高中生曠課檢討書

第頁共頁高中生曠課檢討書高中生曠課檢討書1敬重的老師：您好！我是您的學生xxx，今日我犯了一個非常嚴峻的過錯，我違背了校園的規(guī)章制度，在第五節(jié)課英語課的時分，我曠課了。盡管曠課了，但我也沒有特別想去的當地，恰巧在操場看到近鄰班是上體育課，所以我也跑曩昔，參加了他們打籃球的____。我之前是沒有曠過課的，這點您應該也知道，我的成果很差，每次考試都排在班上里的結尾。我周圍的人都在非常盡力的學習，就我一個人整日無所事事，那些爬滿文字的書本，一旦我專注看了一會兒，一股困意向我襲來，這點我一直無法戰(zhàn)勝，致使于我對上課這件工作越來越不放在心上。再加上英語課這門課程，老師一般辦理的都非常懈怠，因此，我忍不住萌生了曠課的想法，我是一個想到什么就去干的人，所以下一節(jié)的英語課我逃課了。逃課出來后，我有一會兒的蒼茫，盡管方案要逃課但我并沒有想著出來后要逃到哪里去，我一邊走著，一邊可慮著接下來的行程。不知不覺中，我走到了校園的操場，操場上有著六七個人在打籃球，其間一個人向我招手，我認出來那是近鄰班的人，他們今日是體育課。看到有人向我招手，無聊的我立馬曩昔參加了他們的隊伍，跟他們班的人開端打籃球了，他們中，有人問我怎樣在上課期間出來了，我的心突然有些不安靖，但仍是答復道：“我逃課了”。這句話立馬收成到他們仰慕的目光，讓我的心忍不住有些飄飄然，但我的心中仍是感覺到有些空蕩蕩的。不管空蕩蕩的心里，我持續(xù)和他們打著籃球，在我投籃的那個瞬間，我的視野穿過籃板，看到了一個理解的人影——班主任。他看著曠課的我在操場上打著籃球，我的心里感到一陣驚慌，我放下了籃球，走到班主任身邊，垂頭認錯，班主任看著我，沒有過多的批判言語，但我卻被我自己心中的那股罪反感壓的喘不過氣來。我真的知道錯了，曠課去打籃球這不是一個學生該干的工作，我的心里大約也很清楚，所以即使是在打籃球的時分，我的也覺得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生，很快咱們就要面臨人生最大的轉折點——高考，咱們應該把更多的心思放在學習上，我確保，我今后不會在曠課了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高中生曠課檢討書2尊敬的老師：您好！我是您的學生xxx，今天我犯了一個非常嚴重的錯誤，我違背了學校的規(guī)章制度，在第五節(jié)課英語課的時候，我曠課了。雖然曠課了，但我也沒有特別想去的地方，恰巧在操場看到隔壁班是上體育課，于是我也跑過去，參加了他們打籃球的隊伍。我之前是沒有曠過課的，這點您應該也知道，我的成績很差，每次考試都排在班上里的末尾。我周圍的人都在非常努力的學習，就我一個人整日無所事事，那些爬滿文字的書籍，一旦我專心看了一會兒，一股困意向我襲來，這點我始終無法克制，以致于我對上課這件事情越來越不放在心上。再加上英語課這門課程，老師一般管理的都非常松懈，因此，我不由得萌生了曠課的念頭，我是一個想到什么就去干的人，所以下一節(jié)的英語課我逃課了。逃課出來后，我有一瞬間的迷茫，雖然打算要逃課但我并沒有想著出來后要逃到哪里去，我一邊走著，一邊可慮著接下來的行程。不知不覺中，我走到了學校的操場，操場上有著六七個人在打籃球，其中一個人向我招手，我認出來那是隔壁班的人，他們今天是體育課。看到有人向我招手，無聊的我立馬過去參加了他們的行列，跟他們班的人開場打籃球了，他們中，有人問我怎么在上課期間出來了，我的心突然有些不安定，但還是答復道：“我逃課了”。這句話立馬收獲到他們羨慕的目光，讓我的心不由得有些飄飄然，但我的心中還是感覺到有些空蕩蕩的。不管空蕩蕩的內心，我繼續(xù)和他們打著籃球，在我投籃的那個瞬間，我的視線穿過籃板，看到了一個熟悉的人影——班主任。他看著曠課的我在操場上打著籃球，我的內心感到一陣惶恐，我放下了籃球，走到班主任身邊，低頭認錯，班主任看著我，沒有過多的批評言語，但我卻被我自己心中的那股罪反感壓的喘不過氣來。我真的知道錯了，曠課去打籃球這不是一個學生該干的事情，我的內心大概也很清楚，所以即使是在打籃球的時候，我的也覺得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生，很快我們就要面對人生最大的轉折點——高考，我們應該把更多的心思放在學習上，我保證，我以后不會在曠課了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高中生曠課檢討書3尊敬的班主任：您好!對于4月25號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還理解隨意冒充別人簽名是不對的，是侵權的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就容許了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否那么他們會不讓我去，那樣就會有失信于別人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。對不起，李老師。我犯下的是一個嚴重的原那么性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入的認識到事以致此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深入檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于別人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重缺乏，平時生活作風懶散，假如不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您可以相信學生我可以真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下;思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開場反省的時候并沒有太在意，但是，經過深入的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：假如我可以早點理解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美妙的黃金時段沒有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的如今所犯的'錯誤與以往的過失。在此我希望李老師能相信我改正自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝!檢討人：XXX20xx年XX月XX日高中生曠課檢討書4尊敬的老師：您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對曠課這種不良行為的深入認識以及我決定再也不曠課的決心。早在我進入高中之初，我就堅決了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深入檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅決。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急迫想說明我真的知道我錯了的迫切心情。檢討人：xx20xx年xx月xx日高中生曠課檢討書5尊敬的老師：您好！此時此刻的我，心中是充滿了懊悔與歉意的，因為就在今天上午上課時，我沒能好好地待在教室里面聽老師講課，我選擇了曠課去外面的網吧上網。在被老師發(fā)現后，我已經受到了嚴厲的批評教育了，而且這事也已經讓我的爸媽知曉了，我要是知道這次曠課行為的后果有這么嚴重，我根本就不敢去做啊。所以，為了讓老師您能盡快諒解我的無知行為，我給您寫下了這份檢討書。在今天上午的時候，我也不知道自己是搭錯了哪根筋，居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網，這突然冒出的網癮，導致了曠課這個想法充滿了我的頭腦。于是，我趁著下課的時候去了學校的圍墻旁邊，順利地翻了過去，直接跑去了網吧。等我到了網吧后，我就開場玩起了自己經常玩的游戲，或許是因為在平日里壓抑的太久了吧，所以才突然爆發(fā)了玩游戲的想法。可我還沒玩多久就覺得游戲玩起來沒意思，而且玩著也提心吊膽的，誰讓我是私自曠課____來上網呢？可是開弓就沒有回頭箭了啊，我已經做錯事了，如今回去不是自投羅網嘛，所以我還是強坐著玩了一會兒，此時心中一直希望老師沒注意到我沒在教室。當我覺得時間差不多時，我就趕忙回到了學校，可這時我發(fā)現老師已經在到處找我了，畢竟老師是知道我是來了學校的。就這樣，我的曠課行為還是被發(fā)現了，在老師的反復詢問下，我最后還是說出了曠課去上網的實情。這一說后，老師批評的更厲害了，而且還給我爸媽打了個，此時的我那可真的是緊張到了精致，我害怕老師會給我作出一個處分。但還好，老師在批評了一段時間后還是讓我去上課了，這時我才松了一口氣啊。老師要不這樣做的話，我也長不了記性。只有經過一次又一次教訓后，我才能漸漸地成長起來。所以我在此得感謝老師您，要不是您把我從懸崖邊拉了回來，我可能就會沉迷在電腦游戲里，這樣就會導致我的學習態(tài)度、成績越來越差，以后就很容易在高考中失敗，而且指不定我以后會做出什么傻事。所以，請老師您放心，我以后絕對不會再發(fā)生曠課的行為了，要是還有下次曠課行為出現，請老師直接給我記個大過，并通報全校！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日高中生曠課檢討書6尊敬的老師：你好!我是xxxxx，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深入認識以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提早出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，防止以后犯同樣的錯誤。2、進步紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。3.進步自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。4、制定學習方案，認真克制生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。檢討人：xxx日期高中生曠課檢討書7尊敬的：您好！希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。真對不起，我的行為讓你絕望了，我的舉動____心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的生涯中留下了一個敗筆。這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔憂睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。老師，你知道的，如今同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可假如我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教導，想到父親嚴厲的目光，想到你們絕望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。請你原諒，我會調控好的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你絕望的。檢討人：xx20xx年xx月xx日高中生曠課檢討書8親愛的老師：我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深入認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是屢次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很屢次沒有請假又沒有去上課，是因為比方我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且假如屢次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深入檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對別人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你可以相信學生我可以真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開場反省的時候并沒有太在意，但是，經過深入的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：假如我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。檢討人：XXX20xx年XX月XX日高中生曠課檢討書9尊敬的xx：作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根進展深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深入而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心保護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點，獲得更大的進步。檢討人：xxx20xx年xx月xx日高中生曠課檢討書10班主任老師：曠課的原因是這樣的：那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了曠課的念頭，就直接不去上音樂課了。晚上睡覺的時候我就懊悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到非常懊悔。一閉上眼，全是老班那絕望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔憂!我一直是個很有責任心的孩子!事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深入檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔憂，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己將來的綜合素質行為習慣的進步和改良都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，假設有事情一定先向您請假，進步自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視。檢討人：XXX20xx年XX月XX日高中生曠課檢討書11尊敬的班主任老師：您好！我是___，我實在是非常的遺憾，我今天違背紀律，曠課情節(jié)惡劣，一直以來都不想讓您絕望，對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視，特別是到課率，您會時常的關注，可是我的真的是對不住您，我沒有做好這么一件事情，讓您絕望了，如今我不知道怎么跟您解釋，我認為這些事情都是不應該發(fā)生的，作為高中學生我知道我如今的情況就非常的惡劣，我們學校一直就嚴令制止曠課，我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情，一直到如今我都在很為難，我真的不知道怎么去解釋了，如今我也一直在糾結這些，我很慌張，但是事情已經發(fā)生，對于這次的曠課的事情您很嚴肅，我一定會好好的檢討自己。懶惰是一種惡性毒藥，一直以來在學校我養(yǎng)成了一個懶惰的習慣，在上課期間，學校的表現都不是很好，我經常喜歡給自己的找理由，沒有保持好的學習態(tài)度，在學習上面總是在拖拖拉拉，這真的很不好，如今我也知道了事情的嚴重性，我是一名高中學生了，我如今主要就是好好的學習，今天這種情況不是我愿意看到的，因為昨天晚上沒有休息好，這也全都賴我，沒有好好的睡覺，不合理的安排時間，就在今天早讀的時候我實在是起不來了，當時就不知道自己應該怎么辦，我實在是感覺對不住您，我在寢室一直賴在床上，對自己的情況就一點都不清楚，如今造成了這種情況不是我所愿意看到的，我一直就給自己的找不上課的理由，雖然我知道那樣不對，但是我還是做了。早上大家在早讀的時候我還在睡覺，沒有意識到自己的已經犯下了大錯，作為高中的學生了，我不應該讓您時刻的擔憂，我也不應該在這個時候造成您的不滿，我知道作為一名學生應該主動起來，有足夠的自覺性才是做好了，我實在是感覺對不住您，我給上班的同學起了不好的頭，如今大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了，作為學生沒有足夠的自律性，又怎么可以做好這么一件事情呢，如今的我感覺到事情非常的嚴重，我不知道怎么跟您解釋這件事情，可是我真的非常自責，對于這些我不知道怎么去跟您解釋了，在這個過程當中我做了很多不應該做的事情，對學習不自覺，對自己如今的狀態(tài)沒有感覺到問題，這次事情我一定嚴肅對待，深入反省。此致敬禮！檢討人：日期：高中生曠課檢討書12尊敬的老師：您好！在這里，我先跟您說一聲對不起，我不應該曠課的，還曠課了很屢次。我知道，我這樣做是不對的，我這樣的學習態(tài)度是錯誤的。我已經是高中生了，高中可以說是我們學習階段中最重要的一個階段。因為在這個階段的末尾，我要面臨的是高考。知識不是短時間之內就可以學會的，時間是過得很快的，所以假如想在高考中獲得一個好成績，就要從如今抓緊了。我假如一直都是這樣的一個學習態(tài)度，那我可能畢業(yè)都很困難。我作為學生，我要做的事就是要好好學習，這是我的責任，也是我的義務。我的父母辛苦賺錢，但我不來上課，就是在浪費他們的錢。我這樣的行為，是違背了學校的規(guī)定的，因為學校明確規(guī)定了學生不能曠課。別說曠課了，連遲到都是不允許的事。我曠課就算了，還曠課了很屢次。我如今只顧著玩，不學習，將來我是肯定會懊悔的。我如今不吃學習的苦，將來就要吃工作的苦。趁如今我還在學校里上學的時候，我就應該努力的學習，學更多的知識。我很感謝老師您，沒有因為我屢教不改而放棄我。我已經曠課很屢次了，但我向您保證，這次是我最后一次曠課。我以后會認真的聽課，不會再曠課了。謝謝您一次又一次的教導我，我如今已經醒悟過來了，以后不會再這樣了。還好我想要好好學習的話，如今還是來得及的。雖然我沒有早點認識到自己的錯誤，但是如今也不算晚，只要我肯努力，我相信我還是可以趕上同學們的進度的。我之所以曠課，就是為了去網吧打游戲。我之前總覺得自己可以控制好自己打游戲的時間，所以就跟著別人一起去網吧打游戲了。但是事實證明，我對游戲沒有絲毫的抵抗力，不然也不會曠課去打游戲了。但如今我已經知道了，相比于游戲，現階段的我們應該更注重學習。等我考上大學之后，游戲有很多的時間可以玩，也不會有人管我玩多久。所以我不應該在不該玩游戲的時候沉迷于游戲，這樣對我是絲毫沒有用途的。我已經認識到了自己的錯誤，在之后的時間中，我會好好的學習，直到我高中畢業(yè)之前，我都不會再接觸游戲了。我會端正好自己的學習態(tài)度，認真的學習，上課認真的聽。我不會再曠課了，請老師您相信我。我以后也會嚴格的要求自己，爭取不斷的進步。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日高中生曠課檢討書13尊敬的班主任：您好!作日政治課，我滋生了逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深入認識以及再也不逃課的決心。對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深入的反思：在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅決決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合程度的進步，使自身在本能進步的條件下為能進步。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深入檢討自己的錯誤。思想覺悟不高，對錯誤的認識缺乏，試想假如當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個初中生應具有的認識問題程度，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個初中生相符合。作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根進展深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深入而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心保護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點，獲得更大的進步。檢討人：XXX20xx年XX月XX日高中生曠課檢討書14尊敬的XX老師：由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進展了深入地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違背了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了XX(叫你寫檢討書的)老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到非常地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，如今我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到非常地慚愧和抱歉，我成認我的錯誤。老師，我在此向您保證，從今天開場，我一定認真上課，不