中班閱讀活動方案

第第頁中班閱讀活動方案

一、活動目的

1、在讀書活動中，實現(xiàn)老師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構；提升老師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推動課程改革進程，有效改進自己的教學行為，促進老師專業(yè)進展。

2、在讀書活動中，創(chuàng)設良好的學習討論氛圍，引導老師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高教育科研技能。

3、在讀書活動中，加強老師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進，提高老師綜合素養(yǎng)。

4、通過活動，構建書香學校

閱讀啟迪教育聰慧——悅讀、品嘗、應用文化。

二、活動主題

三、活動時間

9月～10月

四、活動口號

與知識為友，與書本為友

五、參與人員

新城全體老師與幼兒

六、讀書內容

讀書是老師提高自身素養(yǎng)的重要途徑之一，老師讀書不僅要專，更要博。建議老師閱讀以下五類書刊：

1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對老師學習生活可以提供有益的借鑒。

2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思索、自身教育實踐的時效性閱歷，可以對老師詳細工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。

3、專業(yè)書。學前教育不斷向前進展著，作為一名老師應當不斷學習最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

4、現(xiàn)代科技書?？茖W技術不斷轉變著我們的生活，讀這些書有助于老師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可加強自己教學工作的針對性。

5、學習方法書。老師援助同學學會學習是教育勝利關鍵，老師了解現(xiàn)代學習理論及方法，對指導同學學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。

七、詳細安排

八、活動要求

1、做好宣揚工作，提高對本次讀書活動的認識，要把它作為“營造書香學?！钡囊豁椫匾ぷ鱽碜?，要創(chuàng)新活動內容和形式，提高活動的實效性。

2、仔細實時收集整理讀書活動中的各種資料〔可以照片花絮或簡訊形式〕負責人實時撰寫活動報道，并將報道鏈接至中心網站“讀書活動”欄目

3、老師閱讀室和幼兒閱讀室每月至少布置一次新書導讀，布置精彩共享區(qū)，布置一次讀書明星。

5、仔細做好書籍管理和借閱工作

九、保障措施

1、組織機構保障，成立學校讀書活動領導小組，從上至下層層管理，責任到位，分工合作。

組長：朱*尹*負責全面統(tǒng)籌工作，負責閱讀節(jié)活動策劃

副組長：**負責教研組閱讀節(jié)各項活動的組織、開展、落實

組員：全體老師負責協(xié)作完成園部的讀書活動

2、管理制度保障。建立相應的活動細那么，使老師讀書活動的實施和管理走向規(guī)范化。

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