文化創(chuàng)新的源泉和作用

文化創(chuàng)新的源泉和作用第1頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月創(chuàng)新從屠呦呦獲諾獎(jiǎng)看文化創(chuàng)新的源泉和作用第2頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月展示題目展示小組合作探究1

合作探究2合作探究3合作探究4

高效展示第3頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月合作探究一：屠呦呦的成功說(shuō)明了文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么？合作探究二：上世紀(jì)60年代，引發(fā)瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲對(duì)當(dāng)時(shí)常用的奎寧類藥物已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性。屠呦呦所在的團(tuán)隊(duì)于1969年參加尋找新的抗瘧疾的藥物的“523項(xiàng)目”，并在第191次低沸點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果為100%的青蒿提取物。說(shuō)說(shuō)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與文化創(chuàng)新有什么樣的關(guān)系？合作探究三：①青蒿素的成功發(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響？這說(shuō)明了什么文化生活道理？②對(duì)我國(guó)民族文化傳承和發(fā)展起到了怎樣的作用？合作探究四：作為一位“三無(wú)科學(xué)家”：無(wú)博士學(xué)歷，無(wú)院士頭銜，無(wú)留洋經(jīng)歷，屠呦呦給我們的人才評(píng)價(jià)體系和教育改革留下什么反思？“在青蒿素發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，古代文獻(xiàn)在研究的最關(guān)鍵時(shí)刻給予我靈感?！蹦芊裾J(rèn)為屠呦呦的成功，應(yīng)歸功于她的靈感，靠的是她的聰明才智？合作探究第4頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月合作探究一：屠呦呦的成功說(shuō)明了文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么？第5頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第二單元簡(jiǎn)單回顧:文化具有多樣性文化在交流中傳播文化具有繼承性文化在繼承中發(fā)展文化創(chuàng)新

文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于文化創(chuàng)新第6頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

二、文化創(chuàng)新的必要性—

是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。一、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)——文化創(chuàng)新

文化在交流的過(guò)程中傳播，在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，都包含著文化創(chuàng)新的意義。

第7頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第8頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

合作探究二：上世紀(jì)60年代，引發(fā)瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲對(duì)當(dāng)時(shí)常用的奎寧類藥物已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性。屠呦呦所在的團(tuán)隊(duì)于1969年參加尋找新的抗瘧疾的藥物的“523項(xiàng)目”，并在第191次低沸點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果為100%的青蒿提取物。說(shuō)說(shuō)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與文化創(chuàng)新有什么樣的關(guān)系？第9頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。

離開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐，文化就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木，人們不可能從事任何有價(jià)值的文化創(chuàng)造。實(shí)踐：作為人們改造客觀世界的活動(dòng)，是一種有目的、有意識(shí)的社會(huì)性活動(dòng)第10頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

2、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力①?gòu)纳鐣?huì)實(shí)踐發(fā)展的要求

一方面，社會(huì)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)新情況，提出新問(wèn)題，需要文化不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)新情況，回答新問(wèn)題；②從社會(huì)實(shí)踐提供的條件

另一方面，社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，為文化創(chuàng)新提供了更加豐富的資源，準(zhǔn)備了更加充分的條件。第11頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月合作探究三：①青蒿素的成功發(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響？這說(shuō)明了什么文化生活道理？②對(duì)我國(guó)民族文化的傳承和發(fā)展起到了怎樣的作用？第12頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。三、文化創(chuàng)新的作用文化具有引導(dǎo)、制約社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的作用文化創(chuàng)新的基本使命是服務(wù)于社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展文化創(chuàng)新的根本目的和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是社會(huì)實(shí)踐第13頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月青蒿素的發(fā)現(xiàn)，源于中醫(yī)。東晉葛洪的《肘后備急方》記載，“又方青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之。”這17個(gè)字給了屠呦呦靈感，最終用低沸點(diǎn)的乙醚制取青蒿提取物。第14頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月香港《文匯報(bào)》10日8日評(píng)論稱，屠呦呦榮獲世界最高殿堂級(jí)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，再次證明中醫(yī)中藥大有可為，中國(guó)古代醫(yī)書仍有參考價(jià)值，傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)能為促進(jìn)人類健康作出新的貢獻(xiàn)。中國(guó)有不少鉆研科技的杰出人才，若能中西結(jié)合、古為今用，中醫(yī)藥定具有更廣闊的遠(yuǎn)景。合作探究三：①青蒿素的成功發(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響？這說(shuō)明了什么文化生活道理？②對(duì)我國(guó)民族文化傳承和發(fā)展起到了怎樣的作用？第15頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月從兩方面看:

其一.從提升文化競(jìng)爭(zhēng)力的需要看：只有在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)，民族文化才能充滿活力、日益豐富

其二.從民族文化的生命力和凝聚力看：文化創(chuàng)新，是一個(gè)民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。2、文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。我們應(yīng)怎樣繁榮我們的文化呢？誰(shuí)去繁榮和創(chuàng)新文化？第16頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月網(wǎng)上出現(xiàn)質(zhì)疑：一千多名兩院院士，為什么就沒(méi)有人能夠得到諾貝爾獎(jiǎng)？中國(guó)院士評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序是不是存在嚴(yán)重缺陷？到底還有多少像屠呦呦這樣優(yōu)秀的科學(xué)家，被中國(guó)的人才評(píng)價(jià)體系所埋沒(méi)？合作探究四：作為一位“三無(wú)科學(xué)家”：無(wú)博士學(xué)歷，無(wú)院士頭銜，無(wú)留洋經(jīng)歷，屠呦呦給我們的人才評(píng)價(jià)體系和教育改革留下什么反思？“在青蒿素發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，古代文獻(xiàn)在研究的最關(guān)鍵時(shí)刻給予我靈感”,能否認(rèn)為屠呦呦的成功，應(yīng)歸功于她的靈感，靠的是她的聰明才智？第17頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

在時(shí)代的高起點(diǎn)上增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力，推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高國(guó)家文化軟實(shí)力，是繁榮文化的必由之路。四、繁榮文化的必由之路第18頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月合作探究四：作為一位“三無(wú)科學(xué)家”：無(wú)博士學(xué)歷，無(wú)院士頭銜，無(wú)留洋經(jīng)歷，屠呦呦給我們的人才評(píng)價(jià)體系和教育改革留下什么反思？“在青蒿素發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，古代文獻(xiàn)在研究的最關(guān)鍵時(shí)刻給予我靈感?！蹦芊裾J(rèn)為屠呦呦的成功，應(yīng)歸功于她的靈感，靠的是她的聰明才智？時(shí)年39歲的屠呦呦臨危受命,擔(dān)任科技組組長(zhǎng)。她從系統(tǒng)收集歷代醫(yī)學(xué)古籍、地方藥志和名老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)入手,匯集出2000多種方藥,從中篩選出200多種再加以研究。

1971年,屠呦呦受到中醫(yī)藥典籍啟發(fā),提出用乙醚低溫提取青蒿有效成分,并且報(bào)告了青蒿提取物的抗瘧效果。次年,“523項(xiàng)目”研究人員成功提取了高效抗瘧成分青蒿素。第19頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

五、應(yīng)立足于社會(huì)實(shí)踐

文化創(chuàng)新必須自覺(jué)地投身于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中（走同人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路。）認(rèn)識(shí)、關(guān)注、理解、虛心、創(chuàng)造六、人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體。第20頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月守住民族文化之根

深度思考：如何傳承和發(fā)展傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)文化？第21頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月沉魚顏(30294484)14:07:02徹底廢除中醫(yī),科學(xué)怎能向愚昧低頭！風(fēng)行者(278291928)14:11:09

以科學(xué)之名,行反科學(xué)之實(shí),是不道德和不可理喻的。我們不能數(shù)典忘祖，但我拿什么拯救你？…假設(shè)你是網(wǎng)友，請(qǐng)跟帖表明自己的立場(chǎng)，并為傳承和發(fā)展傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)文化提出合理化建議？議一議：﹖第22頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求1、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉2、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力三、文化創(chuàng)新的作用1、文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。2、文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮?？偨Y(jié)：1、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新？

2、怎樣進(jìn)行文化創(chuàng)新？六、人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體。（走同人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路。）一、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于文化創(chuàng)新四、繁榮文化的必由之路思考：社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系為什么？五、立足于社會(huì)實(shí)踐怎樣做？知識(shí)梳理：第23頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月歸納總結(jié)：

社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系社會(huì)實(shí)踐文化創(chuàng)新源泉?jiǎng)恿δ康臉?biāo)準(zhǔn)（決定）推動(dòng)（反作用）辯證統(tǒng)一第24頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1．(2014·天水一中摸底)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！睆奈幕瘎?chuàng)新的角度看，這句詩(shī)啟示我們(

)A．社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉B．書本是知識(shí)的源泉C．文化創(chuàng)新需要想象D．要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，不斷積累文化知識(shí)解析：“鴨先知”體現(xiàn)的是要立足社會(huì)實(shí)踐獲得文化，社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉，A正確；社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)的源泉，書本是獲得知識(shí)的途徑，B錯(cuò)誤；C與題意不符；D不是文化創(chuàng)新的角度。第25頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2．(2015·煙臺(tái)期中)農(nóng)民畫家老李創(chuàng)作的新聞漫畫，直面現(xiàn)實(shí)，針砭時(shí)弊、褒揚(yáng)正義，既保留了傳統(tǒng)民間藝術(shù)的拙樸，又融入了中國(guó)現(xiàn)代漫畫的幽默。材料說(shuō)明，文化創(chuàng)新要(

)①立足于社會(huì)實(shí)踐②面向世界，博采眾長(zhǎng)③發(fā)揮教育的功能④繼承傳統(tǒng)，推陳出新A．①② B．②③C．③④ D．①④解析：老李的漫畫直面現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)了立足實(shí)踐，①正確；保留了傳統(tǒng)民間藝術(shù)的拙樸，又融入了現(xiàn)代漫畫的幽默，體現(xiàn)了繼承傳統(tǒng)、推陳出新，④正確；②③不符合題意，排除。第26頁(yè)，課件共27頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3．(2015·開(kāi)封模擬)臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“莫言用山東方言給他的力量，使得他的文學(xué)充滿著土地的元?dú)?，最泥土就是最?guó)際?！边@表明(

)①文化創(chuàng)新必須植根于自己民族的文化土壤②文化是民族的，又是世界的③文學(xué)是社會(huì)生活的形象載體和物質(zhì)承擔(dān)