東北師范大學(xué)23春“小學(xué)教育”《中學(xué)思想政治課教學(xué)論》考試高頻考點參考題庫帶答案_第1頁
東北師范大學(xué)23春“小學(xué)教育”《中學(xué)思想政治課教學(xué)論》考試高頻考點參考題庫帶答案_第2頁
東北師范大學(xué)23春“小學(xué)教育”《中學(xué)思想政治課教學(xué)論》考試高頻考點參考題庫帶答案_第3頁
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長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。東北師范大學(xué)23春“小學(xué)教育”《中學(xué)思想政治課教學(xué)論》考試高頻考點參考題庫帶答案(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.綜合考核(共15題)1.思想政治學(xué)科教學(xué)過程的本質(zhì),可以從()方面來理解A.教學(xué)過程是教師的認識和實踐過程B.教學(xué)過程是學(xué)生的認識和實踐過程C.教學(xué)過程是教師的繼承和創(chuàng)造的活動過程D.教學(xué)過程是學(xué)生的繼承和創(chuàng)造的活動過程2.如果要去聽課,最好事先通知授課教師,而且要帶著提高教學(xué)質(zhì)量的目的去聽課,同時要做好聽課記錄。()A.錯誤B.正確3.下列選擇中,不屬于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的選項是()。A.調(diào)動學(xué)生動力的能力B.調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)的維持系統(tǒng)的能力C.組織管理學(xué)生的能力D.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的能力4.思想政治學(xué)科的基本范疇包括()。A.知識與能力B.教法與教學(xué)C.教師與學(xué)生D.理論與實踐5.按學(xué)習(xí)的組織形式劃分的學(xué)習(xí)類型有()。A.知識性學(xué)習(xí)B.個人學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.接受學(xué)校6.下列選項中,不屬于思想政治課學(xué)習(xí)策略的是()A.注意力分配策略B.記憶策略C.解決問題策略D.競爭策略7.在基礎(chǔ)課程改革的內(nèi)容方面,要密切課程同()的聯(lián)系,改變課程內(nèi)容“繁難偏舊”的現(xiàn)狀。A.科技B.時代C.生活D.學(xué)生8.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)方法,以過程為學(xué)習(xí)取向,在發(fā)現(xiàn)中也充分顯示了學(xué)生得思維過程,注重過程思維的結(jié)果。()A.錯誤B.正確9.運用個體內(nèi)差異評價可以把評價對象的過去與現(xiàn)在進行比較,也可以把評價對象的某幾個方面進行比較,可以多方面的考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。()A.錯誤B.正確10.心理素質(zhì)的優(yōu)化作用,就是通過對學(xué)生的心理教育,促進學(xué)生心理健康發(fā)展,形成良好的個性心理品質(zhì)。()A.錯誤B.正確11.《普通高中思想政治課程標準》要求把學(xué)生()的評價放在突出位置。A.思想政治素質(zhì)B.知識掌握情況C.心理健康程度D.行為道德水平12.通過思想政治課對學(xué)生進行馬克思主義理論教育,社會科學(xué)知識和道德規(guī)范知識教育,是思想政治課的教學(xué)目的之一。()A.錯誤B.正確13.下列選項中,不屬于思想政治學(xué)科多媒體課件開發(fā)原則的是()A.整體性原則B.重點性原則C.全面性原則D.藝術(shù)性原則14.下列選項中,屬于啟發(fā)式教學(xué)特征的是()A.確定了在教學(xué)過程中教師主體和學(xué)生主體的地位B.確定了在教學(xué)過程中教師主導(dǎo)和學(xué)生主體的地位C.體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)力能動性的作用D.是提高教學(xué)效率的形式和途徑15.教學(xué)評價中的教學(xué)指的是構(gòu)成教學(xué)的()A.基本內(nèi)容B.基本結(jié)構(gòu)C.基本目標D.基本要素第II卷一.綜合考核(共15題)1.思想政治課合作學(xué)習(xí)的操作過程包括()。A.制定計劃B.前提準備C.小組劃分D.小組內(nèi)分析2.現(xiàn)代人才素質(zhì)的核心是()。A.實踐能力B.創(chuàng)新能力C.知識水平D.身心健康3.思維與感知是內(nèi)在統(tǒng)一的,在感知中必然包含著思維的成分,在思維中也必然包含著感知的成分。()A.錯誤B.正確4.在全日制義務(wù)教育思想品德課程標準(實驗稿)中規(guī)定的思想品德課的分類目標的順序是知識,能力,情感、態(tài)度、價值觀。()A.錯誤B.正確5.考查課教學(xué)主要是為了了解學(xué)生對學(xué)過的知識的掌握程度,了解教師教學(xué)中存在的問題以及學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。()A.錯誤B.正確6.在作出案例分析的結(jié)論階段,教師要充當裁判,要評價學(xué)生對案例的分析是否正確。()A.錯誤B.正確7.思想品德和思想政治的品德教學(xué)目標包括()。A.知道權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的教育B.學(xué)會做人的道德品質(zhì)教育C.社會主義公德教育D.道德習(xí)慣教育8.教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)科學(xué)研究的目的不同,教學(xué)科學(xué)主要研究如何提高教學(xué)技藝的問題,而教學(xué)藝術(shù)則主要研究教學(xué)的本質(zhì)和規(guī)律性問題。()A.錯誤B.正確9.板書設(shè)計要完整,能概括的反映一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,要有條理,有系統(tǒng)。()A.錯誤B.正確10.學(xué)習(xí)毅力,是堅韌持久、百折不饒的學(xué)習(xí)意志力,是人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的堅持性、持久性、堅韌性和堅強性,它是學(xué)習(xí)者在對學(xué)習(xí)的意義、目的有了正確認識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的維持系統(tǒng)的能力。()A.錯誤B.正確11.備課要講究藝術(shù),必須遵循的基本要求有()A.注重系統(tǒng)性,堅持局部與整體的統(tǒng)一B.體現(xiàn)主體性,堅持主導(dǎo)與主體,教法與學(xué)法的統(tǒng)一C.增強計劃性,堅持內(nèi)容與形式的統(tǒng)一D.突出發(fā)展性,堅持學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的統(tǒng)一12.下列選項中,不屬于合作學(xué)習(xí)法的特點的是()。A.學(xué)習(xí)的獨立性B.個體效能的展示性C.學(xué)生和學(xué)生的互動性D.知識與情感的交融性13.《普通高中思想政治課程標準》中的教學(xué)建議包括()A.注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐B.注意學(xué)科知識與生活主題相結(jié)合C.強化實踐環(huán)節(jié),豐富教學(xué)內(nèi)容D.倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式14.下列關(guān)于溫故知新法的操作說法正確的是()A.適當降低復(fù)習(xí)難度B.適當提高復(fù)習(xí)難度C.適當增加新內(nèi)容D.適當減少新內(nèi)容15.教師在教學(xué)中恰當運用獎懲手段可以激勵學(xué)生進取,要獎懲結(jié)合,以懲為主。()A.錯誤B.正確第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:ABCD2.參考答案:B3.參考答案:C4.參考答案:CD5.參考答案:BC6.參考答案:D7.參考答案:C8.參考答案:B9.參考答案:B10.參考答案:B11.參考答案:A12.參考答案:B13.參考答案:C14.參考答案:BCD15.參考答案:D第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:ABCD2.參

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