guān)系理論9.()是19世紀(jì)50年底末由麥考密克開(kāi)發(fā)的一種工作分析問(wèn)卷，包括在實(shí)質(zhì)上以定位工人的工作要素，和以工作為中心的工作要素相對(duì)照。A.職能工作分析問(wèn)卷B.職位分析問(wèn)卷C.關(guān)鍵事件分析技術(shù)D.任務(wù)清單系統(tǒng)10.下列選項(xiàng)中，不屬于工作描述的主要內(nèi)容的是()。A.工作概要B.工作詳述C.重要的任務(wù)維度D.非常重要的任務(wù)11.()能使員工掌握更多的技能，增進(jìn)不同工作之間的員工的相互理解，提高協(xié)作效率。A.工作輪換B.輪班作業(yè)C.工作小組D.工作擴(kuò)大化12.工作是組織最基本、也是最小的結(jié)構(gòu)單元，它是將員工聯(lián)系在組織中的紐帶。()A.錯(cuò)誤B.正確13.下列選項(xiàng)中，不屬于訪(fǎng)談法的優(yōu)點(diǎn)的是()。A.可收集較多信息B.應(yīng)用面廣C.能省工作時(shí)間D.得到的信息具體準(zhǔn)確14.下列選項(xiàng)中，不屬于特質(zhì)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)維度的是()。A.等級(jí)B.實(shí)用性C.準(zhǔn)確性D.權(quán)重15.在描述關(guān)鍵事件時(shí)，除了描述工作者的外在行為，也需要對(duì)他們的內(nèi)在心理活動(dòng)或疏忽之處進(jìn)行說(shuō)明。()A.錯(cuò)誤B.正確第II卷一.綜合考核(共15題)1.職務(wù)分析問(wèn)卷最初設(shè)計(jì)的目的是用來(lái)實(shí)現(xiàn)()。A.制定人力資源規(guī)劃B.確定任職資格C.工作評(píng)價(jià)D.工作分類(lèi)E.績(jī)效考核2.工作背景信息包括()。A.工作的物理環(huán)境B.工作時(shí)間表C.工作的組織形式和社會(huì)環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)激勵(lì)和非經(jīng)濟(jì)激勵(lì)E.工作的質(zhì)量和數(shù)量3.以工作的輸出特征為基礎(chǔ)界定的是()。A.工作任務(wù)B.工作關(guān)系C.工作條件D.工作方式E.工作責(zé)任4.工作分析一旦完成，就稱(chēng)為規(guī)范，不再改動(dòng)。()A.錯(cuò)誤B.正確5.下列選項(xiàng)中，不屬于培訓(xùn)需求分析層次的是()。A.社會(huì)層次分析B.組織層次分析C.人員層次分析D.工作層次分析6.任職資格分析包括()。A.必備知識(shí)分析B.必備智力分析C.必備經(jīng)驗(yàn)分析D.必備能力分析E.必備心理素質(zhì)分析7.()是對(duì)工作的制約與被制約關(guān)系、協(xié)作關(guān)系、升遷關(guān)系與調(diào)換關(guān)系等進(jìn)行分析。A.工作協(xié)調(diào)性分析B.工作任務(wù)分析C.工作關(guān)系分析D.工作責(zé)權(quán)分析8.()是工作識(shí)別項(xiàng)目中最重要的項(xiàng)目，把一項(xiàng)工作與其他工作區(qū)分開(kāi)來(lái)。A.工作關(guān)系B.工作名稱(chēng)C.工作輸入D.工作概要9.管理跨度的有限性是組織結(jié)構(gòu)的()。A.基本起因B.必然要求C.動(dòng)力D.當(dāng)然結(jié)果10.當(dāng)組織內(nèi)的工作是高結(jié)構(gòu)性時(shí)，采用人員導(dǎo)向性分析系統(tǒng)往往有效。()A.錯(cuò)誤B.正確11.工作描述針對(duì)的是公司的中高層經(jīng)理職員及專(zhuān)業(yè)人員。()A.錯(cuò)誤B.正確12.在臨界特質(zhì)分析系統(tǒng)中，技術(shù)能力分析的步驟與工作要求與任務(wù)分析在()是不同的。A.收集資料B.問(wèn)卷設(shè)計(jì)與填寫(xiě)C.確定最低要求D.確定培訓(xùn)需求要素E.形成技術(shù)能力說(shuō)明書(shū)13.下列選項(xiàng)中，不屬于非系統(tǒng)的績(jī)效評(píng)估方法的是()。A.關(guān)鍵事件法B.360度考核法C.目標(biāo)管理法D.簡(jiǎn)單排序法14.一項(xiàng)工作的最終結(jié)果除人以外的必備條件是()。A.工作的輸入B.工作任務(wù)C.工作流程D.工作的輸出15.下列選項(xiàng)中不屬于基于素質(zhì)的績(jī)效評(píng)價(jià)方法的是()。A.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)B.心理測(cè)量法C.360度考核法D.公務(wù)處理法第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：ABC2.參考答案：B3.參考答案：A4.參考答案：B5.參考答案：B6.參考答案：B7.參考答案：ABCD8.參考答案：B9.參考答案：B10.參考答案：B11.參考答案：A12.參考答案：B13.參考答案：C14.參考答案：C15.參考答案：A第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案：ADE2.參考答案：ABCD3.參考