實(shí)用的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文錦集9篇_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的暑假學(xué)習(xí)方案范文錦集9篇實(shí)用的暑假學(xué)習(xí)方案范文錦集9篇暑假學(xué)習(xí)方案篇1一.語(yǔ)文1)每一天完成學(xué)校布置的暑假作業(yè);2)每二天練習(xí)書(shū)法,每次寫(xiě)二張;3)看易中天《品三國(guó)》,每一天一集;4)朗讀課文,每一天一課,每課2~3遍,唐詩(shī)需背誦和默寫(xiě);5)背誦《三字經(jīng)》,每一天2頁(yè)篇幅;6)每一天寫(xiě)日記;7)課外閱讀《海底二萬(wàn)里》;8)臨睡前講《三國(guó)演義》,三國(guó)完畢后講《水滸》;9)每周六下午參加上海市圖書(shū)館《國(guó)學(xué)》班。二.英語(yǔ)1)朗讀課文,《牛津》,《朗文》,每一天1課,每課三遍,對(duì)話局部需背誦;2)課外閱讀,學(xué)樂(lè)每周借科普2本,童話故事和人文各1本;3)每三天看一次原版片;4)每周六參加學(xué)樂(lè)英語(yǔ)。三.數(shù)學(xué)1)每一天完成分層課課練B卷一頁(yè);2)每一天完成《天天動(dòng)腦筋》;3)每周日參加樂(lè)高機(jī)器人。四.運(yùn)動(dòng)1)學(xué)會(huì)自由泳;暑假學(xué)習(xí)方案篇2五年級(jí)的光陰匆匆過(guò)去,又迎來(lái)了一個(gè)暑假,雖然我們辭別了學(xué)校,辭別了教師,也辭別了同學(xué),但我還是要有一個(gè)好的暑假方案,好過(guò)好我的一個(gè)豐富而多彩的暑假!1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。方案大概每天完成6面暑假作業(yè)。2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。5.每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。暑假學(xué)習(xí)方案篇31、要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂地難題總結(jié)一下,開(kāi)學(xué)問(wèn)教師或同學(xué)??隙ú荒苡镁W(wǎng)上資。2、語(yǔ)文:把初二的文言文、古詩(shī)詞、字詞好好背默,中考都要考。有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。數(shù)學(xué):需要整體看一遍初二整個(gè)學(xué)期的概念〔筆記本上的也要復(fù)習(xí)〕,不要弄混,把學(xué)期的錯(cuò)題〔考試和平時(shí)作業(yè)〕再重新做一遍。假設(shè)還是錯(cuò)了,哪一定要對(duì)錯(cuò)了的喬個(gè)版塊好好復(fù)習(xí)有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗(yàn)一下中考的感覺(jué)。物理:跟數(shù)學(xué)一樣。一定要好好分析^p公式,弄清楚每個(gè)量的意義。做一下受力分析^p題,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。英語(yǔ):這科比擬簡(jiǎn)單。要背中考單詞,圖書(shū)大廈有專門(mén)賣(mài)得中考單詞集合。對(duì)一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。假如以前平時(shí)作業(yè)里就有每個(gè)單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧?;瘜W(xué):假如以上的科目都弄完了,可以提早預(yù)習(xí)一下3、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。祝你成功!有一個(gè)充實(shí)愉快的假期暑假學(xué)習(xí)方案篇41、勵(lì)精圖治,不怕艱辛。不怕艱辛。2、面對(duì)自己所不理解的,先問(wèn)自己,再問(wèn)別人。3、學(xué)會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。4、尊敬師長(zhǎng),成為一名文明之士。5、遇到事情莫著急,需要冷靜考慮。6、假期不忘學(xué)習(xí),作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真考慮。7、應(yīng)用題學(xué)會(huì)一步一步做題的好習(xí)慣。8、考試的時(shí)候,要冷靜考慮,然后再寫(xiě)。9、堅(jiān)持鍛煉身體。10、積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。暑假學(xué)習(xí)方案篇5有的孩子順利進(jìn)入了理想的初中,家長(zhǎng)和孩子都會(huì)認(rèn)為該好好放松一下了,所以決定整個(gè)暑假都放松身心去旅行,開(kāi)學(xué)后直接進(jìn)入七年級(jí)知識(shí)的學(xué)習(xí)??墒窃趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)很吃力,有的孩子本來(lái)小學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,但是進(jìn)入初中之后反而變得毫不起眼,有的孩子小學(xué)成績(jī)一直是____非常,到了初中之后反而經(jīng)常不及格,很多家長(zhǎng)都找不到癥結(jié)所在。其實(shí)是初中教育和小學(xué)教育有一些不同之處。1不同點(diǎn)1:學(xué)習(xí)方法不同,從傳授性到理解性應(yīng)對(duì):多提問(wèn)、多考慮、多總結(jié)。小學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是眼看、手寫(xiě)、記住,而初中要求學(xué)生充分理解知識(shí),并用思維去分析^p知識(shí)。建議如今起,培養(yǎng)孩子多提問(wèn)、多考慮、多總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2不同點(diǎn)2:學(xué)習(xí)要求不同,從指令性到方案性應(yīng)對(duì):學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)主動(dòng)性。小學(xué)主要依賴教師安排,初中那么要求學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)。從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)從要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué)。3不同點(diǎn)3:學(xué)習(xí)行為不同,從隨意性到目的性應(yīng)對(duì):培養(yǎng)孩子做一周學(xué)習(xí)安排。建議家長(zhǎng)如今就開(kāi)場(chǎng)培養(yǎng)孩子制定一周學(xué)習(xí)方案和安排一周學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。4不同點(diǎn)4:學(xué)習(xí)時(shí)間不同,從短時(shí)間到長(zhǎng)時(shí)性應(yīng)對(duì):培養(yǎng)孩子的耐性。如今小學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間根本上是4+1,即在學(xué)校4個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),家里1個(gè)小時(shí)。初中以后,學(xué)習(xí)時(shí)間就要變成7+2,這就要培養(yǎng)孩子的耐性。5不同點(diǎn)5:學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,從單純性到多樣化應(yīng)對(duì):別偏科,多看根底科學(xué)。輔導(dǎo)書(shū)不宜太多,最好每科不超過(guò)一本,以幫助孩子進(jìn)步理解才能。6不同點(diǎn)6:學(xué)習(xí)成績(jī)不同,打總分值或高分的次數(shù)由多變少應(yīng)對(duì):理性對(duì)待成績(jī),注重過(guò)程。小學(xué)學(xué)生容易得高分甚至總分值,初中后那么不容易。家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,孩子學(xué)習(xí)過(guò)程認(rèn)真努力就可以了。許多專家提到之后,要正確對(duì)待分?jǐn)?shù),重視學(xué)習(xí)過(guò)程。7不同點(diǎn)7:孩子生活習(xí)慣不同,從自由到自律應(yīng)對(duì):約法三章,獎(jiǎng)懲清楚。不少家長(zhǎng)在處理孩子的問(wèn)題上過(guò)于簡(jiǎn)單,不是打罵,就是重獎(jiǎng),時(shí)間長(zhǎng)了,這些都會(huì)沒(méi)有效果,因此可以在尊重孩子的根底上做到約法三章。專家提出,要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。理論證明,最優(yōu)秀的孩子往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的孩子。暑假學(xué)習(xí)方案篇6數(shù)學(xué)1.看數(shù)學(xué)書(shū),盡量把根底的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比擬多,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對(duì)性,對(duì)自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對(duì)較根底的東西進(jìn)展預(yù)習(xí)。當(dāng)然,才能不同,要求不同語(yǔ)文語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比擬輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)根底英語(yǔ)記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)展跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì)寫(xiě)。還有就是背課文,增強(qiáng)語(yǔ)感。很重要物理物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要教師上課認(rèn)真聽(tīng)就ok了暑假學(xué)習(xí)方案篇7多讀:觀書(shū)做“書(shū)蟲(chóng)”升滲入滲出初三后。學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累。多觀書(shū)。做“書(shū)蟲(chóng)”。從書(shū)中汲取養(yǎng)分。初三生平時(shí)多觀有益的課外書(shū)對(duì)自己幫助很大。除了書(shū)籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間。閱讀安康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)藏。學(xué)生可利用假期多去圖書(shū)館、多逛書(shū)店。學(xué)習(xí)課外知識(shí)。做一只“書(shū)蟲(chóng)”。有條件的孩子可裝備《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《成語(yǔ)字典》、《古漢語(yǔ)字典》、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞精選》等書(shū)。多記:讀書(shū)不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時(shí)間,將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗讀、熟記。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。暑假學(xué)習(xí)方案篇8一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美妙的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)場(chǎng)了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)場(chǎng)了新一學(xué)期的征途."少壯不努力,老大徒傷悲。"我會(huì)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生;"欲窮千里目,更上一層樓。"我會(huì)在新學(xué)期里積極向上,大顯身手,開(kāi)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面進(jìn)步自己的綜合素質(zhì);"梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;"問(wèn)渠哪得清如許,為有頭活水來(lái)。"一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否那么,即使不干涸,也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,我會(huì)用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字?!扒Ю镏?,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,所以我應(yīng)該從如今做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目的邁進(jìn)。踏入高二了,比起以往,我會(huì)更認(rèn)真的上課,聽(tīng)課。我準(zhǔn)備高復(fù),所以我必需要在高二努力加油。暑假學(xué)習(xí)方案篇91、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的,但是合適初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(shū)(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。再說(shuō)一下,你可以有針對(duì)地看書(shū),上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。4、晚上,你不必太緊張,假如略微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū),看一些新聞,或許去散漫步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了5、總的來(lái)說(shuō),你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)方案1:我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生如今暑假中想米一份好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案我要準(zhǔn)確的比方一天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))下午2點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)(2到5點(diǎn))晚上不學(xué)真想要一份好的學(xué)習(xí)方案呀我以前的方案效果不大所以想要參考一下大家的意見(jiàn)心得共享:100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案復(fù)習(xí)內(nèi)容:第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新穎感,本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的`了,再老對(duì)著同一本書(shū),不更愁嗎。第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯局部和詞匯課堂為載體進(jìn)展復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè),進(jìn)步寫(xiě)作才能。第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)Flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力局部。時(shí)間安排:新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽(tīng)一聽(tīng)的講座,他的課講的挺慢的,不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從根底的角度講,對(duì)寫(xiě)作應(yīng)該有比擬好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè),1月前完成第三冊(cè)。假如能到達(dá)目的,應(yīng)該可以到達(dá)考研作文的要求。大綱詞匯:1.5小時(shí)/天,第一遍慢一些,用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來(lái)背單詞,三遍可能是比擬好的,假如還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了,不過(guò)如今時(shí)間來(lái)不及所以只有背兩遍了。不知道有沒(méi)有根據(jù)新大綱編的詞匯書(shū),假如有的話還是用新的比擬好。朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯局部,個(gè)人以為這局部是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華局部。這局部很枯燥、綜合性和難度比擬高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái),所以說(shuō)的比擬累,要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽(tīng)明白,就再想想)。假如第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)場(chǎng),用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,假如其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,假如來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。詞匯課堂,1.5小時(shí)/天,12月開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí),安排在這個(gè)

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