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文檔簡介
一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?已經(jīng)賣了一半,又加上10升,現(xiàn)在桶里有28升。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?已經(jīng)賣了一半,又加上10升,現(xiàn)在桶里有28升。桶里原來有多少升豆?jié){?二、合作探究桶里原來有多少升豆?jié){?
示意圖
繼續(xù)
線段圖用畫圖的方法,先整理一下條件和問題,再解答。試試看!已經(jīng)賣了一半,又加上10升,現(xiàn)在桶里有28升。
原來?升
二、合作探究賣出一半加入10升現(xiàn)在28升
桶里原來有多少升豆?jié){?已經(jīng)賣了一半,又加上10升,現(xiàn)在桶里有28升。
示意圖:()二、合作探究加入10升
現(xiàn)在28升賣出一半原來?升我們試著從結(jié)果出發(fā),倒著想看看能不能找到答案?-10原有?升÷2賣了一半現(xiàn)有28升+10×2從哪兒開始想起呢?事情發(fā)生的順序是:再倒過來進(jìn)行推算:28-10×2=18×2=36(升)答:桶里原來有36
升豆?jié){。返回原來?升
二、合作探究賣出一半加入10升現(xiàn)在28升
桶里原來有多少升豆?jié){?已經(jīng)賣了一半,又加上10升,現(xiàn)在桶里有28升。
線段圖:二、合作探究返回我們試著從結(jié)果出發(fā),倒著想看看能不能找到答案?()-10原有?升÷2賣了一半現(xiàn)有28升+10×2事情發(fā)生的順序是:再倒過來進(jìn)行推算:28-10×2=18×2=36(升)答:桶里原來有36
升豆?jié){。原來?升賣出一半加入10升現(xiàn)在28升三、自主練習(xí)
1.307路公交車到達(dá)A站后,下去8位乘客,又上來12位乘客,這時車上有24位乘客。到達(dá)A站前車上原有多少乘客?答:車上原有20位乘客。原來()位()還剩24位()()()()-8+12-1212+820?24-12+8=12+8=20(位)三、自主練習(xí)
2.一個抽屜里放著若干玻璃球,每次拿出其中的一半,
這樣重復(fù)操作3次,這時抽屜里還剩5個。抽屜里原
有多少個玻璃球?5×2×2×2
原有()個()()()÷220×240?()()()÷210×2還剩5個()()÷2×2=20×2
=10×2×2答:抽屜里原有40個玻璃球。=40(個)3.鄭老師的年齡先減去3歲,再乘2,再加上30歲正好是100歲,鄭老師今年多少歲?三、自主練習(xí)三、自主練習(xí)你知道嗎?李白街上走,提壺去買酒。遇店加一倍,見花喝一斗。三遇店和花,喝光壺中酒。借問此壺中,原有多少酒?早在1000多年前,我國唐代數(shù)學(xué)家張
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