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第頁共頁教學老師個人總結模板錦集5篇【推薦】教學老師個人總結模板錦集5篇教學老師個人總結篇1在教學中引導學生從身邊的事物去細致觀察、回憶、想象中提練創(chuàng)作題材。如家庭趣事、校園生活、家鄉(xiāng)風光、民俗風情、家鄉(xiāng)的人、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)名勝古跡等。我本著美術教育以人為本,面向全體學生,而不是針對少數(shù)尖子的“英才教育”。我給學生扎扎實實地上,為全體學生的終身開展提供必備的根底知識、根本技能和良好的情感態(tài)度與價值觀念。我以創(chuàng)新精神和理論才能為核心,重視開展學生搜集和處理信息的才能,獲取新知識的才能,分析^p解決問題的才能,交流與合作的才能。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下:一、教學工作在教育教學工作中,我認真遵照新課程標準的要求,遵循美術教育原那么,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出實在可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的根底知識,掌握了美術的根本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,進步了學生的審美才能。二、教學內(nèi)容我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的根本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)歷嚴密聯(lián)絡在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。使學生形成根本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生開展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美才能,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此,我選擇了根底的有利于學生開展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成根本的美術素養(yǎng)和學習才能,為終身學習奠定根底。三、課堂之余的活動我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上進步自己,完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進展教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學形式??偠灾?,美術老師在教學過程中應創(chuàng)立更合適學生年齡特點的教與學的美術理論方式,構建符合素質(zhì)教育要求,表達創(chuàng)新才能培養(yǎng)的各種課型的美術教學形式,使學生的創(chuàng)新才能有更好的進步,在美術教學中能上一個更高的臺階。教學老師個人總結篇2光陰荏苒,轉眼一個年度的工作完畢了,回憶本年度的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,如今做以下總結:一、思想方面工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。二、教學工作工作中,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目的。所以,為了實現(xiàn)這個目的,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學理論相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向別人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好承受,我以后怎么改良,這樣做好反思,再進展二次備課。就這樣我不斷努力探究,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習理論這樣的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生可以主動學習自主探究,從而自主的承受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是可以主動的學習知識,有的甚至還能在所學的根底上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術相對于語文數(shù)學來說顯得太微缺乏道了,最開場還被大家認為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術老師的努力,我們一定會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。三、第二課堂、信息技術興趣組教學工作本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進展信息技術特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽獲得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內(nèi)容,力求把學生教懂。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術才能有了明顯改善和進步。四、多媒體教學課件設計與制作由于時間關系,目前大多數(shù)老師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學科活動所需的課件都需要我來幫助制作。為了將老師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與老師進展交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學課件。對于局部能獨立制作課件的老師我進展了細心的指導,幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學規(guī)律及老師的教學習慣。五、努力的方向反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:1、對于信息技術的教學由于有一定的思路,所以難免考慮的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學理論中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目的;3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。以上是我本年度的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補缺乏,有更大的進步。教學老師個人總結篇3歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在這一個學期中,我擔任了我校六年級的美術課,并且承當著學生處的管理工作、畫室、書法教室的建立、布置、管理工作?,F(xiàn)將一個學期以來美術課教學工作總結如下:一、思想政治方面我忠誠于黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),對學生以身作那么,言傳身教。認真完成了本學期的美術教學任務。二、在教育教學中我認真遵照《初中美術新課程標準》的要求,遵循美術教育原那么,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出實在可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的根底知識,掌握了美術的根本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,進步了學生的審美才能,培養(yǎng)了學生對美術的興趣與愛好,培養(yǎng)了學生安康的審美情趣和良好的.品德情操,進步了學生在美術方面的各項技能。三、在課堂教學過程中我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的根本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)歷嚴密聯(lián)絡在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,學生形成根本的美術素養(yǎng),學生在實際生活中領悟美術的價值。在美術教學中,以學生開展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美才能,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此,我選擇了根底的有利于學生開展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意表達民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。形成根本的美術素養(yǎng)和學習才能。四、課堂之余除了聽課,評課,還認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上進步自己完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進展教育教學工作,能更快地適應現(xiàn)代化的教學形式??傊?,本學期的教學工作即將完畢,在工作中難免存在缺乏和缺陷,希望在下一學期的教學工作中能不斷的完善自我,進步教學程度。教學老師個人總結篇4本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務程度上有了很大的進步。立足如今,放眼將來,為使今后的工作獲得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏,總結經(jīng)歷教訓,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是繁忙的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期?,F(xiàn)將有關方面總結如下:1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。3、增強上課技能,進步教學質(zhì)量,使講解明晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能,讓各個層次的學生都得到進步。如今學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。4、在課堂教學中,堅持“以學為主當堂達標”的教學形式,堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。5、認真修改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進展挑選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)修改及時、認真,分析^p并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進展透切的評講,并針對有關情況及時改良教學方法,做到有的放矢。6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進展相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,防止了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學____的輔導,要進步后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一局部。在此根底上,再教給他們學習的方法,進步他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完好,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加??傊?,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教導我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏,總結經(jīng)歷教訓,使教學工作更上一層樓。教學老師個人總結篇5光陰飛逝,一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過。這一學期,在學校領導與同事的關心保護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程,在這一期間,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。如今,我已經(jīng)逐漸適應了目前的生活和環(huán)境,既然已經(jīng)選擇了,那就腳踏實地,認認真真地走好每一步。現(xiàn)將本人這將近一年來的工作情況進展全面的總結,總結如下:一、思想方面在思想上我逐漸成熟,老師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民老師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應具備的素質(zhì)二、教育教學方面在教學工作中,我注意做到以下幾點:1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真鉆研教材,對教材的根本思想,根本概念,每句話,每個單詞都弄清楚,重點與難點,掌握知識邏輯。2、認真上好每一節(jié)課。在課堂上,關注學生全體。因為不同的班學生都不一樣,充分調(diào)動學生積極性,激發(fā)學生情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。3、課后認真及時修改作業(yè)。聽取學生意見,及時理解學生的學習情況,并有目的對學生進展輔導。三、今后努力方向1、加強自身根本功的訓練,課堂上采用多種教學手段吸引學生的注意,進步學生的學習的興趣。2、對學生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、在教學上下功夫,促進學生各方面才能的全面開展與綜合素質(zhì)的進步。四、學期感受綜上所述,一學期的所有任務即將完畢。在這過程中,感慨萬千!在此過程中,改變了不少:學會了很多,嘗到了教學的苦與樂,也感受到了這個大家庭中所有人的努力與互助。不管怎樣,大家都是兢兢業(yè)業(yè)地一步一個腳印地走了過來,這半年里,我也在一點一點地改變著,充實著、繁忙著。有時感覺身心

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