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文檔簡介

古希臘偉大的數學家在數學的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道的什么。——畢達哥拉斯畢達哥拉斯青島版六年級數學上冊圓的認識各種各樣的交通工具動手畫圓想一想:圓的位置與什么有關?圓心o圓中心的一點叫做(

)。一般用字母()表示。圓心O圓心決定圓的位置想一想:圓的大小與什么有關系?半徑r連接(

)和(

)任意一點的線段叫做(

)。一般用字母()表示o圓心圓上半徑r半徑決定圓的大小直徑d通過(

)并且兩端都在(

)的線段叫做(

)。一般用()表示。圓心圓上直徑d想一想:圖中哪些是直徑?為什么?O(1)(2)(3)問題探究折一折、量一量、比一比、畫一畫

問題一:在同一個圓中,有()條直徑,它們的長度都()。問題二:在同一個圓中,有()條半徑,它們的長度都()。

問題三:在同一個圓中,直徑是半徑的(

),半徑是直徑的()無數相等無數相等二倍一半我能判:1、從圓心到圓上任意一點的線段,叫做半徑。()2、通過圓心的線段,叫做直徑。()3、所有的直徑都相等。(

)4、畫一個直徑是4厘米的圓,圓規(guī)的兩腳之間的距離應是是4厘米。(

)5、圓心決定圓的位置,半徑決定圓的大小。(

)√XxX√小試身手我能填直徑(d)半徑(r)圓形桌面90cm壓路機前輪0.62m自行車輪7.1dm鐘面120mm45cm1.24m3.55m240mm通過這節(jié)課的學習你

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