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2023年有關(guān)教學(xué)設(shè)計方案5①四人小組探討溝通：1）11（1（451媽媽買來李子打算晚飯后分給大家。指名讀第7、作業(yè)：1、2、32125教學(xué)過程：12．252B他想知道什么？（氣味什么詞來連接的？表示事物在較短時間內(nèi)先后的改變可用CD223AD4。5）“嚇”是什么意思？瓦尼亞為什么膽怯？從哪里看出瓦尼亞心里非常膽怯？（“結(jié)結(jié)巴巴”344、5、638122：一、激情入境導(dǎo)入新課1、創(chuàng)設(shè)情景2、啟發(fā)談話小摯這些小動物之間發(fā)生了一個什么故事呢？只小公雞在和他知道了什么？（嘉獎?wù)f得好的同學(xué)小紅花2、動物們圍繞什么問題在爭辯？他們個是什么觀點？你認(rèn)為理清課文的思路培育學(xué)生的合作探究意識和分析問題解決12、表演課本?。ㄒ唬┰專鹤魑恼n畫畫？）（1，（二（（三）（男生甲）：165200（讀到這里男（甲女生我是一個很平凡的女孩兒，屬于鉆到人堆（讀到此女生也猜了出來，但同樣遭到男生的反對，認(rèn)為“有幽默感”“好人緣”）這個世界上不公允的事多著呢！再想想看個兒矮也不（乙女生《圍城》上方鴻漸曾經(jīng)用十個紅指甲和兩（尤其上課愛搗亂的男生1，由男生和女生分別組成一支代表隊，抽簽選擇一類略略“YES“NO6（放為好作的也沒有寫表情的多啊！瞧把那些女生美得！還好老師能不讓喘氣??？我們的隊員一下就猜中了！全場爆發(fā)出一（詳寫兩段生動傳神！亮點之二）么競賽今日，我們一起來學(xué)習(xí)聞名作家馮驥才寫的一篇散文讓學(xué)生自然地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有時不必刻意地追求某種形；第三段（４～７）四、講讀１～２這是一個（）的巢（求實務(wù)

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