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2023年06月安徽省計(jì)量科學(xué)研究院編制外聘用人員招考聘用6人筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.參考題庫(共390題)1.我國糖料作物的分布特點(diǎn)是南菜北蔗。(
)0.正確1.錯(cuò)誤2.沒有隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的行文,稱為:A.下行文B.上行文C.平行文D.泛行文3.人的身體發(fā)展,包括(
)兩個(gè)方面。A.大腦發(fā)育B.機(jī)體正常發(fā)育C.神經(jīng)系統(tǒng)D.體質(zhì)增強(qiáng)4.小王打算鍛煉身體,他觀察了小區(qū)長跑隊(duì)后,發(fā)現(xiàn)長跑隊(duì)的人要比沒有堅(jiān)持長跑的人更加健康。因此他認(rèn)為,長跑能增進(jìn)健康。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑小王的論證?A.身體健康狀況不好的人大多無法長期堅(jiān)持長跑鍛煉B.參加球類活動(dòng)、游泳等也都能鍛煉身體,增進(jìn)健康C.長期長跑會(huì)對(duì)膝蓋、腳踝等造成損傷D.就跑步而言,慢跑對(duì)健康更加有利5.行政領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)信息共享與互動(dòng)、促進(jìn)組織協(xié)調(diào)與合作的能力屬于:A.知人善任能力B.溝通能力C.危機(jī)管理能力D.創(chuàng)新能力6.薩斯和荷倫德提出的醫(yī)患關(guān)系基本模式有(
)。A.主動(dòng)——被動(dòng)型B.指導(dǎo)——合作型C.主動(dòng)——被動(dòng)型指導(dǎo)——配合型D.共同參與型7.世界三大宗教之一的伊斯蘭教的創(chuàng)始人是(
)。A.釋迦牟尼B.耶穌C.穆罕默德D.馬丁·路德8.“我們要始終保持清醒的頭腦。牢固樹立憂患意識(shí)。居安思危、________?!睓M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z是:A.有備無患B.未雨綢繆C.防患未然D.防微杜漸9.一對(duì)夫妻吵架后,丈夫氣憤地說:“你該記住,無論什么時(shí)候,男人的思考總是對(duì)的,判斷準(zhǔn)確無誤。而女人卻是恰恰相反?!逼拮勇牶篑R上回答:“是呀,你選我做妻子是絕對(duì)正確的,而我選你做丈夫是大錯(cuò)特錯(cuò)的。”
對(duì)于妻子的上述回答,最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是:A.使用轉(zhuǎn)移話題的方式,回避雙方觀點(diǎn)分歧,達(dá)到安撫對(duì)方情緒的效果B.有兩個(gè)對(duì)象某些相似的性質(zhì),推斷出它們?cè)谄渌再|(zhì)上也有可能相似C.表面上順應(yīng)對(duì)方的話題,真實(shí)意圖卻是以隱含的話意駁斥對(duì)方的詭辯D.通過列舉一個(gè)與之相關(guān)的例子,來證明對(duì)方的診斷的真實(shí)性和有效性10.我國憲法規(guī)定,國家對(duì)私營經(jīng)濟(jì)實(shí)行引導(dǎo)、監(jiān)督和管理。(
)0.正確1.錯(cuò)誤11.控制是組織管理的重要職能。下列活動(dòng)不屬于前饋控制的是(
)。A.質(zhì)檢員在車間巡視時(shí),發(fā)現(xiàn)員工違規(guī)操作,立刻進(jìn)行制止B.為了保證藥品的質(zhì)量,對(duì)生產(chǎn)中成藥的原材料從種植開始進(jìn)行嚴(yán)格控制C.為了防止流感,去醫(yī)院打流感疫苗D.為保證新技術(shù)的順利推廣,對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)12.某辦公室有男職工5人,女職工4人,欲從中抽調(diào)3人從事其他工作,但至少要有兩位是男職工,則抽調(diào)方案有(
)種。A.20B.30C.40D.5013.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸14.下列詩句描寫的情景與季節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是:A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳——春季B.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀——秋季C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——夏季D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開——冬季15.某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱,在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí),為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境,它們努力向地下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知,烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)16.①這些霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的,很有點(diǎn)花園的氣象②一旦太陽從山巒中升起來,印有霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣,激發(fā)出奇詭的光輝③早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,以及凝結(jié)在玻璃窗上的霜花④這天的霜花不似往日的,總是呈樹的形態(tài)⑤想必霜花也知道立春了吧⑥你能從中看出喇叭形的百合花來,也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.⑤③④⑥②①B.③⑤④①⑥②C.⑤④③⑥①②D.③④⑤②①⑥17.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來說,________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事,因此他們________著去計(jì)算天數(shù),小心地記錄日期。他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候,古埃及人知道尼羅河就要泛濫了;接著當(dāng)新月時(shí)候,就是古埃及新一年的開始。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.揭示嘗試B.遵循堅(jiān)持C.總結(jié)學(xué)習(xí)D.掌握摸索18.2014年6月8日是“世界海洋日”,我國世界海洋日暨全國海洋宣傳日的主題是()A.建設(shè)海上絲路B.聯(lián)通五洲四海C.建設(shè)海洋強(qiáng)國D.聯(lián)通一絲一路E.保護(hù)人類搖籃19.并非任何戰(zhàn)爭(zhēng)都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害,但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的自然災(zāi)害。以下哪一項(xiàng)與上述斷定的含義最為接近?A.有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害,但任何自然災(zāi)害都可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)B.有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害,但任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)C.任何戰(zhàn)爭(zhēng)都不可能導(dǎo)致自然災(zāi)害,但有的自然災(zāi)害可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)D.任何戰(zhàn)爭(zhēng)都可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害,但有的自然災(zāi)害必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)20.三顧茅廬:劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪:藺相如B.請(qǐng)君入甕:周興C.雪中送炭:宋太宗D.程門立雪:程頤21.某公司6名員工一起去用餐,他們各自購買了三種不同食品中的一種,且每人只購買了1份,已知蓋飯15元1份,餃子7元1份,面條9元1份,他們一共花了60元,問他們中最多有幾人買了水餃?A.1B.2C.3D.422.對(duì)于國家賠償與國家補(bǔ)償?shù)年P(guān)系論述正確的是:A.二者的責(zé)任性質(zhì)相同,均為國家的法律責(zé)任B.承擔(dān)責(zé)任的方式相同,均表現(xiàn)為支付金錢的形式C.二者發(fā)生的時(shí)間相同,均是在損害發(fā)生之后才進(jìn)行D.兩者發(fā)生的基礎(chǔ)不同,國家賠償以國家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為為前提,而國家補(bǔ)償以國家的合法行為為前提23.1,7,8,57,(
)A.457B.114C.58D.11624.下列現(xiàn)象與原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。A.青藏高原太陽輻射強(qiáng)——高海拔地區(qū)空氣稀薄,對(duì)太陽輻射的削弱作用小B.夏季海邊經(jīng)常吹海風(fēng)——風(fēng)從高氣壓的海洋地區(qū)吹向低氣壓的陸地地區(qū)C.多云的夜晚一般氣溫不會(huì)太低——大氣逆輻射強(qiáng),形成保溫層D.晴朗的天空多是蔚藍(lán)色——藍(lán)色光最不容易被大氣分子散射25.在電力方面有貢獻(xiàn)的人有(
)。
A.愛迪生B.西門子C.本茨D.萊特兄弟26.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師27.成語“刻舟求劍”,源自《呂氏春秋》。古人使用這個(gè)成語時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的,船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),刻痕如何保持得了與劍對(duì)應(yīng)的位置?由是而知,________________,這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D29.1,6,18,40,()A.65B.70C.68D.7530.學(xué)生的考試成績(jī)受到基因因素和其他環(huán)境因素的影響。倫敦國王學(xué)院的行為遺傳學(xué)家羅伯特·普羅敏博士堅(jiān)信兩者關(guān)系密切,為此他對(duì)5474對(duì)16歲左右的雙胞胎的全英統(tǒng)考成績(jī)調(diào)查,分析結(jié)果表明,核心科目(英語、數(shù)學(xué)等)的考試成績(jī)有58%取決于基因,基因因素在理科中所占比例比文科高。相比之下,孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括學(xué)校、老師和家長等等因素在影響考試成績(jī)的因素中所占比例只有36%。以下選項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證的是:A.基因好的孩子理科成績(jī)要比文科成績(jī)好B.基因好的孩子,不用老師或家長的教導(dǎo)也可能考出好成績(jī)C.孩子考試成績(jī)差是因?yàn)榛虿缓肈.孩子成績(jī)的高低很可能與基因的好壞有關(guān)31.馬航MH370航班失蹤之后,國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理,源于這樣一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng)):隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接收微波信號(hào)的衛(wèi)星,衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中,哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)?A.站在鐵軌附近的人,聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí),汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳B.一束自然光射入三棱鏡,射出時(shí),被分解為不同的顏色C.向平靜的湖水中投入一顆小石子,蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散D.在日環(huán)食的過程中,觀測(cè)到太陽黑子的存在32.下列屬于法人的是:A.公民個(gè)體B.學(xué)校C.個(gè)體工商戶D.農(nóng)村承包經(jīng)營戶33.某部隊(duì)的全體官兵剛好排成一個(gè)方陣,最外層人數(shù)是128人,則該部隊(duì)共有多少名官兵?A.529B.783C.1089D.112234.20名乒乓球運(yùn)動(dòng)員參加單打比賽,兩兩配對(duì)進(jìn)行淘汰賽,要決出冠軍,一共要比賽幾場(chǎng)?A.16B.18C.19D.2035.下列技術(shù)領(lǐng)域中,屬于高新技術(shù)的有:A.生物技術(shù)B.新能源技術(shù)C.信息技術(shù)D.空間技術(shù)36.信息技術(shù)以微電子技術(shù)為基礎(chǔ),以計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)為標(biāo)志,滲透于各種傳統(tǒng)技術(shù)中。(
)A.正確B.錯(cuò)誤37.張老師給幼兒園兩個(gè)班的孩子分水果,大班每人分得5個(gè)橘子和2個(gè)蘋果,小班每人分得3個(gè)橘子和2個(gè)蘋果,張老師一共分發(fā)了135個(gè)橘子和70個(gè)蘋果,那么小班有多少個(gè)孩子?A.20B.15C.18D.1238.【a】恰當(dāng)?shù)拇朕o是(
)。A.如履薄冰B.身當(dāng)矢石C.首當(dāng)其沖D.禍從天降39.雙避沖突又稱負(fù)負(fù)沖突,是動(dòng)機(jī)沖突的一種,指同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開,但必須接受其一時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突。根據(jù)上述定義,下列屬于雙避沖突表現(xiàn)的是:A.小王結(jié)婚后既有家庭之樂,又有家務(wù)之累B.李建在讀大學(xué)時(shí),既不想用功讀書,又怕考試不及格C.老陳飲酒多年,但因身體不適醫(yī)生告誡戒酒,雖然嗜酒但又不得不戒酒D.張磊手中有二十萬,他既想買房子又想買車,交了房子首付就沒了車錢,買了車就不夠房子首付40.孩子們的心靈是自由的,沒有太多的應(yīng)該和不應(yīng)該,也沒有太多的正確與錯(cuò)誤。正是這種自由,為他們提供了發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的無限可能。有太多人以為,給孩子們灌輸最大數(shù)量的知識(shí),就可以獲得最具質(zhì)量的創(chuàng)造力,卻不知這樣做,會(huì)讓促使孩子們好奇心與想象力萌發(fā)的土壤被破壞。為了獲取主導(dǎo)他們成長期的大人們所要求的知識(shí),他們已經(jīng)沒有時(shí)間好奇,沒有機(jī)會(huì)想象。這段文字意在:A.探討心靈自由與創(chuàng)新能力的關(guān)系B.討論如何保護(hù)孩子的好奇心與想象力C.指出灌輸式教育對(duì)兒童創(chuàng)造力的傷害D.呼吁要從源頭上對(duì)創(chuàng)新能力進(jìn)行保護(hù)41.大約30%接受化療的癌癥患者都曾飽受“化療腦”的困擾。“化療腦”指患者化療后思維不清,典型的癥狀包括注意力、記憶力和視覺空間能力受損。有研究指出,癌癥患者出現(xiàn)這些認(rèn)知能力受損的癥狀系化療所致。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述研究結(jié)論?A.10%—40%癌癥患者的“化療腦”癥狀由術(shù)后焦慮、抑郁或生理疲憊所引發(fā)B.很多癌癥患者大都年過半百,其認(rèn)知能力下降是由自然衰老導(dǎo)致的C.化療藥物對(duì)神經(jīng)的毒性可直接作用于大腦,或間接引起免疫反應(yīng)引發(fā)大腦炎癥D.癌細(xì)胞入侵大腦,致使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,進(jìn)而影響認(rèn)知功能42.關(guān)于處方藥,下列說法錯(cuò)誤的是:A.不可自行購買和使用B.催眠安定藥不屬于處方藥C.不良反應(yīng)發(fā)生率較高D.須在醫(yī)生指導(dǎo)下服用藥物43.氯化鈉的化學(xué)式為(
),外觀是白色晶體狀,其來源主要是海水,是食鹽的主要成分。A.NaClOB.HClC.NaClD.H2O44.下列不屬于監(jiān)察委員會(huì)職責(zé)的是:A.對(duì)公職人員開展廉政教育B.對(duì)權(quán)力尋租、利益輸送等職務(wù)違法行為進(jìn)行調(diào)查C.對(duì)涉嫌職務(wù)犯罪的公職人員依法審查、提起公訴D.向監(jiān)察對(duì)象所在單位提出監(jiān)察建議45.未采取保密措施的商業(yè)秘密不受法律保護(hù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤46.法國總統(tǒng)薩科奇正式宣布競(jìng)選連任,打出了“強(qiáng)盛法國”的競(jìng)選口號(hào),承諾帶領(lǐng)法國走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科奇競(jìng)選廣告上寫著:“只有強(qiáng)盛的法國才能保護(hù)你的家庭?!备鶕?jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式,下列選項(xiàng)為真的是:A.虛弱的法國保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國可以保護(hù)你的家庭C.法國虛弱是因?yàn)闆]有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù),法國就能強(qiáng)盛47.2020年10月,海鮮加工廠員工小李每月工資3300,工作22天,因工作需要,小李10月1日早上加班到10月12日下午(晚上時(shí)間都不加班),按勞動(dòng)法,小李可獲得加班費(fèi):A.900元B.1350元C.3300元D.以上答案都不對(duì)48.關(guān)于遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議說法正確的是:A.只能適用《繼承法》,不能適用《合同法》B.是身份合同C.不是平等主體之間的合同D.是債權(quán)合同,適用《合同法》49.關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是:A.物體從高空中下落其速度變得越來越快是因其具有慣性B.跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降的過程中其機(jī)械能逐漸減小C.當(dāng)物體受到力的作用后其運(yùn)動(dòng)速度必然發(fā)生改變D.足球在空中飛行時(shí)受到的空氣阻力保持不變50.甲因不服工商部門查封財(cái)產(chǎn)決定,向上級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,要求撤銷查封決定,但未提出賠償請(qǐng)求。復(fù)議機(jī)關(guān)經(jīng)審查認(rèn)為該查封決定違法,決定予以撤銷。對(duì)于查封決定造成的財(cái)產(chǎn)損失,復(fù)議機(jī)關(guān)(
)。A.解除查封的同時(shí)決定被申請(qǐng)人賠償相應(yīng)的損失B.解除查封并告知申請(qǐng)人就賠償問題另行申請(qǐng)復(fù)議C.解除查封的同時(shí)就損失問題進(jìn)行調(diào)解D.解除查封的同時(shí)要求申請(qǐng)人增加關(guān)于賠償?shù)膹?fù)議申請(qǐng)51.三年前,她有一個(gè)美滿的三口之家。現(xiàn)在,已經(jīng)離婚的她只能一個(gè)人艱難度日。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是:A.她離婚了B.她離婚后一個(gè)人過C.她曾經(jīng)家庭美滿,但現(xiàn)在離婚了D.她離婚后日子很艱難52.N中學(xué)在進(jìn)行高考免試學(xué)生的推薦時(shí),共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7位同學(xué)入圍。在7人中,有3位同學(xué)是女生,4位同學(xué)是男生;有4位同學(xué)年齡為18歲,而另3位同學(xué)年齡則為17歲。已知,甲、丙和戊年齡相同,而乙、庚的年齡則不相同;乙、丁與己的性別相同,而甲與庚的性別則不相同。最后,只有一位17歲的女生得到推薦資格。據(jù)此,可以推出獲得推薦資格的是:A.庚B.戊C.乙D.甲53.后來,他把木工手藝傳給了女婿。女婿不負(fù)岳父的________,通過幾年________的努力,技藝日益精進(jìn),終于成為________的能工巧匠。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.希望臥薪嘗膽大名鼎鼎
B.厚望鍥而不舍名揚(yáng)一方
C.愿望不離不棄聞名遐邇
D.期望日夜兼程名噪一時(shí)54.痛風(fēng)是一種常見病,輕則關(guān)節(jié)腫痛,重則肢體壞死,嚴(yán)重影響患者日常生活。痛風(fēng)是嘌呤代謝紊亂使尿酸濃度升高所致的疾病,尿酸鈉晶體沉積于關(guān)節(jié)、動(dòng)脈、骨間隙組織而引起的關(guān)節(jié)畸形及功能障礙。很多患者都知道痛風(fēng)要忌口海鮮、啤酒和動(dòng)物內(nèi)臟等。但不少人認(rèn)為,白酒能通經(jīng)活絡(luò),喝白酒對(duì)治愈痛風(fēng)有好處。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑“不少人”觀點(diǎn)的是:A.臨床診斷證明啤酒抑制尿酸排泄,過量飲用容易引起痛風(fēng)B.干紅葡萄酒可減少尿酸產(chǎn)生,所以患者可以少量飲用紅酒C.研究證明,白酒會(huì)導(dǎo)致乳酸升高,進(jìn)而引起尿酸排泄減少D.臨床診斷證明無論是紅酒和白酒,過量飲用都會(huì)引起痛風(fēng)55.某博物館舉辦大型的歷史人物專題展覽取經(jīng)歸來,這一展覽是參考的哪一部文獻(xiàn)?(
)A.《西游記》B.《紅樓夢(mèng)》C.《水滸傳》D.《三國演義》56.下列關(guān)于東南亞的敘述錯(cuò)誤的是:
A.東南亞地處亞洲與非洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”
B.馬六甲海峽是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經(jīng)之地
C.東南亞是世界上華人和華僑分布最集中的地區(qū)之一
D.主要?dú)夂蝾愋褪菬釒в炅謿夂蚝蜔釒Ъ撅L(fēng)氣候
57.“游泳時(shí),剛從水里出來的人會(huì)比較冷”屬于哪一物態(tài)變化?(
)A.液化B.汽化C.升華D.凝華58.甲、乙兩艘游輪同時(shí)從秦皇島和天津出發(fā),甲輪從天津出發(fā),開出2天后在海上與乙輪相遇,一天后到達(dá)秦皇島,而乙輪則于相遇后4天到達(dá)天津,假設(shè)甲、乙兩輪的時(shí)速保持不變,甲輪的速度是乙輪的(
)倍。A.1倍B.2倍C.3倍D.2.5倍59.我國的京劇臉譜色彩含義豐富,紅色一般表示忠勇俠義,白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐,那么黑色一般表示:
A.舍己為人
B.不徇私情
C.忠耿正直
D.大義滅親60.由于汛期暴雨某路段發(fā)生塌陷,需要進(jìn)行搶修,且在規(guī)定日期內(nèi)完成;如果由甲工程隊(duì)修,恰好按期完成;如果由乙工程隊(duì)修,則要超過規(guī)定日期3天,如果兩個(gè)工程隊(duì)合作了2天,余下的部分由乙工程隊(duì)單獨(dú)做,正好在規(guī)定日期內(nèi)完成,請(qǐng)問規(guī)定日期的天數(shù)是:A.7B.6C.5D.461.某地發(fā)生一起火災(zāi),消防員接到報(bào)警后,火速趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救,消防車由于行車過快,不幸將一名騎自行車的人撞成重傷。受害者有權(quán)向消防部門提起國家賠償。(
)0.正確1.錯(cuò)誤62.法的體系是指一國或一地區(qū)現(xiàn)行法律規(guī)范按不同的法律部門組成的有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體。(
)0.正確1.錯(cuò)誤63.關(guān)于第二段中畫線部分的內(nèi)容,下列說法沒有被提到的是:A.適當(dāng)?shù)闹贫葻o需作改變B.適當(dāng)?shù)闹贫瓤梢詫⑸虡I(yè)機(jī)會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)C.不適當(dāng)?shù)闹贫刃枰右愿淖僁.適當(dāng)?shù)闹贫扔欣诮灰字黧w發(fā)揮作用64.對(duì)下面一段話所用修辭手法概括正確的是:這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代,這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期,這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無所有。A.暗喻、排比、夸張、頂真B.暗喻、排比、對(duì)比、對(duì)仗C.頂真、比喻、對(duì)比、夸張D.頂真、對(duì)仗、比喻、對(duì)比65.亞洲和非洲之間的分界線是:A.亞馬遜河B.蘇伊士運(yùn)河C.白令海峽D.霍爾木茲海峽66.沙漠種植水稻,其原理主要是:用當(dāng)?shù)厣匙蛹庸こ赏笟夥罎B砂,用推上機(jī)把沙漠推平,鋪上10毫米的透氣防滲砂,再用沙子回填上去,拌上牛羊糞做肥料,最后灌水插秧沙漠種糧,兼具經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。從被動(dòng)治沙轉(zhuǎn)為主動(dòng)科學(xué)用沙,科技創(chuàng)新化沙害為沙利,使沙漠變成資源。這段材料反映的哲學(xué)道理是:A.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須尊重客觀規(guī)律C.矛盾雙方相互依存相互貫通D.新事物戰(zhàn)勝舊事物是必然的趨勢(shì)67.依據(jù)我國民法典,下列關(guān)于要約、要約邀請(qǐng)與承諾,說法正確的是(
)。A.王某在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的售房信息屬于要約邀請(qǐng)B.王某在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的售房信息不得轍銷C.李某聯(lián)系王某表示愿意購買該房屋,屬于承諾D.王某在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布售房信息,屬于要約68.作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代表達(dá)情感的一種方式,表情包已經(jīng)融入網(wǎng)友們的交流之中,各種表情包層出不窮,
,好不熱鬧。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.青出于藍(lán)勝于藍(lán)B.這山望著那山高C.前有轱轆后有轍D.你方唱罷我登場(chǎng)69.研究發(fā)現(xiàn),通過游戲孩子把自身的焦慮和擔(dān)憂等情緒表達(dá)出來,并在游戲過程中學(xué)會(huì)解決沖突,體驗(yàn)自己的情緒,探索與他人相處的方式,逐漸了解身邊的這個(gè)世界。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論斷的是:A.孩子們玩游戲的時(shí)候,一定要有家長在身邊陪護(hù)B.孩子們并不喜歡與伙伴們一起分享玩具或者零食C.經(jīng)常玩游戲的兒童遇到陌生人時(shí)并不主動(dòng)打招呼D.孩子們?cè)谟螒蛑惺艿酱煺酆笸鶅A向于逃避現(xiàn)實(shí)70.世界四大漁場(chǎng)中,不是因寒、暖流交匯而形成的是:A.北海漁場(chǎng)B.秘魯漁場(chǎng)C.北海道漁場(chǎng)D.紐芬蘭漁場(chǎng)71.這段文字最合適的標(biāo)題是:A.誰是人類真正的災(zāi)難B.黑猩猩對(duì)抗人類的底氣C.動(dòng)物也可能具有智慧D.使用工具是智慧的象征72.下列產(chǎn)業(yè)中消耗資源較少的是(
)。A.建筑業(yè)B.新興服務(wù)業(yè)C.裝備制造業(yè)D.加工工業(yè)73.聆聽∶音樂A.注視∶眼睛B.呼吸∶清風(fēng)C.撫摸∶質(zhì)地D.觀賞∶風(fēng)景74.一般認(rèn)為,我國酸雨形成的主要原因是()等酸性氣體進(jìn)入大氣后,逐步形成PHA.二氧化硫B.二氧化碳C.氯氟烴D.鹽酸75.5,9,11,17,(
)A.21B.22C.26D.3076.①盛世與法制相對(duì)健全分不開②沒有無法制的盛世③歷史上出現(xiàn)過文景等盛世④沒有盛世而法制衰微的現(xiàn)象⑤法制是盛世的外在標(biāo)志A.③①⑤②④B.⑤③④②①C.⑤①③②④D.③⑤①④②77.關(guān)于地震,下列表述不正確的是:A.地球上主要有五大地震帶B.南北兩極不容易發(fā)生地震C.從成因角度說,構(gòu)造地震破壞力最大D.由于太陽和月亮引力作用,絕大多數(shù)的地震發(fā)生在夜間78.下列關(guān)于生物學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是:A.人的舌頭各部位中,對(duì)甜味最敏感的是舌尖B.寄生蟲成功寄生的條件是離開宿主也可存活C.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠D.給新生兒拍照用閃光燈會(huì)損傷其視網(wǎng)膜神經(jīng)79.某公司近兩年的業(yè)績(jī)均呈下滑趨勢(shì)。該公司擬采取裁員政策,以淘汰不合格的員工。不合格的員工一定是存在的,但是如何確定哪一位員工是不合格的卻是一個(gè)需要深入思考的問題。比如,一個(gè)在同一崗位上工作超過5年的員工可能比一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)崗進(jìn)入新崗位的員工的工作效率高。但是一直在原崗位工作的員工可能不如轉(zhuǎn)崗后依然可以完成崗位工作的員工的綜合素質(zhì)強(qiáng)。由此可以推出:A.該公司為扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)而實(shí)行裁員政策是不可取的B.該公司應(yīng)通過調(diào)動(dòng)員工崗位來扭轉(zhuǎn)業(yè)績(jī)C.該公司應(yīng)通過員工的在崗時(shí)間來評(píng)定該員工的工作能力D.該公司還沒有找到扭轉(zhuǎn)公司業(yè)績(jī)的有效措施80.下列詩句中與“朔風(fēng)”出現(xiàn)的季節(jié)一致的是:A.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.采菊東籬下,悠然見南山D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開81.操作系統(tǒng)的作用是:A.軟硬件的接口B.進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入與輸出C.進(jìn)行算術(shù)和邏輯運(yùn)算D.對(duì)硬件和軟件資源進(jìn)行購置和有效管理82.在現(xiàn)實(shí)中,不論是中小學(xué)校還是高校,排名都________。但若將各種學(xué)校評(píng)比榜單進(jìn)行對(duì)比分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)因評(píng)比維度等因素的不同,使得一些排名迥異。這也從側(cè)面證明了很多學(xué)校排名榜單的不全面性和主觀性。針對(duì)這一現(xiàn)象,教育部的回應(yīng)也有提及,稱一些________、________的教育評(píng)價(jià)“標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)、操作不規(guī)范、過程不公開”。依次填入橫線處的詞語,下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.屢試不爽
粗制濫造
弄假成真B.屢試不爽
粗枝大葉
弄假成真C.屢見不鮮
粗制濫造
弄虛作假D.屢見不鮮
粗枝大葉
弄虛作假83.人們掌握科學(xué)知識(shí)要以一定的素質(zhì)為前提,而科學(xué)知識(shí)的掌握又會(huì)促進(jìn)素質(zhì)的提高和發(fā)展,科學(xué)知識(shí)對(duì)于人們就像血液滋補(bǔ)身體一樣,是珍貴的精神食糧。要獲得科學(xué)知識(shí),就得認(rèn)真學(xué)習(xí)。這段話的主要意思是:A.人所具有的素質(zhì)與他掌握的科學(xué)知識(shí)是相互聯(lián)系,相互影響的B.人要掌握科學(xué)知識(shí)要以一定的素質(zhì)為前提C.科學(xué)知識(shí)的掌握會(huì)促進(jìn)素質(zhì)的提高和發(fā)展D.科學(xué)知識(shí)對(duì)于人們是珍貴的精神食糧84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.#B.∵C.+D.×85.根據(jù)所繪圖形的既有規(guī)律,選擇一個(gè)最合理的答案(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.書包∶背帶A.品牌∶價(jià)格B.形式∶內(nèi)容C.問題∶答案D.茶樹∶茶花87.北京有大量歷史文化旅游景點(diǎn),他們是古都北京的文化標(biāo)志,而其中的什剎海區(qū)域,更是以寧靜而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頗具特色B.著稱于世C.為特點(diǎn)D.受人喜愛88.SWOT分析法,即態(tài)勢(shì)分析,就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部外部因素通過調(diào)查列舉出來。下列關(guān)于“SWOT”含義對(duì)應(yīng)正確的是(
)。A.S——優(yōu)勢(shì)B.W——劣勢(shì)C.O——威脅D.T——機(jī)會(huì)89.有些大學(xué)生不是運(yùn)動(dòng)員,因此,有些運(yùn)動(dòng)員不是大學(xué)生。下列哪個(gè)推理具有與上述推理相同的結(jié)構(gòu)?A.有些便宜貨不是好貨,因此,有些便宜貨是好貨B.有些便宜貨不是假貨,因此,有些假貨不是便宜貨C.所有商品都是有價(jià)值的,因此,所有有價(jià)值的都是商品D.有些發(fā)明家是自學(xué)成才,因此,有些自學(xué)成才者是發(fā)明家90.自行車
對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于
電風(fēng)扇A.輪胎:電流B.摩托車:蒲扇C.旅程:消暑D.交通工具:家具91.周某利用手中40萬元進(jìn)行擴(kuò)大再生產(chǎn),預(yù)期年收益率為10%,因房?jī)r(jià)每年上漲10%,周某妻子認(rèn)為應(yīng)從銀行貸款60萬元買一套價(jià)值100萬元的房產(chǎn)進(jìn)行投資,銀行年貸款利率為6%。周某采納了妻子的建議進(jìn)行房產(chǎn)投資,在不考慮稅費(fèi)等因素的情況下,周某的這種選擇,是因?yàn)橘I房比擴(kuò)大再生產(chǎn)投資:A.年預(yù)期收益增加3萬元B.年預(yù)期收益率高21%C.年預(yù)期收益增加2.4萬元D.年預(yù)期收益率高16%92.大數(shù)據(jù)最顯著特點(diǎn)是:A.數(shù)據(jù)規(guī)模大B.數(shù)據(jù)類別多C.數(shù)據(jù)處理速度快D.數(shù)據(jù)價(jià)值密度高93.鄉(xiāng)村是村民的家,也是文化的源泉。在改善村民生活的同時(shí),更應(yīng)該_______歷史文化,將歷史文化與_______相融合,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村社區(qū)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尊重歷史文明B.挖掘現(xiàn)代文明C.體現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)道德D.弘揚(yáng)現(xiàn)代文化94.當(dāng)下,“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者
。然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨?!熬W(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品,甚至
營銷公眾號(hào)為其背書。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接踵而來鼓動(dòng)B.蜂擁而至發(fā)起C.亦步亦趨策動(dòng)D.趨之若鶩發(fā)動(dòng)95.蠶蛹∶飛蛾A.種子∶果實(shí)B.小鴨∶天鵝C.胎兒∶嬰兒D.蝌蚪∶青蛙96.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.(
)
對(duì)于
聚集之處
相當(dāng)于
捷徑
對(duì)于
(
)A.薈萃;取巧之思B.淵藪;速成之法C.輻輳;入門之路D.囹圄;提升之梯98.網(wǎng)購∶上網(wǎng)A.讀書∶書本B.喝水∶燒水C.練字∶寫字D.唱歌∶歌唱99.明清兩代每?jī)扇暝诰┏桥e行一次考試,參加考試的是各省舉人及國子監(jiān)監(jiān)生。這一考試是:A.鄉(xiāng)試B.院試C.殿試D.會(huì)試100.突發(fā)公共事件的預(yù)警級(jí)別按照性質(zhì)、嚴(yán)重程度等因素,依次用(
)來表示。A.橙、黃、藍(lán)、紅B.黃、藍(lán)、紅、橙C.紅、橙、黃、藍(lán)D.藍(lán)、紅、橙、黃101.在過去很長一段時(shí)期中,空氣中的二氧化碳含量保持基本恒定。這是由于大氣中的二氧化碳始終處于“邊增長、邊消耗”的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。大氣中的二氧化碳有80%來自人和動(dòng)、植物的呼吸,20%來自燃料的燃燒。散布在大氣中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面水及空中降水吸收溶解于水中,還有5%的二氧化碳通過植物光合作用,轉(zhuǎn)化為有機(jī)物質(zhì)貯藏起來。這就是多年來二氧化碳占空氣成分0.03%(體積分?jǐn)?shù))始終保持不變的原因。這段文字主要介紹:A.大氣中二氧化碳的含量B.大氣中二氧化碳的來源C.大氣中二氧化碳的平衡D.大氣中二氧化碳的消耗102.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)103.據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2009年全球共有100萬人死于瘧疾,較2000年減少20%,后由于青霉素的臨床推廣,2015年全球死于瘧疾的人數(shù)較2000年減少了60%,則2015年全球死于瘧疾的人數(shù)為(
)萬。A.88B.50C.60D.135104.3,5,10,25,75,(
),875A.125B.250C.275D.350105.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填到問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D106.波士頓城中的舊書店常常讓我________。那里有兩家。一家在老教堂的地下室,還有一家舊書店靠近波士頓綠地,規(guī)模更大,上下兩層。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.樂不思蜀B.流連忘返C.沉溺其中D.大開眼界107.一位高中英語教師在最后的一次試驗(yàn)中,把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個(gè)他自己編造的、無意義的聽起來像格言的句子之中。接著他讓學(xué)生們對(duì)所有列出的句子進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生們普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣地具有哲理和含意。這個(gè)老師于是就推論出格言之所以得到了格言的地位,主要是因?yàn)樗麄兘?jīng)常被使用,而不是他們具有內(nèi)在的哲理。下面哪一點(diǎn)如果正確的話,最能質(zhì)疑那個(gè)老師的結(jié)論?A.有些格言使用的頻率比其他格言的高B.在所列出的句子中,真正的格言的數(shù)量比偽造的格言的多C.格言型的句子與聽起來像格言的句子具有不同的風(fēng)格D.那些被選擇作為評(píng)價(jià)者的學(xué)生,缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗(yàn)108.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式,體現(xiàn)在人際關(guān)系中,往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認(rèn)為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方,然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè),認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是:A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無犬子D.慈母自古多敗兒109.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)性和相對(duì)性的統(tǒng)一。(
)0.正確1.錯(cuò)誤110.我國二十四節(jié)氣中的“驚蟄”標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開始。(
)0.正確1.錯(cuò)誤111.計(jì)劃制定出來后,計(jì)劃工作者就要管理計(jì)劃,促使計(jì)劃的實(shí)施,而不被計(jì)劃所“管理”,不能被計(jì)劃框住,必要時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況重新調(diào)整、修訂計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的總目標(biāo)。這體現(xiàn)的計(jì)劃工作的原理是(
)。A.限定因素原理B.效率性原理C.改變航道原理D.許諾原理112.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做30天完成?,F(xiàn)在他們一起做,期間甲休息了3天,乙休息了若干天,從開始到完成共用了16天。則乙休息了(
)天。A.3B.4.5C.5D.5.5113.自來水廠用來進(jìn)行水消毒處理的常用化學(xué)試劑是:A.臭氧B.氯氣C.過氧化氫D.碘伏114.玉石:雕琢:玉器A.蠶絲:織造:絲綢B.糧食:釀造:美酒C.生鐵:冶煉:鋼材D.蚊香:點(diǎn)燃:煙霧115.12.7
20.9
31.1
43.3
(
)A.55.5B.57.5C.57.7D.59.7116.“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀是指(
)。A.東北平原B.青藏高原C.成都高原D.內(nèi)蒙古高原117.雪中送炭:火上澆油A.家喻戶曉:默默無聞B.鳳毛麟角:多如牛毛C.胸有成竹:不知所措D.錦上添花:落井下石118.本段表述有誤的選項(xiàng)是:A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示119.“暈輪效應(yīng)”是指人們?cè)谠u(píng)價(jià)一件事物時(shí),受事物的某種突出特征影響而產(chǎn)生的以點(diǎn)代面,以偏概全的心理效應(yīng)。下列詩句中,能體現(xiàn)這中效應(yīng)的是:A.情人眼里出西施B.心有靈犀一點(diǎn)通C.柳暗花明又一村D.無心插柳柳成蔭120.騰空∶動(dòng)作A.總統(tǒng)∶愿望B.開朗∶性格C.酒店∶昂貴D.水彩∶作品121.當(dāng)前,有些家長“超前”、“超負(fù)荷”地讓孩子上各種培訓(xùn)班,使孩子學(xué)習(xí)壓力過大,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,結(jié)果事與愿違。在孩子培養(yǎng)問題上,這些家長:A.認(rèn)為學(xué)習(xí)中的矛盾是事物發(fā)展一個(gè)環(huán)節(jié)B.忽視了規(guī)律在事物發(fā)展中的作用C.沒看到事物發(fā)展過程存在質(zhì)變D.不重視外部條件對(duì)事物發(fā)展的影響122.許多科學(xué)家在回憶成長經(jīng)歷時(shí),都會(huì)提起他們青少年時(shí)代讀過的《十萬個(gè)為什么》《趣味物理學(xué)》《物理學(xué)的進(jìn)化》等科普作品,正是這些科普作品激發(fā)了他們對(duì)于科學(xué)探索的濃厚興趣、埋下了科學(xué)的種子。材料表明:A.人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人B.優(yōu)秀文化為人的成長提供精神食糧C.文化多樣性是人類進(jìn)步的根本動(dòng)力D.科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的標(biāo)志123.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示124.下面四句話中存在歧義的一句是:A.他媽媽最近到貴州去考察工作。B.學(xué)校的大門外停著一輛大卡車。C.汽車在高速公路上一輛接著一輛馳過。D.新來的老張的助手登臺(tái)唱了一首歌。125.下列關(guān)于微波的說法正確的是:A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)126.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn),生活中,憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的,甚至是錯(cuò)誤的。幻覺是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?;糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn),但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下,如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶,或期待的心情、緊張的情緒,或處于催眠狀態(tài),都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中,也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺的是:A.杯弓有蛇影,草木疑皆兵B.相看兩不厭,唯有敬亭山C.寢興目存形,遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽127.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.我國民族最多的省級(jí)行政區(qū)域是廣西壯族自治區(qū)。0.正確1.錯(cuò)誤129.有一正四面體,如圖所示,兩面不同紋理,另兩面空白。下列哪個(gè)選項(xiàng)不是該四面體從不同頂點(diǎn)得到的俯視圖:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.①學(xué)生劉宏上下4樓教室非常不便②學(xué)生劉宏腿部患病行動(dòng)比較困難③學(xué)校決定將劉宏教室與1樓對(duì)調(diào)④為了方便劉宏,百余名師生搬教室⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)人員進(jìn)行了協(xié)商下列對(duì)上述事件排序最合理的是(
)。A.①②③⑤④B.①②⑤③④C.②①③⑤④D.②①⑤③④131.在我國,野外迷路時(shí),下列辨別方向的方法不正確的是:A.樹木年輪較密的一側(cè)是南方B.樹木枝葉茂盛的一側(cè)是南方C.巖石上布滿青苔的一側(cè)是北方D.螞蟻的洞口朝向的一側(cè)是南方132.從0,1,2,7,9五個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字,組成最大數(shù)與最小數(shù)的差值是多少。(
)A.8142B.8356C.8694D.8740133.口號(hào)是意識(shí)的一種表現(xiàn)形式,適量適度、通俗易懂、提煉準(zhǔn)確的口號(hào),對(duì)鼓舞士氣、振奮人心、推動(dòng)工作會(huì)產(chǎn)生積極作用。今天,改革攻堅(jiān)面臨繁重任務(wù),群眾的擁護(hù)和支持顯得________,務(wù)須以誠心換真心、以守信換信任,讓口號(hào)和行動(dòng)同頻共振,把每一個(gè)諾言都________成可感的實(shí)績(jī)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.彌足珍貴兌現(xiàn)B.歷久彌新履行C.難能可貴踐行D.來之不易實(shí)現(xiàn)134.“三北”地區(qū)是我國風(fēng)能資源最豐富的地區(qū)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤135.所有優(yōu)秀的電影導(dǎo)演心里都裝著觀眾,而所有心里裝著觀眾的人都是不求回報(bào)的。所以,僅追求票房的電影導(dǎo)演不是優(yōu)秀的導(dǎo)演。上述結(jié)論的成立,需要補(bǔ)充的前提是:A.要求獲得回報(bào)的電影導(dǎo)演心里都沒有裝著觀眾B.心里裝著觀眾的電影導(dǎo)演并非僅追求票房C.僅追求票房的電影導(dǎo)演要求獲得回報(bào)D.不求回報(bào)的都是優(yōu)秀的電影導(dǎo)演136.平面上有4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,已知AB、AC、AD、BC、BD的長度分別為25厘米、24厘米、12.5厘米、7厘米、12.5厘米,則CD的長度為多少厘米?A.7B.24C.12.5D.12137.下列屬于人身權(quán)中人格權(quán)的是(
)。A.著作權(quán)B.姓名權(quán)C.發(fā)明權(quán)D.監(jiān)護(hù)權(quán)138.公務(wù)文書是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中,按照特定的體式、經(jīng)過一定的處理程序形成和使用的書面材料,又稱公務(wù)文件。公文對(duì)表達(dá)方式有著特殊的要求,下列不屬于公文常用表達(dá)方式的是(
)。A.議論B.抒情C.說明D.敘述139.小鳥:飛翔:天空A.大地:種植:高粱B.蟋蟀:歡叫:草叢C.蝴蝶:夏荷:飛舞D.山坡:爬山:青藤140.某大巴限載50人,成人單程收費(fèi)120元,規(guī)定一個(gè)成人可以免費(fèi)帶一個(gè)身高1.2米以下的兒童,持學(xué)生證可以打8折。某天的上座人數(shù)是學(xué)生(均為初中生)人數(shù)的9倍,單程共收費(fèi)4680元。成人數(shù)量是學(xué)生的7倍,問此時(shí)大巴車上最多有多少個(gè)1.2米以下的兒童?A.5B.10C.25D.35141.高某因在公司競(jìng)聘過程中落選而心生怨恨,遂將人事主管趙某的照片發(fā)在朋友圈,并配文侮辱,稱趙某為私利擾亂競(jìng)聘規(guī)則,以權(quán)謀私。經(jīng)調(diào)查,高某所言與事實(shí)不符。高某的做法侵害了趙某的:A.隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)與名譽(yù)權(quán)C.肖像權(quán)與姓名權(quán)D.肖像權(quán)與名譽(yù)權(quán)142.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示143.當(dāng)人們對(duì)一事物持某種態(tài)度時(shí),不管該事物是有形的還是無形的,都被稱為態(tài)度標(biāo)的物。根據(jù)上述定義,下列對(duì)態(tài)度標(biāo)的物理解不正確的是(
)。A.小李對(duì)剛買的一件首飾不滿意。小李的態(tài)度標(biāo)的物是首飾B.老劉說,這酒真不好喝。老劉的態(tài)度標(biāo)的物是酒C.小王對(duì)導(dǎo)游的服務(wù)不滿。小王的態(tài)度標(biāo)的物是導(dǎo)游D.老張厭惡兒子的“啃老”行為。老張的態(tài)度標(biāo)的物是“啃老”行為144.2億年前,在恐龍統(tǒng)治地球之時(shí),一小撮夜行性的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物在不知不覺中找到了一條生存策略,并最終走向了大腦的進(jìn)化之路??茖W(xué)家從與原始哺乳動(dòng)物極其類似的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物的頭骨化石中得出結(jié)論,正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物大腦的進(jìn)化。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.許多早期哺乳動(dòng)物由于自然選擇進(jìn)化出了更小的身體,而它們的腦卻未能按比例縮小B.研究人員分析了爬行動(dòng)物犬齒龍類化石,其與早期哺乳動(dòng)物摩根獸親緣關(guān)系很近,但摩根獸的大腦比犬齒龍要大一半,其中處理嗅覺的區(qū)域明顯增大C.早期夜行性哺乳動(dòng)物進(jìn)化出更大的腦是為了促進(jìn)它們的聽覺,因?yàn)橐曈X在夜晚并不能起到很大作用D.研究表明,與現(xiàn)存哺乳動(dòng)物關(guān)系最近的巨顱獸,其大腦容量和鼻腔所占空間都要比早期爬行動(dòng)物大一些145.有兩個(gè)因素對(duì)科學(xué)研究的成果產(chǎn)生巨大的不利影響:一個(gè)是科學(xué)研究中普遍存在的保密氣氛,另一個(gè)是研究人員缺乏個(gè)人自由。對(duì)這段話理解錯(cuò)誤的是(
)。A.科學(xué)研究的成果常常遭受人為的干擾B.科學(xué)研究人員需要個(gè)人自由C.科學(xué)研究中普遍存在的保密氣氛決定了研究人員缺乏個(gè)人自由D.許多科學(xué)研究是在保密的氣氛中進(jìn)行的146.關(guān)于傳染病,下列說法不正確的是:A.霍亂是一種烈性腸道傳染病B.艾滋病病毒可由蚊子傳播C.禽流感患者康復(fù)后不再具有傳染性D.狂犬病患者會(huì)出現(xiàn)恐水、怕光、怕聲等癥狀147.自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,具體包括認(rèn)識(shí)自己的身體狀況、心理特征、以及自己與周圍的人或物的關(guān)系的意識(shí)。根據(jù)上述定義,下列不屬于自我意識(shí)的是:A.小劉認(rèn)為自己在單位和同事關(guān)系很融洽B.小劉覺得自己是一個(gè)正直、誠實(shí)的人C.小劉覺得花草上滾動(dòng)的露珠晶瑩、透亮D.小劉認(rèn)為自己是一個(gè)種植花草的高手148.學(xué)院評(píng)選獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單時(shí),要參考各位申請(qǐng)人的平時(shí)成績(jī)。平時(shí)成績(jī)?yōu)锳的人數(shù)占申請(qǐng)人總數(shù)的
,平時(shí)成績(jī)?yōu)锽的人數(shù)占申請(qǐng)人總數(shù)的
,平時(shí)成績(jī)?yōu)镃的占申請(qǐng)人總數(shù)的
。如果獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人共有70多人,申請(qǐng)人中平時(shí)成績(jī)低于C的可能有(
)人。A.12B.9C.6D.3149.黃河下游原來是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來,由于中游的黃土高原不斷________,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,________泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降低
含有B.抬升
挾帶C.下降
大量D.升高
摻雜150.①我國農(nóng)業(yè)面臨的成本上漲、價(jià)格倒掛曾收趨緩等突出矛盾和問題②但隨著城鎮(zhèn)化的進(jìn)一步深入,農(nóng)業(yè)副業(yè)化、農(nóng)戶兼業(yè)化、農(nóng)民老嶺化問題逐漸浮出水面③一個(gè)根本制約是農(nóng)村適齡勞動(dòng)力長期凈流出,農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變滯后④在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)不多時(shí),“家家包地、戶戶種田”的經(jīng)營方式,就能激發(fā)農(nóng)村的活力⑤培育懂農(nóng)村、有闖勁且留得住的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體,就成了一個(gè)迫在眉睫的問題將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是(
)。A.③②①④⑤B.①③④②⑤C.①④③②⑤D.⑤④②③①151.文化消費(fèi)作為人類消費(fèi)的一種方式,與物質(zhì)消費(fèi)一樣,受文化產(chǎn)業(yè)的制約,又對(duì)文化生產(chǎn)有著巨大的影響,具有不可忽視的反作用。人們消費(fèi)某些文化產(chǎn)品,就會(huì)產(chǎn)生繼續(xù)消費(fèi)的愿望,還會(huì)產(chǎn)生對(duì)其他文化產(chǎn)品的消費(fèi)聯(lián)想,這樣就為文化生產(chǎn)提供了源源不斷的信息和動(dòng)力,也為文化創(chuàng)新提供了精神文化條件。這段文字意在說明:(
)。
A.消費(fèi)者對(duì)文化生產(chǎn)的引導(dǎo)作用
B.文化消費(fèi)對(duì)文化生產(chǎn)的反作用
C.文化生產(chǎn)對(duì)文化創(chuàng)新的促進(jìn)作用
D.文化生產(chǎn)對(duì)文化消費(fèi)的制約作用152.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大支柱是:A.世貿(mào)組織B.世界銀行C.國際貨幣基金組織D.糧農(nóng)組織153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D154.成長:衰亡A.堅(jiān)定:彷徨B.美好:苦難C.深刻:純真D.復(fù)雜:?jiǎn)渭?55.“公元前4世紀(jì),尼布甲尼撒二世,居魯士,猶太教改革”,上述幾個(gè)歷史要素,與巴比倫之間無關(guān)的是(
)。A.公元前4世紀(jì)B.尼布甲尼撒二世C.居魯士D.猶太教改革156.下列說法不正確的是(
)。A.眨眼可以濕潤眼球,正常人平均每分鐘要眨眼十幾次B.小孩多理發(fā)能有效促進(jìn)頭發(fā)長得更快、更密、更粗壯C.當(dāng)我們停止運(yùn)動(dòng)后,肌肉會(huì)變軟,但不會(huì)變成脂肪D.眼淚中溶有許多不同的鹽,所以是咸的157.在我國交通標(biāo)志中,藍(lán)底白色自行車圖案表示:A.禁止非機(jī)動(dòng)車通行B.準(zhǔn)許非機(jī)動(dòng)車通行C.非機(jī)動(dòng)車通道D.自行車停放區(qū)域158.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點(diǎn),將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出,5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),_________未來的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬個(gè)工作崗位。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂159.詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”描寫的是“歲寒三友”中的:A.竹B.梅C.松D.菊160.根據(jù)已知圖形規(guī)律,選擇最合適的答案(
)。A.AB.BC.CD.D161.①查爾德回到印度教授少林文化②查爾德學(xué)會(huì)了后空翻等功夫動(dòng)作③查爾德跟隨少林武僧表演團(tuán)到全球表演④查爾德進(jìn)行了膝蓋手術(shù)⑤查爾德來到少林寺進(jìn)行術(shù)后恢復(fù)A.④③⑤①②B.③⑤④①②C.⑤④③①②D.④⑤②③①162.除藏書外,藏書樓的另一個(gè)重要功能,就是作為藏書家及文人學(xué)者??睍?、讀書研究的主要場(chǎng)所,為了使藏書內(nèi)容準(zhǔn)確,沒有舛誤,他們將多種刊本進(jìn)行比對(duì),通過勘訂,改正原書中的錯(cuò)處,以免________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.以訛傳訛B.誤人子弟C.謬以千里D.混淆是非163.(
)
對(duì)于
精確
相當(dāng)于
討厭
對(duì)于
(
)A.準(zhǔn)確;厭惡B.精細(xì);喜歡C.正確;厭煩D.精明;憎惡164.常見的調(diào)查報(bào)告標(biāo)題有三種形式,不包括下列形式中的:A.公文式標(biāo)題B.揭示主題式標(biāo)題C.正副標(biāo)題式D.新聞式標(biāo)題165.小明,小紅,小桃三人定期到某棋館學(xué)圍棋,小明每隔3天去一次,小紅每隔4天去一次,小桃每隔5天去一次,若2016年2月10日三人恰好在棋館相遇,則下次三人在棋館相遇的日期是:A.2016年4月8日B.2016年4月11日C.2016年4月9日D.2016年4月10日166.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,都報(bào)考了教師資格證;應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證,她必定想從事教師職業(yè)?!毕率瞿捻?xiàng)如果為真,則最能支持這個(gè)論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀點(diǎn)?A.所有報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)B.有些教師是報(bào)考教師資格證的C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報(bào)考了教師資格證D.有不少教師都擁有教師資格證167.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有A、B、C三個(gè)試管分別盛有10克、20克、30克水,將某種鹽溶液10克倒入試管A中,充分混合均勻后,取出10克溶液倒入B試管,充分混合均勻后,取出10克溶液倒入C試管,充分混合均勻后,這時(shí)C試管中溶液濃度為1%,則倒入A試管中的鹽溶液濃度是:A.40%B.36%C.30%D.24%168.豬:豬肝A.魚:魚鰾B.馬:馬蹄C.蟲:蟲草D.蝦:蝦須169.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力,不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能170.(
)對(duì)于松弛相當(dāng)于態(tài)度對(duì)于(
)。A.精神;堅(jiān)強(qiáng)B.紀(jì)律;緊密C.肌肉;松懈D.學(xué)習(xí);敷衍171.如果月球表面曾經(jīng)是巖漿海洋,那么許多元素的分布就應(yīng)該是連續(xù)的。巖漿海洋掌握著解開月球誕生之謎的鑰匙,如果巖漿海洋的存在得到確認(rèn),那么“巨型沖擊假說”將成為最有力的月亮起源說。由此可以推出:A.如果月球表面不曾是巖漿海洋,那么月球表面的元素分布就不是連續(xù)的B.如果“巨型沖擊假說”沒有成為最有力的月亮起源說,那么表明月球表面的元素分布都不是連續(xù)的C.如果月球表面的元素分布不是連續(xù)的,那么月球表面不曾是巖漿海洋D.如果月球表面的元素分布是連續(xù)的,那么“巨型沖擊假說”將成為最有力的月亮起源說172.1/4,1/2,5/8,7/10,3/4,(
)A.14/9B.11/14C.13/14D.17/16173.隨著人臉識(shí)別時(shí)代的到來,我們生活的方方面面都可以通過刷臉實(shí)現(xiàn)。人臉能替代身份證、賬號(hào)密碼等認(rèn)證信息,源于人臉具有高度的唯一性,為身份鑒定提供了前提。對(duì)此,下列說法不正確的是(
)。A.其利用的是分析比較的計(jì)算機(jī)技術(shù)B.這一技術(shù)屬于生物特征識(shí)別技術(shù)范疇C.被識(shí)別的人臉圖像信息可以主動(dòng)獲取D.周圍的光線環(huán)境不影響識(shí)別的準(zhǔn)確性174.下列屬于上行文的是:A.命令B.決定C.決議D.報(bào)告175.“同一臺(tái)計(jì)算機(jī),只要安裝不同的軟件或連接到不同的設(shè)備上,就可以完成不同的任務(wù)”體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)的:A.高速運(yùn)算能力B.很強(qiáng)的記憶能力C.極強(qiáng)的通用性D.邏輯判斷能力176.締約過失責(zé)任是指在合同訂立過程中,一方因違背其依據(jù)誠實(shí)信用原則所產(chǎn)生的義務(wù),而致另一方的信賴?yán)媸軗p,應(yīng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任;另一方因信賴合同的成立和有效,但由于合同不成立或無效而蒙受不利益,此種不利益即為信賴?yán)娴膿p失。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中甲方無需承擔(dān)締約過失責(zé)任的是:A.甲乙雙方磋商共同興建制藥廠,甲方以技術(shù)出資,并提出乙方需培訓(xùn)相關(guān)人員后,方能與乙方簽約。乙方出資100萬元培訓(xùn)了相關(guān)人員后,甲方發(fā)現(xiàn)乙方制藥技術(shù)存在問題,中止了與乙方的合作B.甲方聲稱有一批優(yōu)質(zhì)紫檀木欲出售給乙方,乙方立即與丙方簽訂了一份紫檀木家具供貨協(xié)議,并向丙方支付了保證金。結(jié)果乙方在與甲方簽約前發(fā)現(xiàn)甲方欲出售的紫檀木是假冒的C.甲方欲以50萬元的價(jià)格將自己的房子賣給乙方,要求乙方在10天內(nèi)以現(xiàn)金購買。乙方為籌集房款,將新買的汽車以極低的價(jià)格賣掉,第9天去購房時(shí),甲方已將房子賣與丙方并已辦理了過戶手續(xù)D.甲方為報(bào)復(fù)乙方,聲稱欲以高價(jià)購買乙方的一批水果。乙方本有意將水果賣給丙方,遂中止了與丙方的協(xié)商。結(jié)果甲方在簽約前反悔,致使乙方的水果未能及時(shí)賣出而腐爛177.A.9B.10C.11D.12178.局域網(wǎng)∶計(jì)算機(jī)∶文件共享A.空間站∶航天員∶科學(xué)實(shí)驗(yàn)B.圖書館∶閱覽室∶文獻(xiàn)檢索C.紡織廠∶紡織設(shè)備∶原料加工D.電視臺(tái)∶網(wǎng)絡(luò)媒體∶節(jié)目制作179.專家分析認(rèn)為,隨著國家調(diào)控政策的效果顯現(xiàn),物價(jià)上漲過快的勢(shì)頭會(huì)得到一定遏制。受到物價(jià)上漲的慣性影響,預(yù)期2011年初CPI同比可能會(huì)繼續(xù)小幅上漲,全年價(jià)格總水平將呈現(xiàn)溫和上漲態(tài)勢(shì)。下列表述,符合上述這段話意思的是:A.國家采取的調(diào)控政策可以保證物價(jià)不再上漲B.預(yù)期2011年中后期CPI將不再上漲C.消除了物價(jià)上漲慣性的影響,CPI才有可能下降D.預(yù)期2011年的物價(jià)總水平仍然會(huì)上漲,但幅度不大180.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)源地是英國。(
)0.正確1.錯(cuò)誤181.牙刷:牙膏(
)A.車廂:司機(jī)B.斧頭:樹木C.鋼筆:紙張D.火焰:溫度182.7.1,8.6,14.2,16.12,28.4,(
)A.32.24B.30.4C.32.4D.30.24183.著作∶書∶叢書A.裙子∶衣服∶服裝B.樹∶樹林∶森林C.成語∶詞語∶詞匯D.人∶人群∶人民184.有效的組織戰(zhàn)略包括的基本要素有(
)。A.戰(zhàn)略愿景B.行動(dòng)方案C.組織資源D.業(yè)務(wù)和組織185.南征北戰(zhàn):東討西伐A.萬紫千紅:姹紫嫣紅B.古往今來:天南地北C.朝三暮四:喜新厭舊D.左顧右盼:東張西望186.行政行為一經(jīng)作出,除非有重大明顯的違法情形,即假定其合法有效,任何人未經(jīng)法定程序,均不得否定其法律效力,這體現(xiàn)了行政行為的:A.拘束力B.確定力C.執(zhí)行力D.公定力187.現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式多樣,其中占支配地位的是:A.集體統(tǒng)一經(jīng)營B.合作組織經(jīng)營C.農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營D.農(nóng)戶家庭經(jīng)營188.根據(jù)我國《民法典》的規(guī)定,關(guān)于融資租賃合同,下列表述正確的有(
)。A.出賣人交付的標(biāo)的物嚴(yán)重不符合約定時(shí),承租人可以拒絕受領(lǐng)該標(biāo)的物B.承租人占有租賃物期間,租賃物造成第三人人身損害的,出租人與承租人承擔(dān)連帶賠償責(zé)任C.融資租賃合同當(dāng)時(shí)當(dāng)事人可以約定,出賣人不履行買賣合同義務(wù)的,由承租人行使索賠的權(quán)利D.承租人經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍不支付租金的,出租人可以請(qǐng)求支付全部租金189.小明回家拿作業(yè)本,前300m的速度是5m/s,后300m的速度是6m/s,則600m的平均速度是:
A.5.5m/s
B.m/s
C.m/s
D.9.5m/s
190.本文的主題是:A.表揚(yáng)精雕細(xì)刻B.批評(píng)濫用古典C.表揚(yáng)勤學(xué)苦練D.批評(píng)弄虛作假191.個(gè)人道德發(fā)展的形成歸根到底取決于(
)。A.學(xué)校教育B.家庭影響C.心理習(xí)慣D.道德實(shí)踐192.壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自______的,乘隙而進(jìn)的,折返迂回的,它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_來,或鉆石覓縫,______如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在中間,哀哀打漩;還有那順壁掛下的,亮晶晶的______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.另覓出路嘩嘩狀如絲縷B.奪路而走汩汩如絲如縷C.狼奔豕突淙淙如絲如縷D.橫沖直撞涓涓狀如絲縷193.儲(chǔ)存:光盤:硬盤A.晾曬:繩索:衣架B.吃飯:鋼叉:鍋鏟C.書寫:簽字筆:毛筆D.游泳:泳圈:泳衣194.“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇東坡借用這首詞表達(dá)對(duì)誰的思念:A.愛人B.妹妹C.兄弟D.父親195.0,0,6,24,60,120,(
)A.180B.196C.210D.216196.專家們表示,很多劃時(shí)代的科技成果____帶來人們生活方式的改變,短期內(nèi)很可能難以被接受,但若放眼歷史長河,就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有重要的科技革命____都最終成為人類發(fā)展的加速器,同時(shí)也是人類生活品質(zhì)提高的根本保障。A.肯定毫不例外B.必然無一例外C.勢(shì)必?zé)o一幸免D.必定不出所料197.節(jié)氣是自然時(shí)令,它依據(jù)的是地球公轉(zhuǎn)時(shí)因所處位置變化,接受陽光照射角度等不同,而帶來的一系列天文物候變化。A.正確B.錯(cuò)誤198.心理學(xué)家馬斯洛將人的需求像階梯一樣從低到高分為五種,分別是生理需求、安全需求、愛和歸屬需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。其中,尊重需求屬于較高層次的需求,表現(xiàn)為希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。根據(jù)上述定義,下列行為中最能體現(xiàn)尊重需求的是:A.張某在工作之余和關(guān)系好的同事一起游泳B.王某為了生活每天努力工作賺錢C.李某向女友張某求婚成功D.劉某對(duì)自己被評(píng)為年度優(yōu)秀員工感到非常開心199.若時(shí)針和分針的夾角為120°,那么此時(shí)可能為清晨6點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤200.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:I.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV201.臭豆腐:香菇A.熱干面:涼水B.黑芝麻:白菜C.小麥:大米D.甜菜:苦瓜202.3,2,4,5,16,(
)A.45B.55C.65D.75203.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?(
)A.AB.BC.CD.D204.生物大分子藥物(如蛋白質(zhì)或核酸藥物)的分子量非常大,很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是,病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì),卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),它是利用什么“秘密武器”呢?科學(xué)家在研究HIV時(shí),發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用,于是他們把這段有用的序列克隆出來,發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列,無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒,都能暢通無阻地穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。接下來作者最有可能講述的是:A.穿膜肽技術(shù)的特征B.穿膜肽技術(shù)的概念C.穿膜肽的具體應(yīng)用D.穿膜肽存在的缺陷205.歸納推理是指從特殊到一般的推理。以下描述屬于歸納推理的是:A.心理問題包括一般心理問題和嚴(yán)重心理問題,有精神障礙的患者不屬于心理問題范疇B.地球上有大氣層和四季變更,火星上也有大氣層和四季變更,所以有一天火星上也可以住人C.一個(gè)仆人去幫主人摘芒果,嘗的第一個(gè)是甜的,第二個(gè)也是甜的,所以這個(gè)園子的芒果肯定都是甜的D.三角形內(nèi)角和是180°,凸四邊形內(nèi)角和是360°,凸五邊形內(nèi)角和是540°,所以凸多邊形內(nèi)角和為(n-2)*180°206.篳路藍(lán)縷:艱辛A.焦金流石:干燥B.伏虎降龍:強(qiáng)大C.畢雨箕風(fēng):簡(jiǎn)陋D.集螢映雪:夏夜207.目前我國正大力推進(jìn)文化體制改革,特別是對(duì)國內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展,下列不屬于行政手段的是:A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限208.(
)對(duì)于攝像相當(dāng)于短信對(duì)于(
)A.相機(jī)手機(jī)B.膠卷留言C.攝影微信D.照相通訊209.為規(guī)范和平衡進(jìn)口行業(yè),國家對(duì)跨境電商進(jìn)口施行新的稅收政策,因此海外代購成本大幅上漲,代購商也相應(yīng)提高了零售價(jià)。若某種代購商品國內(nèi)零售價(jià)格上漲的額度是其海外采購成本上漲額度的2倍,這樣消費(fèi)者花6000元所能購買到的這種商品數(shù)量比之前減少了20件,代購商的利潤率則從原先的25%上升到三分之一,那么稅改后該代購商出售此種商品每件的利潤是多少?A.30元B.25元C.20元D.15元210.根據(jù)智利的法律,所有新房屋的建造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行,建筑物在開建之前________地必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。因?yàn)閷?duì)房屋防震的要求極高,所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都________,不敢有絲毫的________。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理所當(dāng)然
精益求精
松懈B.無一例外
按部就班
懈怠C.一視同仁
精雕細(xì)刻
馬虎D.毫無疑問
循規(guī)蹈矩
大意211.群體決策就是指群眾直接參與決策。(
)0.正確1.錯(cuò)誤212.下列物質(zhì)屬于金屬的有:A.水銀B.塑料C.電木D.青銅213.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,都報(bào)考了教師資格證;應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證,她必定想從事教師職業(yè)?!毕率瞿捻?xiàng)如果為真,則最能支持這個(gè)論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀點(diǎn)?A.所有報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)B.有些教師是報(bào)考教師資格證的C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報(bào)考了教師資格證D.有不少教師都擁有教師資格證214.一般情況下,電子郵箱可發(fā)送和接收的有(
)。A.文件夾B.文檔C.數(shù)字化語音D.壓縮包215.某公司季度評(píng)比時(shí),對(duì)甲、乙、丙、丁四位經(jīng)理的評(píng)比有不同說法,其中,只有一種說法是正確的,①如果甲評(píng)比優(yōu)秀,那么乙評(píng)比也優(yōu)秀;②評(píng)比優(yōu)秀者是丙;③評(píng)比優(yōu)秀者是甲,但乙評(píng)比不是優(yōu)秀;④評(píng)比優(yōu)秀者是甲或丁。以下哪項(xiàng)一定為真:A.①B.②C.③D.④216.存在與生存是一對(duì)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的概念。一方面,存在與生存彼此差異。存在主要是對(duì)世界萬物之根的追尋,而生存則主要是對(duì)宇宙間生命及其相關(guān)物的生成與創(chuàng)造過程的把握;存在與生存具有不同的特點(diǎn),并且在人的生活信仰的形成、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐中起著不同的作用。另一方面,兩者又相互聯(lián)系。存在是指整個(gè)世界的起始,是萬物的根源,生存則是指生命世界的基礎(chǔ),人的生存更是人的現(xiàn)實(shí)世界的基礎(chǔ)。人在世界中真正存在的問題,只不過是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問題。生存以超越存在為根據(jù),并且由超越存在所給予。對(duì)這段文字理解不正確的是(
)。A.現(xiàn)實(shí)世界中,存在是生存的基礎(chǔ),存在是有層次的,生存是存在的內(nèi)核B.萬物與世界之間,存在是根源;生命與世界之間,生存是紐帶C.生存是一個(gè)不斷超越的過程,生存是發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展是生存的方向D.人的存在是人生的第一要義,也是人的第一大需要,人必須活的有價(jià)值217.以下關(guān)于基因組編輯技術(shù)的說
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