小學科學-青島版小學科學四年級下冊第四單元13課《筷子“折”了》東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心小學張政教學課件設計_第1頁
小學科學-青島版小學科學四年級下冊第四單元13課《筷子“折”了》東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心小學張政教學課件設計_第2頁
小學科學-青島版小學科學四年級下冊第四單元13課《筷子“折”了》東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心小學張政教學課件設計_第3頁
小學科學-青島版小學科學四年級下冊第四單元13課《筷子“折”了》東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心小學張政教學課件設計_第4頁
小學科學-青島版小學科學四年級下冊第四單元13課《筷子“折”了》東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心小學張政教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

筷子“折”了實驗步驟:(1)先把一根筷子斜著插入空的燒杯里,仔細觀察筷子有沒有發(fā)生變化?(2)再把這根筷子斜著插入裝有水的燒杯里,組員從不同側面仔細觀察筷子,看發(fā)生了什么變化?溫馨提示:1、小組長操作,組員仔細觀察現(xiàn)象。2、使用玻璃儀器注意安全,不要把水灑出來??曜訛槭裁凑哿耍孔⒁馐马棧?1)組長操作,把紙杯放在桌子上,保持紙杯不動,其他同學移動身體位置,使眼睛剛好看不到硬幣;(2)拿起水杯,沿著紙杯的一側,緩緩倒水,其他同學保持姿勢不動,仔細觀察現(xiàn)象!(3)小組交流發(fā)現(xiàn)并完成報告單。(4)完成實驗,收好器材,坐端正準備匯報。溫馨提示:1、小組按要求合作完成;

2、使用玻璃儀器注意安全,不要把水灑出來。小魔術真實的硬幣看到的硬幣空氣水水面位置變了發(fā)生偏折后下方

光從水中進入空氣的界面時傳播方向發(fā)生了偏折。

激光從空氣垂直射入玻璃中,傳播方向不變。空氣玻璃激光從空氣斜射入玻璃,傳播方向改變,發(fā)生偏折??諝?/p>

通過實驗我們看到:光從一種透明物質以一定的角度進入另一種透明物質時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。光的折射同桌之間說一說什么是光的折射?你明白了嗎?你還知道生活中有哪些光的折射現(xiàn)象嗎?沙漠“海市蜃樓”三日同輝云海佛光海市蜃樓是一種光的折射現(xiàn)象怎樣做才能叉到魚呢?空氣水看到的河底眼睛受騙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論