2023年崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇

2023年崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇崗位競(jìng)聘述職報(bào)告1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和幫助，感謝公司給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫王建，1975年9月誕生，黨員，本科學(xué)歷，政工師。20xx年7月至20xx年9月，在公司工程管理部實(shí)習(xí)、任工藝安裝技術(shù)員、助理工程師，20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報(bào)名競(jìng)聘的是綜合服務(wù)中心管理副主任崗位。

我今日的陳述內(nèi)容主要分兩部分：

一、對(duì)競(jìng)聘崗位的相識(shí)及自身的主要優(yōu)勢(shì)

職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域，關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”，服務(wù)的好壞干脆關(guān)系到職工的切身利益，干脆關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的干脆負(fù)責(zé)人，對(duì)人員的綜合素養(yǎng)、服務(wù)意識(shí)、協(xié)調(diào)實(shí)力等方面都有著較高要求。

這次參與該崗位的`競(jìng)聘，一是信任自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、供應(yīng)更好的服務(wù)，二是通過(guò)競(jìng)聘來(lái)檢驗(yàn)自己、激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

比照競(jìng)聘崗位要求，我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

一是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。參與工作15年來(lái)，其中近10年是在辦公室度過(guò)的，多年的接待崗位閱歷和辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，培育了我劇烈的大局觀念和服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成了一切以公司大局為重、一切以服務(wù)為本的工作思維方式，在做好職工餐廳服務(wù)上我有著比較深刻的相識(shí)和理解，也有著類似的崗位工作閱歷。

二是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)實(shí)力。參與工作以來(lái)，我先后經(jīng)驗(yàn)了5年的基層熬煉和10年的機(jī)關(guān)磨練，得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，對(duì)基層和機(jī)關(guān)工作都有了比較全面的了解，特殊是在日常公司重大接待活動(dòng)、重要會(huì)議組織上，與公司內(nèi)外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友情，在綜合事務(wù)的辦理上具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)實(shí)力和掌控把握實(shí)力。

三是具有扎實(shí)過(guò)硬的工作作風(fēng)。在辦公室接待崗位工作10年來(lái)，特殊是在公司領(lǐng)導(dǎo)的干脆影響下，我始終把“踏踏實(shí)實(shí)做人、老醇厚實(shí)做事”作為自己的工作信條，始終嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)主動(dòng)服務(wù)，低調(diào)沉穩(wěn)做事，仔細(xì)細(xì)致工作，任勞任怨，敬業(yè)奉獻(xiàn)，使經(jīng)手的工作、辦理的事情經(jīng)得起檢驗(yàn)。

四是年輕有為，身體健康。今年36歲，正是干事的黃金年齡，身體素養(yǎng)好，工作熱忱高，干勁足，有充**的精力和體力投入到工作中，具備擔(dān)當(dāng)繁重工作任務(wù)的身體條件。

這些優(yōu)勢(shì)堅(jiān)決了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信念和決心。但我也感到，與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與公司發(fā)展的要求相比，自己還存在著一些不足，將在今后的工作中盡快地加以克服和改進(jìn)。

二、競(jìng)聘上崗后的工作設(shè)想

假如我這次競(jìng)聘勝利，我有決心有信念在公司餐委會(huì)的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的幫助下，主動(dòng)向宋主任學(xué)習(xí)，狠抓服務(wù)，強(qiáng)化管理，推動(dòng)職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升。

1.加強(qiáng)食品全過(guò)程管理，確保食品平安和品質(zhì)。食品質(zhì)量干脆關(guān)系到職工的身體健康，抓好食品質(zhì)量就是干脆維護(hù)職工的切身利益。在仔細(xì)總結(jié)現(xiàn)有管理閱歷的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前全國(guó)食品平安整治要求，進(jìn)一步加強(qiáng)職工餐廳食品管理制度建設(shè)，嚴(yán)格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗，嚴(yán)格食品原材料進(jìn)貨、食品加工、窗口銷售等全過(guò)程管理，建立落實(shí)每道工序責(zé)任制，強(qiáng)化品質(zhì)檢驗(yàn)監(jiān)督和餐委會(huì)定期抽檢，確保食品平安和質(zhì)量，讓職工吃的更加放心。

2.加強(qiáng)全面服務(wù)管理，努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應(yīng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)一步完善餐廳每周食譜，加強(qiáng)特色食品供應(yīng)，努力豐富節(jié)日和夜班餐桌，確保職工不同時(shí)段、不同口味需求。進(jìn)一步完善職工餐廳滿足度調(diào)查方式和內(nèi)容，定期聽取職工看法建議，有針對(duì)性地改進(jìn)飯菜種類和質(zhì)量，持續(xù)改進(jìn)餐廳環(huán)境、管理和服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，引入健康、養(yǎng)分飲食理念，結(jié)合全員職業(yè)查體和健康查體結(jié)果，改進(jìn)食品供應(yīng)結(jié)構(gòu)，實(shí)施員工飲食建議，促進(jìn)員工養(yǎng)成健康飲食、養(yǎng)分飲食的良好習(xí)慣，提高全體員工健康管理水平。

3.加強(qiáng)內(nèi)部基礎(chǔ)管理，創(chuàng)建職工滿足餐廳。在餐廳HSE工作上，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度和屬地職責(zé)，突出加強(qiáng)用火、用電、用水管理，強(qiáng)化危急因素排查和隱患治理，狠抓從業(yè)人員設(shè)備操作技能和HSE培訓(xùn)，確保平安環(huán)保。在人員管理上，健全完善內(nèi)部工作責(zé)任考核，強(qiáng)化員工、承包方服務(wù)意識(shí)和窗口意識(shí)，樹立良好形象。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范外包管理制度，完善服務(wù)合同和保障協(xié)議，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化節(jié)約用水、用氣、用電，確保餐廳運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、高效。

以上是我對(duì)餐廳管理工作的一些相識(shí)和想法。當(dāng)然，做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分。我將堅(jiān)固樹立大局觀念，全局意識(shí)主動(dòng)協(xié)作支持中心整體工作，形成工作合力，推動(dòng)綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升。假如我競(jìng)聘勝利，我將勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，努力在新的崗位創(chuàng)建出更加優(yōu)異的成果，回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。假如競(jìng)聘沒有勝利，我也將一如既往地保持主動(dòng)進(jìn)取的精神，盡快彌補(bǔ)自己的差距和不足，加倍努力，為公司發(fā)展建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最終我再次感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我展示自我的機(jī)會(huì)。

感謝大家!

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

好的崗位，錢多的崗位許多人都想，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上，時(shí)時(shí)常會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女，假如美女從你對(duì)面走來(lái)，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒有，那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問題；但是假如你看得太專注，目光停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，甚至擋著了別人行走的路途，那確定有人會(huì)認(rèn)為你的'心理有問題。

同樣的，在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問題上，我自己既不會(huì)視若不見，置若罔聞，也不會(huì)望眼欲穿，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的看法：盡人力，就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任，任何時(shí)候都心安理得；聽天命，就是信任天道酬勤，信任政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人，既不會(huì)有意偏袒于我，也不會(huì)有意損害于我，我信任大多數(shù)人的和善和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在，嘗過(guò)酸甜苦辣，經(jīng)驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂，走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。有時(shí)候，光風(fēng)霽月，有時(shí)候，烏云滿天，有時(shí)候山窮水盡，有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名，春風(fēng)里也曾得過(guò)意，同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋，四處碰壁，五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè)，不過(guò)倒也平安充溢。

走上教化崗位以來(lái)，就工作看法和責(zé)任心來(lái)說(shuō)，我都是很好的。但是，只憑良好的工作看法和責(zé)任心去教學(xué)生，未必是一個(gè)好老師。我20xx年調(diào)到南州小學(xué)，當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文，當(dāng)班主任，想當(dāng)時(shí)，到城里教書是自己多年追求的目標(biāo)，來(lái)到南州小學(xué)以后，我的工作熱忱有增無(wú)減，工作特別仔細(xì)，教學(xué)效果也比較好。但是，不大能得到孩子們的'喜愛，甚至有的學(xué)生還很反感自己，自己也感覺工作很勞累，沒有從工作中感受到多少樂趣。20xx年的時(shí)候，我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)探討的學(xué)者的報(bào)告。

至今還記得其中一位是華東師大的楊教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪，起先時(shí)常的反思自己方法上的不足。更有幸的是，20xx年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課，當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒有支配我去，是因?yàn)橹淙サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了，我才得以擠進(jìn)去。魏老師近兩天的講學(xué)和授課，內(nèi)容詳實(shí)而精彩，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂，受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教化本質(zhì)、教化理念、教化方法的重新相識(shí)，還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車，還要會(huì)抬頭看路。魏老師的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。

從那以后，我常常咀嚼魏老師的教化思想，買了魏老師的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教化方法的相關(guān)書籍仔細(xì)的學(xué)習(xí)，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記，每次寒暑假開學(xué)前半個(gè)月，我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺工作起來(lái)特有底氣。我當(dāng)時(shí)接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)，六年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成果各方面都很令人滿足，師生關(guān)系融洽，也得到了家長(zhǎng)們的確定和支持，我也體會(huì)到了當(dāng)老師的樂趣。

我的工作也得到了大家的承認(rèn)，當(dāng)年暑假評(píng)職稱，雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額，但是我還是得以通過(guò)，同時(shí)，也就是這一年，我入了黨。這個(gè)班級(jí)20xx年夏天畢業(yè)。20xx——20xx學(xué)年，我接的新班是六年級(jí)，這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí)，每年都換老師，我接手以后，進(jìn)步比較大，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友》，受到許多老師的確定，這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎許多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李同學(xué)。

自從我接觸魏老師的實(shí)踐和理論后，后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好，讓差的有進(jìn)步，特殊大的改變是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好，無(wú)論多淘氣的孩子，在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干，學(xué)生們都很喜愛我，親近我，喜愛我上他們的課，但是我并沒有覺得比以前累，事實(shí)上身心都比以前輕松得多，讓我很有成就感。

聰慧不是我的特長(zhǎng)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和積累，保持主動(dòng)的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng)，是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)一般老師，還是從事教學(xué)管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成果，贏得敬重和信任的良方。

最終，說(shuō)一句話和大家共勉：在本次崗位競(jìng)聘上，確定不行能人人都晉級(jí)，人人都滿足，萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了，新郎不是我”的境況，希望能夠坦然面對(duì)，安靜接受。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，請(qǐng)信任人生路上有彩虹。

述職人：

20xx年6月13日

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！本人于20xx年取得中級(jí)十級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格。20xx年參與工作以來(lái)，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，遵從科長(zhǎng)支配，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，團(tuán)結(jié)同志，互助互愛。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切和同志們的幫助支持下，順當(dāng)完成了擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)業(yè)務(wù)。

工作事項(xiàng)涉及造林綠化、林業(yè)管護(hù)、森防等方面，幫助做好各項(xiàng)報(bào)告、總結(jié)檢查、林業(yè)宣揚(yáng)等工作。工作中對(duì)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)指示仔細(xì)領(lǐng)悟、貫徹，完成多項(xiàng)報(bào)告、總結(jié)和檢查打算，提報(bào)多篇林業(yè)信息。在實(shí)踐中堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)發(fā)覺的問題、困難剛好解決和克服。在飛防地圖測(cè)繪、造林實(shí)績(jī)核查和森林撫育作業(yè)設(shè)計(jì)工作中，解決了現(xiàn)有條件下高效率坐標(biāo)測(cè)算等問題，使工作順當(dāng)完成。

不懈的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)組織的認(rèn)可，20xx年獲得林業(yè)先進(jìn)工作者稱號(hào)，20xx年獲得林業(yè)科技工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

在這里，感謝領(lǐng)導(dǎo)、組織賜予的`關(guān)懷和同志們的幫助，不論這次競(jìng)聘勝利與否，我都將一如既往的務(wù)實(shí)工作，和大家一起做出精彩成果。

匯報(bào)完畢，感謝大家！

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告4

本人高艷敏，女，畢業(yè)于東北師范高校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院，碩士探討生，我特別酷愛老師這個(gè)職業(yè)，于是我放棄了直博的機(jī)會(huì)，20xx年8月正式加入了廈門二中這個(gè)大家庭。任職期間，我忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)，酷愛學(xué)生，仔細(xì)履行工作職責(zé)，滿腔熱忱投入到教學(xué)之中，取得了很好的成果，工作的這幾年從未請(qǐng)過(guò)假，在同事請(qǐng)假期間我會(huì)主動(dòng)主動(dòng)幫助同事代課，任勞任怨。20xx年剛畢業(yè)的我干脆擔(dān)當(dāng)高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作，其次年就擔(dān)當(dāng)了畢業(yè)班的教學(xué)工作，雖然閱歷不足，但我特別努力，幾乎每天都會(huì)聽課，晚上常常最終一個(gè)離開辦公室，遇到不明白的問題立刻向有閱歷的老老師請(qǐng)教，在師父謝志強(qiáng)校長(zhǎng)和祝國(guó)華老師的教育下，在同組其他老師的幫助下，加上自己的努力，我?guī)У膬蓚€(gè)班級(jí)始終是平行班的第一名與其次名，在高三的的市質(zhì)檢和省質(zhì)檢中也取得了驕人的成果，尤其是在省質(zhì)檢中，我校平行班的數(shù)學(xué)成果在20幾年來(lái)首次超過(guò)了市均分。在擔(dān)當(dāng)班主任的一年中我的班級(jí)在各項(xiàng)集體活動(dòng)中都取得了特別好的成果，每個(gè)月是文明班級(jí)，最終獲得校文明班級(jí)光榮稱號(hào)。由于學(xué)校的.信任，我從高一跳到了高三，在備課組長(zhǎng)廖金祥老師的帶領(lǐng)下我又有了新的收獲。在仔細(xì)教書的同時(shí)，我不忘提高自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平，閱讀許多理論書籍和論文，主動(dòng)參與各種教研活動(dòng)和技能大賽，在祝國(guó)華老師的帶領(lǐng)下，我參與了省級(jí)重點(diǎn)課題，并取得了很好的探討成果。

取得的成果已經(jīng)成為過(guò)去，每一天都是我新的起點(diǎn)，我會(huì)一如既往的酷愛老師這份工作，酷愛我的學(xué)生。我想，假如我可以勝利競(jìng)聘為一級(jí)，這會(huì)給我更大的鼓舞和鞭策，我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，是自己的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步，不辜負(fù)全部人對(duì)我的期望。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告5

大家好！

我叫，xx年11月誕生，中師學(xué)歷，畢業(yè)于xx學(xué)校。xx年8月參與教化工作。先后在等中小學(xué)任教，x年3月被評(píng)聘為小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)老師，其間在x小學(xué)和x街小學(xué)任校長(zhǎng)工作20xx年，在x街小學(xué)、x鎮(zhèn)成校任黨支部書記（20xx年）至今。

我此次競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)8級(jí)崗位。競(jìng)聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

我的第一個(gè)有利條件是：有良好的師德。

我為人處事的原則是：堂堂正正做人，老醇厚實(shí)工作，誠(chéng)懇切懇待友。自己一貫注意個(gè)人品德素養(yǎng)的培育，努力做到敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參與工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民老師！不管是在老師、校長(zhǎng)，還是黨支部書記崗位上，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路途、方針、政策和“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教化，所在的每所學(xué)校都能有不同程度的發(fā)展，充分體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

其次個(gè)有利條件是：有較強(qiáng)的教學(xué)組織實(shí)力。

從選擇老師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我始終在不懈努力著。要求自己做到堅(jiān)固駕馭本學(xué)科的基本理論學(xué)問，熟識(shí)相關(guān)學(xué)科的文化學(xué)問，不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，細(xì)心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，仔細(xì)探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎，所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量始終處于同年級(jí)前列。

第三個(gè)有利條件是：求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)仔細(xì)地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作，有肯定的校長(zhǎng)工作閱歷。

在永久小學(xué)和書院街小學(xué)擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)工作期間，能把全面貫徹黨的教化方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教化，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施名師名校工程，作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。這期間，我能依據(jù)學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持以校長(zhǎng)為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營(yíng)造了良好的工作氛圍，學(xué)校各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開展，成效顯著。

一是逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清楚定位，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。

二是創(chuàng)新德育教化，堅(jiān)持以德立校，依法治校。學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教化、法制教化為主要內(nèi)容，實(shí)踐“重德、勤學(xué)、求實(shí)、活潑”的書院街小學(xué)校訓(xùn)，89年書院街小學(xué)被評(píng)為重慶市文明單位，94年該校首批被命名為重慶市德育示范學(xué)校。

三是美化校內(nèi)，加強(qiáng)校內(nèi)軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教化形勢(shì)下的發(fā)展要求，學(xué)校立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，書院街小學(xué)的校內(nèi)環(huán)境，硬件建設(shè)在全縣的小學(xué)中勘稱一流，被命名為綦江縣園林式示范學(xué)校。

四是強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為了適應(yīng)新的教學(xué)形式和要求，常常選派新課程老師參與市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，的確做到先培訓(xùn)，后上崗。激勵(lì)老師參與學(xué)歷進(jìn)修和現(xiàn)代化教化技術(shù)培訓(xùn)，讓現(xiàn)代教化技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)要求骨干老師與新老師“結(jié)對(duì)子”，要求青年老師“拜師學(xué)藝”，中年骨干老師“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo)，使一批青年老師快速成為學(xué)科帶頭人，成為學(xué)校的中堅(jiān)力氣。

五是以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。

仔細(xì)落實(shí)兩個(gè)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理；加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平；加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)。教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的`一切，為了一切的學(xué)生”的發(fā)展。建立了同等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)建民主和諧的教學(xué)環(huán)境，提倡“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生主動(dòng)參加為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深化。書院街小學(xué)課間體育改革和學(xué)生學(xué)習(xí)方法教改試驗(yàn)等教改課題，96年勝利為年輕的直轄市供應(yīng)了學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，受到萬(wàn)、涪、黔與會(huì)專家同行的一樣贊揚(yáng)，被市教科所授予“體育改革開新花，教研教改結(jié)碩果”的殊榮和縣教科所“學(xué)生學(xué)法”教改試驗(yàn)學(xué)校。

第四個(gè)有利條件是：能仔細(xì)履行黨支部書記工作職責(zé)，全面完成工作任務(wù)。

在擔(dān)當(dāng)學(xué)校黨支部書記的十余年來(lái)，為了全面搞好學(xué)校整體工作，我能根據(jù)黨的路途、政策和教化方針，圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把宣揚(yáng)黨的路途、方針、政策和政治理論學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)；把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)做為老師隊(duì)伍思想建設(shè)的重點(diǎn)；把加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)作為黨建工作的根原來(lái)抓。同時(shí)，大力支持校長(zhǎng)工作，把更新教化觀念、深化教化教學(xué)改革、全面實(shí)施素養(yǎng)教化作為今后辦學(xué)的方向；把進(jìn)一步改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)；把強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理作為學(xué)校工作的關(guān)鍵；把提高師資隊(duì)伍素養(yǎng)作為提高教化教學(xué)質(zhì)量的保證；把全面提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的歸宿和生命。

第五個(gè)有利條件是：無(wú)論是在教辦還是在政府工作期間，我都始終如一任勞任怨，勤勤懇懇，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。

在20xx—20xx年在教辦擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)專職干部期間，能根據(jù)縣教委、縣府督導(dǎo)室、鎮(zhèn)教辦的支配部署，扎實(shí)開展教化督導(dǎo)工作，加班加點(diǎn)，夜以繼日整理“兩基”檔案資料，為我鎮(zhèn)迎接國(guó)家教化督導(dǎo)團(tuán)的“兩基”檢查驗(yàn)收，以數(shù)據(jù)精確，檔案規(guī)范供應(yīng)了詳實(shí)的資料，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。其間我所分管的黨務(wù)工作、平安工作同樣干得特別精彩。20xx—20xx年借調(diào)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)黨員“先進(jìn)性”教化資料員工作，20xx年至今又依據(jù)上級(jí)支配到鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)“創(chuàng)衛(wèi)”工作、東溪農(nóng)場(chǎng)開發(fā)建設(shè)等工作，每項(xiàng)工作都能精彩完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，被譽(yù)為兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)干事的“老黃牛”。

教壇耕耘大半生，換來(lái)勝利的喜悅。

參與教化工作35來(lái)，我以學(xué)校工作為己任，到處嚴(yán)格要求自己，到處以身作則、領(lǐng)先垂范。在擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)和支部書記期間，我能仔細(xì)履行校長(zhǎng)和支部書記的工作職責(zé)，在廣闊老師的大力支持下，取得了肯定的成果，多次受到上級(jí)的表彰和嘉獎(jiǎng)。現(xiàn)就任現(xiàn)職以來(lái)個(gè)人主要榮譽(yù)列舉如下：

1、89年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀教化工作者榮譽(yù)稱號(hào)，受縣府表彰；

2、1991年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)，受縣府表彰；

3、1992年因工作實(shí)績(jī)突出受縣政府嘉獎(jiǎng)工資一級(jí)；

4、1994年12月榮獲綦江縣好校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)，受縣委組織部、宣揚(yáng)部、總工會(huì)表彰；

5、20xx年1月榮獲重慶市文明市民榮譽(yù)稱號(hào)，受市委精神文明委員會(huì)表彰；

6、20xx年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào)，受縣委表彰；

其它單項(xiàng)獲獎(jiǎng)和鎮(zhèn)、校級(jí)獲獎(jiǎng)次數(shù)太多，恕不一一列舉。

位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們，上述內(nèi)容是我對(duì)此次競(jìng)聘的個(gè)人述職，不論勝利與否我本人都會(huì)保持一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待今后工作，記?。何沂菍傺虻娜耍愿窈晚樅蜕?，我時(shí)刻打算著。

感謝大家

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)賜予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公允、公正、公開地的競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫趙蓮花，46周歲，?？茖W(xué)歷。副主任護(hù)師。自20xx年至今，在預(yù)防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，依據(jù)醫(yī)院感染管理方法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必需成立獨(dú)立的感控科，所以我所競(jìng)聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

一、主要完成的工作。

歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，仔細(xì)實(shí)行上級(jí)的各項(xiàng)指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責(zé)。自20xx年至今，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，做了以下工作：

1、修改醫(yī)院感染管理制度：依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從20xx年至今修改6次各項(xiàng)工作制度，做到持續(xù)不斷改進(jìn)。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓(xùn)，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在20xx年實(shí)行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作根據(jù)法律法規(guī)執(zhí)行，并能剛好下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行狀況;建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度，各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作，并做到合格。此項(xiàng)工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點(diǎn)部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，運(yùn)用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾干手等重要舉措，全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征，大大削減院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

5、職業(yè)防護(hù)：全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)學(xué)問，各科室配齊防護(hù)用品，常常下科室檢查防護(hù)用品運(yùn)用狀況，各科室執(zhí)行良好。

6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開展：從20xx年起先，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后，全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作，并建立科室感控小組，各負(fù)其責(zé)，真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，每周下科室檢查督導(dǎo)一次，使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。

7、人員培訓(xùn)及考核：每年有培訓(xùn)安排，每季一次培訓(xùn)及考核，不定期舉辦技能演練。對(duì)全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。

8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀：院領(lǐng)導(dǎo)特別重視這項(xiàng)工作，所以本人盡最大努力，結(jié)合自己駕馭的醫(yī)院感染管理學(xué)問，為院里把好這個(gè)關(guān)。

9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對(duì)每次上級(jí)部門的檢查工作都特別重視，仔細(xì)打算，無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作，都要做細(xì)致的支配與檢查，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力協(xié)作下，常常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，但也有不足之處，每次檢查后能仔細(xì)的逐項(xiàng)整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。

二、競(jìng)聘理由。

今日參與競(jìng)聘感控科主任一職，特別榮幸。我認(rèn)為自己有實(shí)力、有信念做好這項(xiàng)工作，同時(shí)我也非?？釔圻@項(xiàng)工作，情愿為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力氣。競(jìng)聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

1、對(duì)院感工作特別熟識(shí)：這是我的本職工作，從20xx年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭，對(duì)醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

2、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)：多次參與省市級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理學(xué)問，每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能剛好向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并逐項(xiàng)落實(shí)到位，關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn)，使自己對(duì)醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國(guó)內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)狀況也有很深的了解。參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能較好地結(jié)合本職工作，舉一反三，仔細(xì)聽講，虛心請(qǐng)教，每次都順當(dāng)通過(guò)考試，拿到學(xué)分證。

3、有豐富的臨床閱歷：醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作，涉及醫(yī)院多個(gè)科室，任預(yù)防保健科主任至今，能主動(dòng)努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，團(tuán)結(jié)同事，自己能解決的`問題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、剛好上傳下達(dá)及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題，沒有肯定專業(yè)學(xué)問，沒有豐富的臨床工作閱歷，是不行能做好院感工作的。本人從20xx年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點(diǎn)工作，對(duì)醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各科室同仁們的大力協(xié)作下，常常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，我的這些工作經(jīng)驗(yàn)告知大家，我具備了肯定的醫(yī)院感染管理工作閱歷。因此，無(wú)論從理論到實(shí)踐，都具備了感控科主任的基本素養(yǎng)。

三、假如這次我能當(dāng)選為感控科主任，將主動(dòng)幫助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作，下面表達(dá)一下對(duì)下一步工作的設(shè)想：

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項(xiàng)工作)。

2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的打算工作。

3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1-2次大查房，按時(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度，將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室，感控科不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處，讓每個(gè)人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)問與技能，感控科每季舉辦大型培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。

5、加強(qiáng)感控科自身建設(shè)，不斷提高院感工作人員的素養(yǎng)，以便更好地適應(yīng)工作。

我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委能為醫(yī)院奉獻(xiàn)、為大家服務(wù)的工作平臺(tái)!假如我競(jìng)聘勝利，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，專心，用情、努力干好工作，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣。我的述職完畢，感謝大家!

述職人：xx

xx年x月x日

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告7

本人xxx，xxxx年某月畢業(yè)于福建師范高校中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教化專業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。xxxx年某月被確認(rèn)為中學(xué)一級(jí)老師。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決正確的政治方向，關(guān)切國(guó)家大事，主動(dòng)參與有益的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)遵守法律，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實(shí)工作，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

自xxxx年任中學(xué)二級(jí)老師以來(lái)，本人始終擔(dān)當(dāng)兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，具有扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問和較為豐富的教學(xué)閱歷。在工作中，我始終保持著一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的'心態(tài)，不斷探討試題與考試改變，努力構(gòu)建一套切實(shí)有效的教學(xué)模式。xxxx年和xxxx年兩年擔(dān)當(dāng)高三教學(xué)工作，所任教班級(jí)成果良好。

任職期間，主動(dòng)參與我校教研組組織的課題探討，一次為省級(jí)課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語(yǔ)文》，一次為國(guó)家級(jí)課題《寄宿制背景下語(yǔ)文教學(xué)有效性探討》。xxxx年一篇論文參加學(xué)校匯編。

任現(xiàn)職以來(lái)，本人自xxxx年某月至xxxx年某月連續(xù)5年擔(dān)當(dāng)班主任，所任教班級(jí)主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次取得好成果，班風(fēng)良好，班級(jí)成果位列年級(jí)前列。xxxx年某月起任高一語(yǔ)文備課組長(zhǎng)，能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作，完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。

參與工作以來(lái)，我年年出滿勤，能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己，完善自己：xxxx-xxxx學(xué)年，被評(píng)為同安一中“校優(yōu)秀老師”；xxxx年，獲“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；xxxx年，獲廈門市班會(huì)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，xxxx年參與全國(guó)語(yǔ)文老師讀書競(jìng)賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，xxxx年獲廈門二中德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

同時(shí)，xxxx年某月起參與廈門市骨干老師培訓(xùn)，不斷完善發(fā)展自己?！鞍俪吒皖^，更上一層樓”，將來(lái)工作的路還更長(zhǎng)，教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，我將做好以下幾方面：

一、酷愛語(yǔ)文呈現(xiàn)特性——“不學(xué)梧桐半年綠，要學(xué)松柏四季青”

在工作中，我會(huì)保持住一貫以來(lái)對(duì)于語(yǔ)文的神圣感、崇高感和榮譽(yù)感，矢志不渝，堅(jiān)決不移，并且力求語(yǔ)文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚(yáng)特性。

我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一是有一個(gè)恰當(dāng)而精確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特殊是加深對(duì)新課程、新教化理念的理解和相識(shí)；三是要成為專業(yè)化、探討型的新型老師，用全新的教化觀統(tǒng)領(lǐng)教化教學(xué)活動(dòng)。四是主動(dòng)參加課程改革并落實(shí)在教化教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)，主動(dòng)參加課題教學(xué)探討。

二、學(xué)習(xí)名師追求進(jìn)步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

1、做一個(gè)有人文關(guān)懷的老師

我會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛力，敬重學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)后進(jìn)生熱忱激勵(lì)，耐性誘導(dǎo)，努力提高他們的自信念和自覺實(shí)力。我將通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、面談及家訪等多種方法幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。

2、做一個(gè)主動(dòng)思索的老師

在教學(xué)中，專心鉆研教材考綱；在生活中，關(guān)注思索現(xiàn)實(shí)。并把獨(dú)到的見解，辯證的觀點(diǎn)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)班級(jí)日記、作文、周記等與學(xué)生進(jìn)行溝通，干脆引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時(shí)自己要把思索的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。

3、做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的老師。

我會(huì)傾注自己全部的熱忱，用自己的學(xué)問去影響每個(gè)學(xué)生，努力抓好教學(xué)常規(guī)，并著力培育學(xué)生的人文素養(yǎng)。爭(zhēng)取教學(xué)成果再上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取讓學(xué)生的寫作有所進(jìn)步。

學(xué)海無(wú)涯，業(yè)務(wù)探討更是無(wú)限。作為一名青年老師，我還有許多不足須要改善，我會(huì)再接再厲，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

我叫xxx，xxxx年誕生，xxxx年x月畢業(yè)于濟(jì)寧衛(wèi)校預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)中專學(xué)歷?，F(xiàn)衛(wèi)生醫(yī)師資格、公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師。本次競(jìng)聘的是公共衛(wèi)生崗位。

我競(jìng)聘公共衛(wèi)生崗位，自信有實(shí)力做好這方面工作，比照本次崗位競(jìng)聘要求，詳細(xì)競(jìng)聘理由是：第一、我從事公共衛(wèi)生工作已有十多年,xxxx年x月參與工作以來(lái),始終從事公共衛(wèi)生工作，四年中專所學(xué)的理論學(xué)問和實(shí)踐技能，在國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作中得到應(yīng)用。其次、具備履行崗位的條件,能夠較好地履行好崗位職責(zé).本人xxxx年被評(píng)為衛(wèi)生醫(yī)師專業(yè)技術(shù)職稱，對(duì)工作環(huán)境熟識(shí).工作熱忱高,無(wú)論是免疫規(guī)劃、慢性病的'防治等工作,總是不辭辛苦,工作業(yè)績(jī)有目共睹,能夠履行好崗位職責(zé)。

假如競(jìng)聘勝利，我將做到轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、方式、目標(biāo)：進(jìn)一步加強(qiáng)居民健康檔案的建立。由村醫(yī)大力幫助我們公共衛(wèi)生收集記錄轄區(qū)居民健康檔案，統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一歸檔，一戶一檔，并在開展預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、健康教化等工作中大力度宣揚(yáng)公共衛(wèi)生的職責(zé)及給人民群眾帶來(lái)的好處，應(yīng)確保健康檔案管理責(zé)任到人、制度到位、硬件落實(shí)、管理達(dá)標(biāo)，逐步逐步納入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。再其條件下，要有條有序的支配時(shí)間進(jìn)行慢性病，精神病及孕產(chǎn)婦的隨訪，要在質(zhì)及量的雙重達(dá)標(biāo)。在以這種全方位開展，深化人民群眾當(dāng)中，要以群眾形成一體化。讓后繼的工作能得到進(jìn)一步的開展，讓人民群眾做我們最大的后盾。

古人云：“不行以一時(shí)之得意，而自夸其能，也不行以一時(shí)之失意，而自墜其志?！睙o(wú)論是否受聘勝利，我都會(huì)以這句話自勉，一如既往勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，爭(zhēng)取以更高的素養(yǎng)，更強(qiáng)的工作實(shí)力擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。

競(jìng)聘人：xx

xxxx年x月xx日

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告9

本人于20xx年9月安排到長(zhǎng)流中學(xué)，20××年12月獲聘中學(xué)二級(jí)老師。十余年來(lái)受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)切和幫助，使我在各方面的實(shí)力都得到了熬煉和提高。于20××年9月被評(píng)為縣優(yōu)秀老師、在教學(xué)過(guò)程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種狀況，撰寫一些論文榮獲國(guó)家、州級(jí)、縣級(jí)等榮譽(yù)。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定、學(xué)生的歡迎和社會(huì)的.好評(píng)。

身為老師，為人師表，我深深相識(shí)到“教書育人”的重要性和艱難性。近幾年來(lái)，我始終擔(dān)當(dāng)初中畢業(yè)班的物理教學(xué)。在工作中，我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己，酷愛、關(guān)切每一個(gè)學(xué)生。狠抓課堂教學(xué)，嚴(yán)格要求，一絲不茍。幾年來(lái)教學(xué)業(yè)績(jī)突出。

在教學(xué)工作中，我深感自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)還不夠豐富。為了提高自身素養(yǎng)，在教學(xué)工作之余，不斷訓(xùn)練提高自己，花大量的時(shí)間上網(wǎng)查找資料，學(xué)習(xí)課件制作，了解和學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方法來(lái)充溢自己的不足。

成果屬于過(guò)去，教學(xué)永無(wú)止境，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，為了全體學(xué)生美妙將來(lái)，我將奉獻(xiàn)全部才智和力氣。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告10

老師們，好的崗位，錢多的崗位許多人都想，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上，時(shí)時(shí)常會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女，假如美女從你對(duì)面走來(lái)，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒有，那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問題;但是假如你看得太專注，目光停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，甚至擋著了別人行走的路途，那確定有人會(huì)認(rèn)為你的心理有問題。

同樣的，在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問題上，我自己既不會(huì)視若不見，置若罔聞，也不會(huì)望眼欲穿，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的看法：盡人力，就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任，任何時(shí)候都心安理得;聽天命，就是信任天道酬勤，信任政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人，既不會(huì)有意偏袒于我，也不會(huì)有意損害于我，我信任大多數(shù)人的和善和公正。

本人從讀書到現(xiàn)在，嘗過(guò)酸甜苦辣，經(jīng)驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂，走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。有時(shí)候，光風(fēng)霽月，有時(shí)候，烏云滿天，有時(shí)候山窮水盡，有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名，春風(fēng)里也曾得過(guò)意，同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋，四處碰壁，五內(nèi)俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業(yè)，不過(guò)倒也平安充溢。

走上教化崗位以來(lái)，就工作看法和責(zé)任心來(lái)說(shuō)，我都是很好的。但是，只憑良好的工作看法和責(zé)任心去教學(xué)生，未必是一個(gè)好老師。我96年調(diào)到南州小學(xué)，當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文，當(dāng)班主任，想當(dāng)時(shí)，到城里教書是自己多年追求的目標(biāo)，來(lái)到南州小學(xué)以后，我的工作熱忱有增無(wú)減，工作特別仔細(xì)，教學(xué)效果也比較好。但是，不大能得到孩子們的喜愛，甚至有的學(xué)生還很反感自己，自己也感覺工作很勞累，沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時(shí)候，我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)探討的學(xué)者的報(bào)告，至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪，起先時(shí)常的反思自己方法上的不足。更有幸的是，99年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課，當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒有支配我去，是因?yàn)橹淙サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了，我才得以擠進(jìn)去。魏書生近兩天的講學(xué)和授課，內(nèi)容詳實(shí)而精彩，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂，受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教化本質(zhì)、教化理念、教化方法的重新相識(shí)，還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車，還要會(huì)抬頭看路。魏書生的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。從那以后，我常常咀嚼魏書生的教化思想，買了魏書生的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教化方法的相關(guān)書籍仔細(xì)的學(xué)習(xí)，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記，每次寒暑假開學(xué)前半個(gè)月，我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺工作起來(lái)特有底氣。我當(dāng)時(shí)接的`四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)，六年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成果，各方面都很令人滿足，師生關(guān)系融洽，也得到了家長(zhǎng)們的確定和支持，我也體會(huì)到了當(dāng)老師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認(rèn)，當(dāng)年暑假評(píng)職稱，雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額，但是我還是得以通過(guò)，同時(shí)，也就是這一年，我入了黨。這個(gè)班級(jí)99年夏天畢業(yè)，是我們學(xué)校的其次屆畢業(yè)生，目前許多學(xué)生都在讀大四。99—20xx學(xué)年，我接的新班是六年級(jí)，這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí)，每年都換老師，我接手以后，進(jìn)步比較大，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友邱少營(yíng)》，受到許多老師的確定，這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎許多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李xx，目前在中國(guó)人民高校讀大三。20xx——20xx學(xué)年，我教了當(dāng)時(shí)的20xx屆3班，這個(gè)班讓我很有成就感，成果好，人才多。學(xué)?；@球隊(duì)，絕大多數(shù)主力來(lái)自這個(gè)班，獲得全縣其次名(輸給用中學(xué)生參賽的xx小學(xué));喜愛美術(shù)的何x、康x現(xiàn)在都就讀四川美院;音樂天才郭x，畢業(yè)過(guò)后還被請(qǐng)回來(lái)參與20xx年的全鎮(zhèn)老師節(jié)文藝匯演，是我們學(xué)校老師合唱隊(duì)里唯一的擔(dān)當(dāng)童聲領(lǐng)唱的學(xué)生。還有成果好、實(shí)力強(qiáng)的xx等學(xué)生，中學(xué)就讀于南開中學(xué)，高考過(guò)后還到學(xué)校來(lái)看過(guò)我。特殊還值得一提的是上學(xué)年畢業(yè)的小班，我是撿拾的兩位陳老師的成功果實(shí)(他們教了1—4年級(jí))。我特別喜愛這個(gè)班的學(xué)生，和這些孩子們一起上課，許多時(shí)候就是享受，輕松加開心。包括最淘氣的也最缺乏管束的王xx，對(duì)我也特別尊敬。孩子們畢業(yè)的時(shí)候，我真的感到特別的留戀(我今日打的這條領(lǐng)帶，七匹狼的，199元錢，就是這個(gè)班的孩子們給我買的，雖然不是特殊好看，但是我很喜愛)。

自從我接觸魏書生的實(shí)踐和理論后，后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好，讓差的有進(jìn)步，特殊大的改變是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好，無(wú)論多淘氣的孩子，在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干，學(xué)生們都很喜愛我，親近我，喜愛我上他們的課，但是我并沒有覺得比以前累，事實(shí)上身心都比以前輕松得多，讓我很有成就感。

聰慧不是我的特長(zhǎng)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和積累，保持主動(dòng)的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng)，是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)一般老師，還是從事教學(xué)管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成果，贏得敬重和信任的良方。

最終，說(shuō)一句話和大家共勉：在本次崗位競(jìng)聘上，確定不行能人人都晉級(jí)，人人都滿足，萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了，新郎不是我”的境況，希望能夠坦然面對(duì)，安靜接受?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，請(qǐng)信任人生路上有彩虹。文章來(lái)

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告11

本人陳梅婷，1980年03月誕生，20xx年7月畢業(yè)于福建師范高校地理系。20xx年5月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)老師。在參與工作的9年多中，我始終都能聽從學(xué)校的工作支配，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，仔細(xì)完成學(xué)校交給的任務(wù)。

在思想政治表現(xiàn)方面，本人能酷愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素養(yǎng)教化的方針政策，著力于培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力，既教書又育人。不斷提高自身的政治修養(yǎng)與素養(yǎng)。作為一名青年老師，我到處嚴(yán)格要求自己，在工作上愛崗敬業(yè)，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，滿腔熱忱地投身到工作中。在工作中我堅(jiān)持做到為人師表，關(guān)切學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、肅穆仔細(xì)、一絲不茍的良好習(xí)慣，做到言傳身教，教書育人立志成為一名人民滿足的優(yōu)秀老師。

在教學(xué)工作方面，本人工作看法端正，工作踏實(shí)肯干，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)韌拼搏，敢于創(chuàng)新。能仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟教學(xué)大綱的精神，鉆研考綱；自覺仔細(xì)地學(xué)習(xí)《中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，主動(dòng)參與教學(xué)改革，不斷地學(xué)習(xí)、探究、充溢新的教化理論，并以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。備課時(shí)深化探討教材教法，留意把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，在備教材、備教法、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，細(xì)心編寫教案，不斷創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)模式。課堂上，能牢牢把握地理科的特色，力求面對(duì)全體學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)主動(dòng)性，注意將課堂教學(xué)與實(shí)際生活相聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，另外適當(dāng)運(yùn)用多媒體教學(xué)，努力提高課堂四十五分鐘的教學(xué)效率。留意探討學(xué)生的心理，努力培育學(xué)生分析問題解決問題的實(shí)力，不斷提高學(xué)生的地理素養(yǎng)。仔細(xì)批改作業(yè)，剛好了解并解決學(xué)生存在的問題。能虛心向有閱歷的老師請(qǐng)教，主動(dòng)聽課，努力提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)不斷努力，本人在教學(xué)上取得良好的成果，從教即將滿11年，多年來(lái)?yè)?dān)當(dāng)中學(xué)地理睬考，高考教學(xué)，能很好完成教學(xué)任務(wù)，今年所帶兩個(gè)會(huì)考班優(yōu)良率百分百。去年所帶高三1，2班成果優(yōu)秀。在德育工作方面，本人重視德育工作，熱心擔(dān)當(dāng)班主任工作。在擔(dān)當(dāng)班主任期間，能仔細(xì)學(xué)習(xí)班主任職責(zé)手冊(cè)，與其他班主任探討管理班級(jí)的方式、方法，不斷提高科學(xué)管理班級(jí)的水平。主動(dòng)協(xié)作學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教化、道德品質(zhì)教化、紀(jì)律與平安教化、法制教化等。通過(guò)談心、家訪等形式，全面深化了解每一位學(xué)生和班級(jí)的狀況，有意識(shí)地培育學(xué)生干部，發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)建性，大膽放手讓班干部管理班級(jí)。平常留意結(jié)合班級(jí)的實(shí)際狀況，有針對(duì)性地開展工作，對(duì)日常行為規(guī)范常抓不懈，對(duì)班級(jí)臨時(shí)出現(xiàn)的問題剛好加以處理，對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)開展并取得良好的效果。經(jīng)過(guò)不懈努力，班級(jí)同學(xué)之間能相互幫助團(tuán)結(jié)和諧，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)習(xí)上更是常抓不懈，幫助科任老師做好學(xué)生的思想工作，指導(dǎo)學(xué)生采納高效的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)；關(guān)愛后進(jìn)生，常常和他們交談，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們樹立信念，解決學(xué)習(xí)、生活上的各種實(shí)際困難，同時(shí)讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生進(jìn)行幫帶，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成果。20xx-2023年度所帶高一（4）班被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)支部。20xx年所帶的高二八班被評(píng)為校先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)探討方面，本人能主動(dòng)參與市里和學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和《中學(xué)地理新課程改革》的培訓(xùn)，每年都能主動(dòng)開展校級(jí)公開課。20xx年開設(shè)市級(jí)公開課《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移》得到市里專家老師們的好評(píng)。平常注意教學(xué)反饋，每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)，吸取閱歷教訓(xùn)，并寫成教學(xué)心得或論文，撰寫的論文《淺議地理創(chuàng)新教化的途徑》《淺議地理探討性學(xué)習(xí)的有效性》在市論文匯編；《地理課程資源的開發(fā)與利用》在省地理教學(xué)論文匯編并獲省地理教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。參與20xx年度福建省中學(xué)地理課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽，獲省二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參與全國(guó)地理小博士競(jìng)賽，張丹楓和易芳分獲全國(guó)二、三等獎(jiǎng)，本人也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)。多次指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討性學(xué)習(xí)并參與學(xué)校匯報(bào)獲得二等獎(jiǎng)。參與省市級(jí)重點(diǎn)課題：《一般中學(xué)學(xué)校課程資源開發(fā)與教學(xué)整合策略的探討》子課題《廈門人口地理》《廈門鄉(xiāng)土地理》的編寫、獲一等獎(jiǎng)；參加校級(jí)課題《地理探討性學(xué)習(xí)有效性探討》探討、編寫。

在接著教化方面，本人特別重視綜合素養(yǎng)的提高，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。在做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)參與教研、教改及各種進(jìn)修培訓(xùn)，不斷補(bǔ)充提高自身的業(yè)務(wù)水平。還參與了20xx-2023年度廈門市骨干老師培訓(xùn)，并獲得市骨干老師證書。

總之任現(xiàn)職以來(lái)，本人在工作上兢兢業(yè)業(yè)，精彩地完成教化教學(xué)任務(wù)，并取得肯定的成果，20xx-2023年度被評(píng)為廈門市優(yōu)秀見習(xí)老師,20xx-2023、２006-20xx，20xx-2023年度被評(píng)為校先進(jìn)工作者，20xx-2023、20xx-2023年度被評(píng)為優(yōu)秀教工團(tuán)員,20xx-2023，20xx-2023年度考核優(yōu)秀，其他年度考核均合格。

基于本人的工作看法，工作表現(xiàn)和成果，符合聘十級(jí)崗位的資格。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告12

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我從1999年8月起先在二中工作，到現(xiàn)在已經(jīng)工作12年了,由于學(xué)校超編使我工作量不夠，以至于到20xx年才通過(guò)了中學(xué)一級(jí)老師的職評(píng)。任教以來(lái)，我愛崗敬業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，有良好的師德，在教學(xué)第一線盡職盡責(zé)，分別榮獲01-02學(xué)年和07-08學(xué)年10-11學(xué)年“校優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào)。擔(dān)當(dāng)01-04學(xué)年和07學(xué)年至現(xiàn)在共7學(xué)年班主任工作。能關(guān)切愛惜學(xué)生，師生關(guān)系融洽，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，工作實(shí)力強(qiáng)，具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問，熟識(shí)中學(xué)數(shù)學(xué)科教材，業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng)，教學(xué)效果良好。

所任教班級(jí)在中考和高考中均獲較好的成果，數(shù)學(xué)平均分均超市均線。我重視自身業(yè)務(wù)水平和提高，有專研精神，主動(dòng)參與新課程的課改試驗(yàn)，能以新理念指導(dǎo)教化教學(xué)工作，參與了福建省中學(xué)新課程骨干老師研修班，目前參加省級(jí)課題《超級(jí)畫板下數(shù)學(xué)試驗(yàn)與探究》的`編寫，并主動(dòng)完成學(xué)校的課改探討課題，撰寫的論文在省內(nèi)論文溝通中獲獎(jiǎng)并且收入?yún)R編。這幾年我克服很大的家庭困難，母親幾次生病住院，急需我照看，我都能克服困難把學(xué)校工作放在第一位，從來(lái)沒有在上課時(shí)間請(qǐng)假?，F(xiàn)在我符合競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)老師的條件，在此申報(bào)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)老師，即第十級(jí)工作崗位。感謝大家！

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告13

本人徐飛，畢業(yè)于東北師范高校，探討生學(xué)歷，中共黨員，于20xx年8月參與工作，同年取得中學(xué)二級(jí)職稱。根據(jù)廈門市規(guī)定，于20xx年9月獲得中學(xué)一級(jí)職稱。

本人自進(jìn)入學(xué)校后，能夠聽從學(xué)校的各項(xiàng)的支配，任教以來(lái)始終擔(dān)當(dāng)班主任管理工作。在歷史同仁和各位老老師的幫助下，我的教學(xué)實(shí)力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對(duì)從教以來(lái)的工作狀況進(jìn)行匯報(bào)。

一、基本狀況

1．師德表現(xiàn)：本人遵守《老師法》、《教化法》等法律法規(guī)，仔細(xì)履行老師職責(zé)，恪盡職守，為人師表，以黨員先鋒為己任、人生觀和職業(yè)道德觀向善，作風(fēng)正派，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

2．任現(xiàn)職年限：20xx年8月至廈門二中任教，20xx年11月取得中學(xué)二級(jí)老師職稱，20xx年取得了中學(xué)一級(jí)老師職稱。

3．任教課時(shí)總量：20xx-2023學(xué)年擔(dān)當(dāng)高一（6）、（7）、（8）、（9）、（10）、（11）、（12）班7個(gè)班的歷史學(xué)科教化教學(xué)工作，該學(xué)年課時(shí)量560節(jié)；20xx-2023學(xué)年擔(dān)當(dāng)高二文科班（5）班歷史學(xué)科教學(xué)和理科班（10）、（11）、（12）班歷史會(huì)考工作，以及在高一年段開設(shè)校本課程《世界斗爭(zhēng)史》，由于組內(nèi)老師生病，另加一個(gè)班的工作量，該學(xué)年課時(shí)量為480節(jié)；20xx-2023學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（5）、（6）班歷史學(xué)科的教化教學(xué)工作，該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)，20xx-2023學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（3）、（6）班歷史學(xué)科的教化教學(xué)工作，該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)。

4．擔(dān)當(dāng)班主任工作狀況：20xx-2023學(xué)年擔(dān)當(dāng)高一（10）班班主任、20xx-2023學(xué)年擔(dān)當(dāng)高二（5）班班主任、20xx-2023學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（5）班班主任，20xx-2023學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（3）班班主任。在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間，本人富有責(zé)任心，關(guān)切、酷愛學(xué)生，注意學(xué)生的思想教化工作，專心血和汗水澆灌學(xué)生成才，班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的一樣好評(píng)。

5．任職期考核總評(píng)狀況：任中學(xué)歷史二級(jí)老師職稱三年來(lái)，考核總評(píng)狀況分別為20xx-2023學(xué)年合格、20xx-2023學(xué)年優(yōu)秀、20xx-2023學(xué)年合格。

6．表彰狀況：撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《新航路的開拓》匯編到學(xué)校的論文集中、獲20xx-2023學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者。

二、教化教學(xué)成果

1、教學(xué)工作：20xx-2023學(xué)年所擔(dān)當(dāng)?shù)?個(gè)班的歷史教學(xué)，成果基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進(jìn)步，并獲得學(xué)生的寵愛；20xx-2023學(xué)年所擔(dān)當(dāng)?shù)?個(gè)班的會(huì)考教學(xué)，最終除一個(gè)班有兩個(gè)B級(jí)之外，另兩個(gè)班全部A等級(jí)，為高二歷史會(huì)考盡了一份力。20xx-2023學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（5）（6）的教學(xué)工作，（5）班始終穩(wěn)居平行班前列，（6）班則不斷進(jìn)步。20xx-2023學(xué)年擔(dān)當(dāng)高三（3）（6）的歷史教學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的拼搏，兩個(gè)的歷史成果有了質(zhì)的飛躍。

2、教研工作：進(jìn)入歷史教學(xué)工作后，本人主動(dòng)提高個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動(dòng)參與市教科院組織的各類培訓(xùn)，參與教研組關(guān)于有效教學(xué)的研討，教研水平有所提高。20xx年12月參與“以敬重為價(jià)值導(dǎo)向，推動(dòng)辦主任工作研討會(huì)”，20xx年9月參與了全國(guó)班主任工作與專業(yè)化發(fā)展高級(jí)研修班，圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。20xx年廈門教科院視導(dǎo)時(shí)，本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的確定，本人兩次代表學(xué)校歷史組參加市里競(jìng)賽。

3、德育工作：4年來(lái)，本人始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。為了做好班主任工作，我主動(dòng)通過(guò)各種途徑提高自己的管理實(shí)力，包括多次參與德育處組織的德育教研活動(dòng)。同時(shí)本人富有責(zé)任心，關(guān)切、酷愛學(xué)生，注意學(xué)生的思想教化工作，專心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在凝合班集體的`同時(shí)，主動(dòng)把自己的情感融入整個(gè)班級(jí)之中，帶頭參與班集體活動(dòng)，培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增加班級(jí)的凝合力。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)生的潛能，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培育班干部的組織實(shí)力和管理實(shí)力。在關(guān)注學(xué)生成果的同時(shí)，側(cè)重培育學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)力，充分利用班會(huì)，打算各種系列的班會(huì)，豐富學(xué)生的情感和生活。20xx-2023年獲得校先進(jìn)德育工作者。

作為年輕老師，本人資格尚淺，但孜孜向上的心態(tài)會(huì)促使我不斷向上攀沿，鑒于符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)老師職務(wù)的資格，特此申報(bào)。

崗位競(jìng)聘述職報(bào)告14

校辦室：

我是語(yǔ)文組Xx，20xx年評(píng)為、20xx年聘為本校中學(xué)高級(jí)老師七級(jí)崗位，現(xiàn)參與競(jìng)聘六級(jí)崗位，以下就本人在七級(jí)崗位六年教化教學(xué)工作做一匯報(bào)，簡(jiǎn)要述職如下，敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查評(píng)議。

一、思想品德修養(yǎng)方面

“學(xué)高為師，身正為范”（陶行知）“學(xué)為人師，行為世范"（啟功），作為從教二十三年的中年女老師，我越來(lái)越深切的相識(shí)到，我們老師要堅(jiān)持教書育人的宗旨，自覺履行教書育人的職責(zé)，而老師要教化好學(xué)生，自己首先要在學(xué)會(huì)做人上下足功夫、在如何做好人上過(guò)得硬才行。因此在這六年七級(jí)崗位上，本人一如既往地加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，遵紀(jì)遵守法律，嚴(yán)格遵守?中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范?，恪守老師職業(yè)道德。用志向道德規(guī)范約束自己的行為，努力培育高尚的人格和道德情操；在這六年七級(jí)崗位上，本人始終堅(jiān)持酷愛人民的教化事業(yè)、酷愛老師這個(gè)職業(yè)。始終以高度的責(zé)任心、主動(dòng)的進(jìn)取心投入到教化教學(xué)工作中去。并通過(guò)多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹國(guó)家教化方針，特殊是仔細(xì)貫徹執(zhí)行新形勢(shì)下關(guān)于素養(yǎng)教化的方針政策，主動(dòng)參與學(xué)校、教化局組織的各種活動(dòng)（比如各種學(xué)習(xí)活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽等），關(guān)切、了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治，做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新；在這六年七級(jí)崗位上，本人始終做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)條件聽從學(xué)校的工作支配，主動(dòng)做好本職工作，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，淡泊名利，勤奮工作，任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)，用自己的言行去感染學(xué)生、潛移默化地去影響學(xué)生，從不訓(xùn)斥、羞辱、體罰學(xué)生，做到師生關(guān)系融洽相處?？傊谶@六年七級(jí)崗位上，我做到了無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于家長(zhǎng)，無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于自己的良心。

二、教化教學(xué)工作方面

思想是行為的先導(dǎo)，正是由于注意加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，在七級(jí)崗位的這六年期間，雖然家中有生活不能自理的老母須要我的照料、20xx年后還有在Xx中學(xué)讀書的女兒須要我的一些照應(yīng)以及上班路途較遠(yuǎn)（近兩年才有公交車）等等的實(shí)際困難，但我沒有向?qū)W校提出任何特殊要求，從20xx—20xx年擔(dān)當(dāng)一屆一文一理兩個(gè)班的語(yǔ)文教化教學(xué)工作，高考皆取得優(yōu)異成果；然后又擔(dān)當(dāng)學(xué)校支配的20xx—20xx屆一文一理兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班的語(yǔ)文教化教學(xué)工作，同樣取得不錯(cuò)的成果。接下來(lái)，承蒙學(xué)校關(guān)愛，考慮到我的實(shí)際困難，在學(xué)校語(yǔ)文老師充裕的狀況下，20xx年以來(lái)只支配我?guī)б粚靡粋€(gè)班的語(yǔ)文課，從這個(gè)班高一到高二兩學(xué)年每次考試學(xué)生成果優(yōu)異、始終名列年級(jí)前茅來(lái)看，在明年的高考中，這個(gè)班語(yǔ)文學(xué)科取得優(yōu)異成果也是沒有什么問題的。

當(dāng)然，學(xué)生成果的取得是學(xué)生自身努力的結(jié)果，但也離不開老師的辛勤付出。

在教學(xué)工作上，我在七級(jí)崗位的這六年期間，始終如一地做到按時(shí)上班，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，細(xì)心備課——充分了解學(xué)生、深化挖掘教材，仔細(xì)上課，耐性輔導(dǎo)，因材施教，選擇切合學(xué)生實(shí)際的行之有效的教學(xué)方法，盡量做到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和求知欲望，使每一個(gè)學(xué)生能夠主動(dòng)主動(dòng)地參加到課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)。做到以學(xué)生為課堂主體，以學(xué)生的終身發(fā)展為前提，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課、力爭(zhēng)在每一節(jié)課上讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲。留意深化到學(xué)生中間，與他們傾心交談，全面了解他們的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習(xí)、生活狀況，特殊注意關(guān)愛后進(jìn)生，努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文預(yù)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)生課后復(fù)習(xí)，課堂上特殊注意學(xué)生的特性發(fā)展、引導(dǎo)學(xué)生開展合作探究式的學(xué)習(xí)，努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求，留意進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題，做到剛好訂正。對(duì)于學(xué)生的作文，實(shí)行多種形式批改評(píng)閱，留意適當(dāng)讓學(xué)生自己相互批改評(píng)閱，會(huì)有不一樣的收獲與效果。總之，我盡力做到使得每一個(gè)學(xué)生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學(xué)融為一體，盡力讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為有效的乃至高效的課堂教學(xué)。

特殊是為了適應(yīng)新課改的要求，在七級(jí)崗位的這六年期間，我接著不斷探究，仔細(xì)探討，大膽嘗試，努力轉(zhuǎn)變教化教學(xué)觀念，更新教化教學(xué)方法，想方設(shè)法地捕獲各種有關(guān)信息，逐步地形成了一套自己獨(dú)特的教化教學(xué)方法。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好地保證讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為行之有效的乃至高效的`課堂教學(xué)。

三、自身接著教化方面

當(dāng)