人教版高中語(yǔ)文必修一第6講：第二單元綜合復(fù)習(xí)(學(xué)生版)

第二單元綜合復(fù)習(xí)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．了解《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》兩部史書(shū)在中國(guó)文學(xué)史上的地位和各自作為歷史散文的特點(diǎn)，復(fù)習(xí)有關(guān)《史記》和司馬遷的文學(xué)常識(shí)。2．賞析三篇文言文中的人物形象以及塑造、刻畫(huà)人物形象的技巧。3．學(xué)習(xí)和欣賞文言文敘事簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。4．理解并掌握三篇課文中重要實(shí)詞的含義和重要文言虛詞的用法。本單元學(xué)習(xí)的三篇文言文，兩篇屬于先秦歷史散文，一篇屬于史傳散文?！稜T之武退秦師》選自《左傳》?！蹲髠鳌肥且徊烤幠牦w史書(shū)，長(zhǎng)于描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)故事，詞約義豐，精嚴(yán)典麗，敘事嚴(yán)謹(jǐn)，善于敘述復(fù)雜的情節(jié)關(guān)系，具有極高的藝術(shù)水平。本文主要記敘燭之武說(shuō)退秦軍，解除鄭國(guó)危難的故事，表現(xiàn)燭之武臨危受命的愛(ài)國(guó)行動(dòng)和能言善辯的形象?！肚G軻刺秦王》選自《戰(zhàn)國(guó)策》?！稇?zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體的先秦史書(shū)，主要描述充滿了智慧的諫議故事和傳奇故事。敘事極盡鋪陳渲染。《荊軻刺秦王》主要記敘了太子丹派荊軻刺殺秦王的全過(guò)程，塑造了荊軻視死如歸的俠士形象?！而欓T宴》出自《史記》。描述劉邦和項(xiàng)羽斗爭(zhēng)中一次有重大意義的宴會(huì)的始末，突出了矛盾斗爭(zhēng)的尖銳和激烈，通過(guò)對(duì)宴會(huì)全過(guò)程的描寫(xiě)，生動(dòng)地揭示了項(xiàng)羽的悲劇性格：自矜功伐又有“婦人之仁”。對(duì)劉邦、范增、張良、樊噲、項(xiàng)伯等人的刻畫(huà)也相當(dāng)成功?！稜T之武退秦師》一、文學(xué)常識(shí)選自《春秋左傳注》?！蹲髠鳌肥恰洞呵镒髠鳌坊颉洞呵镒笫蟼鳌返暮?jiǎn)稱，相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年體史書(shū)，因其敘事豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，描述生動(dòng)傳神，又被看作是我國(guó)史傳文學(xué)的始祖。二、通假字無(wú)能為也已“已”通“矣”，語(yǔ)氣詞，了。共其乏困“共”通“供”，供給。夫晉，何厭之有“厭”通“饜”，滿足。秦伯說(shuō)，與鄭人盟“說(shuō)”通“悅”，高興。失其所與，不知“知”通“智”，明智。三、古今異義若舍鄭以為東道主東道主：古義，東方道路上（招待使節(jié)）的主人；今義，泛指主人。行李之往來(lái)，共其乏困行李：古義，外交使節(jié)；今義，行裝。微夫人之力不及此夫人：古義，那個(gè)人；今義，尊稱別人的妻子。亦去之去：古義，離開(kāi)；今義，從所在地到別的地方。四、詞類活用①名詞用作狀語(yǔ)既東封鄭東：在東邊。②名詞用作動(dòng)詞晉軍函陵，秦軍汜南軍：駐軍。與鄭人盟盟：結(jié)盟。③形容詞用作名詞越國(guó)以鄙遠(yuǎn)遠(yuǎn)：遠(yuǎn)地。④形容詞用作動(dòng)詞鄰之厚，君之薄也厚：變雄厚；?。鹤儽∪?，削弱。⑤使動(dòng)用法若亡鄭而有益于君亡：使……亡。既東封鄭封：使……成為疆界。⑥意動(dòng)用法越國(guó)以鄙遠(yuǎn)鄙：以……為邊邑。五、重要虛詞1．以以其無(wú)禮于晉連詞，因?yàn)楦乙詿﹫?zhí)事介詞，拿，用。若舍鄭以為東道主介詞，把。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)連詞，相當(dāng)于“而”，表承接。焉用亡鄭以陪鄰連詞，表目的。闕秦以利晉連詞，表目的。2．其以其無(wú)禮于晉代詞，他，指代鄭文公。又欲肆其西封代詞，它，指代晉國(guó)。失其所與代詞，指代自己。吾其還也語(yǔ)氣詞，表商量語(yǔ)氣，相當(dāng)于“還是”。3．且且貳于楚也（并且）且君嘗為晉君賜矣（況且）4．焉子亦有不利焉（啊，語(yǔ)氣詞）焉用亡鄭以陪鄰（何，為什么）將焉取之（哪里）5．之公從之（代詞，指佚之狐的建議）是寡人之過(guò)也（的）行李之往來(lái)（取消句子獨(dú)立性）何厭之有（提賓標(biāo)志）六．特殊句式夫晉，何厭之有賓語(yǔ)前置句以其無(wú)禮于晉介賓短語(yǔ)后置（燭之武）辭曰：“臣之壯也……”省略句晉軍（于）函陵，秦軍（于）汜南省略句若舍鄭以（之）為東道主省略句《荊軻刺秦王》文言知識(shí)點(diǎn)梳理表一、通假字：秦王必說(shuō)見(jiàn)臣：說(shuō)通“悅”，高興。今日往而不反者：反，通“返”，回來(lái)。燕王誠(chéng)振怖大王之：振，通“震”，震懾。愿大王少假借之：稍微。少，通“稍”，稍微。圖窮而匕首見(jiàn)：見(jiàn)通“現(xiàn)”，顯露。秦王還柱而走：還通“環(huán)”，繞。卒起不意：卒，通“猝”，突然。被八創(chuàng)：被，同“披”，遭受。二、實(shí)詞活用：1、名詞活用：名詞活用作狀語(yǔ)：進(jìn)兵北略地：北，向北。秦兵旦暮渡易水：旦暮，早晚。函封之：函，用匣子。箕踞以罵曰：箕，像簸箕一樣。名詞活用作動(dòng)詞：樊於期乃前曰：前，走上前。2、使動(dòng)用法：使使以聞大王：聞，使……聽(tīng)見(jiàn)，稟告。3、意動(dòng)用法：太子遲之：遲，以……為遲，認(rèn)為……晚。群臣怪之：怪，以……為怪，認(rèn)為……奇怪。二、古今異義：今有一言，可以解燕國(guó)之患：可，可以；以，用來(lái)。樊將軍以窮困來(lái)歸丹：窮走投無(wú)路，困，走投無(wú)路，陷入困境樊於期偏袒扼腕而進(jìn)：偏袒露一只臂膀。四、特殊句式：1、判斷句此臣日夜切齒拊心也今日往而不反者，豎子也2、被動(dòng)句父母宗族，皆為戮沒(méi)而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣3、變式句(倒裝句):(1)狀語(yǔ)后置常痛于骨髓燕王拜送于庭見(jiàn)燕使者（于）咸陽(yáng)宮秦王購(gòu)之（以）金千斤取之取之（以）百金(2)定語(yǔ)后置:太子及賓客知其事者五、成語(yǔ)：切齒拊心：又作“切齒腐心”。形容憤恨到極點(diǎn)。一去不復(fù)返：一去之后就不再回來(lái)。后亦稱人或者已成陳?ài)E。發(fā)上指冠：毛發(fā)豎起的樣子。形容極度憤怒。圖窮匕見(jiàn)：比喻事情發(fā)展到了最后，情發(fā)展到了最后，真相或本意顯露出來(lái)。無(wú)可奈何：沒(méi)有辦法，無(wú)能為力。悲歌擊筑：亦作“悲歌易水”。常用以抒寫(xiě)悲壯蒼涼的氣氛。變徵之聲：樂(lè)聲中的徵調(diào)變化，常作悲壯之聲。《鴻門宴》所選情節(jié)描寫(xiě)的是劉邦、項(xiàng)羽在推翻秦王朝后，為爭(zhēng)奪天下而進(jìn)行的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的政治斗爭(zhēng)。鴻門宴是項(xiàng)羽在新豐鴻門設(shè)下的一個(gè)富有殺機(jī)的宴會(huì)，是劉、項(xiàng)之間政治矛盾由潛滋暗長(zhǎng)到公開(kāi)化的表現(xiàn)，是長(zhǎng)達(dá)五年的楚漢相爭(zhēng)的序幕，名為宴會(huì)，實(shí)則是一場(chǎng)激烈的政治斗爭(zhēng)。作者以嫻熟的藝術(shù)技巧，生動(dòng)地刻畫(huà)了不同性格的人物形象，描繪了眾多富有戲劇性的令人難忘的場(chǎng)面，情節(jié)波瀾起伏，扣人心弦。鴻門宴一文充分展示了劉、項(xiàng)之間不可調(diào)和的矛盾，生動(dòng)地對(duì)比了雙方的高下，并預(yù)示了勝負(fù)的必然結(jié)局。因此具有很高的史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。例1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A．夜縋而出(zhuì)闕秦(qué)驚愕(è)玉玦(jué)B．切齒拊心(fū)濡縷(rú)彘肩(zhì)斗卮酒(zhī)C．秦軍氾南(fán)忤視(wǔ)刀俎(zǔ)創(chuàng)傷(chuānɡ)D．皆為戮(lù)沒(méi)不悖(bèi)參乘(shènɡ)瞋目(zhēn)例2．（2015?江蘇省姜堰市溱潼中學(xué)2單元檢測(cè)）下列加點(diǎn)虛詞意義相同的一項(xiàng)是()A．吾其還也以其無(wú)禮于晉B．曹操比于袁紹，則名微而眾寡微太子言，臣愿得謁之C．所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也事所以不成者，乃欲以生劫之D．嘉為先言于秦王良曰：“長(zhǎng)于臣”例3．下列加點(diǎn)字與“函封之”中的“函”用法不同的一項(xiàng)是()A．君為我呼入，吾得兄事之B．秦伯說(shuō)，與鄭人盟C．項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公D．瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指例4．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是()A．《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的紀(jì)傳體著作，相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。B．《國(guó)語(yǔ)》是我國(guó)最早的一部國(guó)別體史書(shū)，記載了周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國(guó)的史實(shí)。C．《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末年劉向編訂的一部國(guó)別體史書(shū)，主要記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀臣策士的計(jì)策及有關(guān)的謀議或辭說(shuō)。D．“二十四史”是指我國(guó)古代的二十四部紀(jì)傳體史書(shū)，“前四史”則指“二十四史”中的《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》?；A(chǔ)演練1．（2015年長(zhǎng)沙明德中學(xué)第二單元檢測(cè)）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A．闕秦（quē）忤視（wǔ）以饗士卒（xiǎng）以藥淬之（cuì）B．卮酒（zhī）失其所與（yù）目眥盡裂（cì）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（zhāo）C．玉玦（jué）參乘（shèng）共其乏困（gòng）夜縋而出（zhuì）D．刀俎（zǔ）戮力攻秦（lù）瞋目（chēn）微夫人之力不及此（fū）2．（2015年長(zhǎng)沙明德中學(xué)第二單元檢測(cè)）下列語(yǔ)句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）A．失其所與，不知夫晉，何厭之有B．秦伯說(shuō)，與鄭人盟旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王C．以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎D．今日往而不反者，豎子也愿伯具言臣之不敢倍德也3．下列詞語(yǔ)中“濟(jì)”字的意義和“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”中的“濟(jì)”相同的一項(xiàng)是（）A．同舟共濟(jì)B．濟(jì)世安民C．賑災(zāi)濟(jì)貧D．無(wú)濟(jì)于事4．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義相近的一項(xiàng)是（）（2015年長(zhǎng)沙明德中學(xué)第二單元檢測(cè)）A．備他盜之出入與非常也行李之往來(lái)B．為之奈何人不敢與忤視C．樊將軍以窮困來(lái)歸丹若舍鄭以為東道主D．微夫人之力不及此而傷長(zhǎng)者之意5．下列各句中“以”字的意義和用法與“越國(guó)以鄙遠(yuǎn)”中的“以”相同的一項(xiàng)是（）A．以其無(wú)禮于晉B．焉用亡鄭以陪鄰C．使工以藥淬之D．料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎6．（2015年長(zhǎng)沙明德中學(xué)第二單元檢測(cè)）對(duì)下列句中“之”字用法歸類正確的一項(xiàng)是（）①臣之壯也，猶不如人②是寡人之過(guò)也③鄰之厚，君之薄也④行李之往來(lái)，共其乏困⑤闕秦以利晉，唯君圖之⑥微夫人之力不及此A．①③④／②⑥／⑤B．①②／③⑥／④⑤C．①④／②③⑥／⑤D．①⑤／②⑥／③④7．下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是（）A．以其無(wú)禮于晉B．太子遲之，疑其有改悔C．其意常在沛公也D．吾其還也8．下列句子的翻譯，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．吾屬今為之虜矣——我們很快就會(huì)被他俘虜了B．持千金之資幣物——拿著價(jià)值千金的禮物C．乃引其匕首提秦王——于是拿起他的匕首給秦王D．（沛公）脫身獨(dú)去，已至軍矣——沛公已經(jīng)脫身離開(kāi)，回到軍營(yíng)9．對(duì)下列文言句式的說(shuō)明，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．豎子不足與謀（省略句，即“豎子不足與之謀”）B．大王來(lái)何操（謂語(yǔ)后置，即“大王來(lái)操何”）C．吾屬今為之虜矣（被動(dòng)句，“為……”表被動(dòng)）D．問(wèn)征夫以前路（介賓后置，即“以前路問(wèn)征夫”）10．（2015年長(zhǎng)沙明德中學(xué)第二單元檢測(cè)）下列文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者司馬遷。魯迅稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。B．《史記》中本紀(jì)記述皇帝，世家記述諸侯王，列傳記述各方面的著名人物。項(xiàng)羽雖沒(méi)做過(guò)皇帝，但他打入咸陽(yáng)，號(hào)令諸侯，稱霸一時(shí)，因此司馬遷把他列入本紀(jì)。C．《戰(zhàn)國(guó)策》的作者是西漢的劉向，《燭之武退秦師》就選自此書(shū)。D．宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐?！而欓T宴》中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦北向座，張良則為侍坐。從座次可看出雙方力量的懸殊與項(xiàng)羽的自高自大。鞏固提高1.（2015年云南羅平一中第二單元檢測(cè)）下列對(duì)文章內(nèi)容和藝術(shù)賞析有錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（）A.文章開(kāi)頭，敘述秦晉圍鄭的緊張形勢(shì)和原因，為下文描寫(xiě)燭之武出場(chǎng)鋪墊設(shè)伏，渲染緊張氣氛，烘托燭之武舍身忘死的高貴品質(zhì)，大智大勇的才能，大義凜然報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神。設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。B.第二自然段寫(xiě)佚之狐舉薦燭之武出使秦國(guó)，鄭伯聽(tīng)從，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，但燭之武對(duì)自己年青時(shí)鄭伯不重用自己非常氣憤，鄭伯主動(dòng)道歉后，燭之武不計(jì)前嫌，負(fù)重出使秦國(guó)。C.第三自然段敘述燭之武說(shuō)服秦伯，秦國(guó)不僅不攻打鄭，而且還派兵為鄭守衛(wèi)邊防。在眾多說(shuō)服秦伯的理由中，最重要的理由是“闕秦以利晉，唯君圖之”。D.第三自然段晉文公退兵的原因概括起來(lái)是：不仁，不知，不武。其中“不仁”是假的；“不武”也是假的；失去秦國(guó)，“不知”，才是真的。E.本文敘述燭之武退秦師的全過(guò)程。按照故事的發(fā)生發(fā)展高潮結(jié)局的結(jié)構(gòu)來(lái)安排，敘事完整。F.全文寫(xiě)戰(zhàn)前策劃，戰(zhàn)爭(zhēng)影響，略寫(xiě)。寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程，詳寫(xiě)。語(yǔ)言簡(jiǎn)練而不乏文采。變化多端的歷史大事件，頭緒紛雜，但都處理得有條不紊，繁而不亂，嚴(yán)密而有力。2.下列句子全都說(shuō)明燭之武說(shuō)服秦伯退師理由的一項(xiàng)（）A.=1\*GB3①以其無(wú)禮于晉，且貳于楚。=2\*GB3②越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。B.=1\*GB3①鄰之厚，君之薄也。=2\*GB3②夫晉何厭之有？C.=1\*GB3①因人之力而敝之，不仁。=2\*GB3②失其所與，不知。D.=1\*GB3①闕秦以利晉，唯君圖之。=2\*GB3②夜縋而出，見(jiàn)秦伯。3.將下列文言句子翻譯成現(xiàn)代白話。（1）既東封鄭，又欲肆其西封。（2）若不闕秦，將焉取之？（3）因人之力而敝之，不仁。閱讀下面這首詞，完成后面的題目。攤破浣溪沙李璟手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰(shuí)是主，思悠悠。青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?；厥拙G波三峽暮，接天流。4.“春恨鎖重樓”中“恨”的真正原因是什么？“恨”傳達(dá)出了詞中人物怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.請(qǐng)從情景關(guān)系的角度簡(jiǎn)要賞析“回首綠波三峽暮，接天流”兩句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文言文，回答6～9題。蕭相國(guó)何者，沛豐人也。以文無(wú)害為沛王史掾。高祖為布衣時(shí)，何數(shù)以吏事護(hù)高祖。高祖為亭長(zhǎng)，常左右之。高祖以吏繇咸陽(yáng)，吏皆送奉錢三，何獨(dú)以五。秦御史監(jiān)郡者與從事，常辨之。何乃給泗水卒史事，第一。秦御史欲入言征何，何固請(qǐng)，得毋行。及高祖起為沛公，何常為丞督事。沛公至咸陽(yáng)，諸將皆爭(zhēng)走金帛財(cái)物之府分之，何獨(dú)先入收秦丞相御史律令圖書(shū)藏之。沛公為漢王，以何為丞相。項(xiàng)王與諸侯屠燒咸陽(yáng)而去。漢王所以具知天下厄塞，戶口多少，強(qiáng)弱之處，民所疾苦者，以何具得秦圖書(shū)也。何進(jìn)言韓信，漢王以信為大將軍。語(yǔ)在《淮陰侯》事中。漢王引兵東定三秦，何以丞相留收巴蜀，填撫諭告，使給軍食。漢二年，漢王與諸侯擊楚，何守關(guān)中，侍太子，治櫟陽(yáng)。為法令約束，立宗廟社稷宮室縣邑，輒奏上，可，許以從事；即不及奏上，輒以便宜施行，上來(lái)以聞。關(guān)中事計(jì)戶口轉(zhuǎn)漕給軍，漢王數(shù)失軍遁去，何常興關(guān)中卒，輒補(bǔ)缺。上以此專屬任何關(guān)中事。漢三年，漢王與項(xiàng)羽相距京索之間，上數(shù)使使勞苦丞相。鮑生謂丞相曰：“王暴衣露蓋，數(shù)使使勞苦君者，有疑君心也。為君計(jì)，莫若遣君子孫昆弟能勝兵者悉詣軍所，上必益信君?！庇谑呛螐钠溆?jì)，漢王大悅。漢五年，既殺項(xiàng)羽，定天下，論功行封。群臣爭(zhēng)功，歲余功不決，高祖以蕭何功最盛，封為酇侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被堅(jiān)執(zhí)銳，多者百余戰(zhàn)，少者數(shù)十合，攻城略地，大小各有差。今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也？”高帝曰：“諸君知獵乎？”曰：“知之?！薄爸C狗乎？”曰：“知之?！备叩墼唬骸胺颢C，追殺獸兔者狗也，而發(fā)蹤指示獸處者人也。今諸君能得走獸耳，功狗也。至如蕭何，發(fā)蹤指示，功人也。且諸君獨(dú)以身隨我，多者兩三人。今蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我，功不可忘也。”群臣皆莫敢言。太史公曰：蕭相國(guó)何于秦時(shí)為刀筆吏，錄錄未有奇節(jié)。及漢興，而何之勛爛焉。(節(jié)選自《史記·蕭相國(guó)世家》)6．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．高帝為亭長(zhǎng)，常左右之 左右：幫助B．項(xiàng)王與諸侯屠燒咸陽(yáng)而去 去：離開(kāi)C．漢王與項(xiàng)羽相距京索之間 距：距離D．何常興關(guān)中卒，輒補(bǔ)缺 輒：立即7．以下句子分別編為4組，全部表現(xiàn)蕭何“功人”“勛爛”的一組是()①高祖為布衣時(shí)，何數(shù)以吏事護(hù)高祖②沛公為漢王，以何為丞相③何獨(dú)先入收秦丞相御史律令圖書(shū)藏之④何常興關(guān)中卒，輒補(bǔ)缺⑤上數(shù)使使勞苦丞相⑥今蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我A．①②④ B．③⑤⑥C．①②⑤ D．③④⑥8．文中寫(xiě)到蕭何怎樣消除劉邦的疑心的？答：______________________________________________________________________9．翻譯下列句子。①何進(jìn)言韓信，漢王以信為大將軍。答：______________________________________________________________________②夫獵，追殺獸兔者狗也，而發(fā)蹤指示獸處者人也。答：______________________________________________________________________1.下列文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．《左傳》又名《春秋左氏傳》，它是我國(guó)第一部記事詳盡完備的編年體史書(shū)?！蹲髠鳌放c《公羊傳》、《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。B．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。魯迅對(duì)它的評(píng)價(jià)是：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”說(shuō)的是它具有很高的歷史價(jià)值，又有很高文學(xué)價(jià)值。C．《戰(zhàn)國(guó)策》是我國(guó)第一部國(guó)別體史書(shū)，是戰(zhàn)國(guó)末期和秦漢間編輯的一部重要?dú)v史著作，作者不可考。西漢劉向編輯整理后定名為《戰(zhàn)國(guó)策》。D．《鴻門宴》選自《史記》；《燭之武退秦師》選自《戰(zhàn)國(guó)策》；《荊軻刺秦王》選自《左傳》。2.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注意有錯(cuò)的項(xiàng)是（）A.貪得無(wú)饜yàn濟(jì)濟(jì)（jǐjǐ）一堂夜縋zhuì而出佚yì之狐宮闕qüèB.說(shuō)shuō服饗士卒xiǎng盤飧sūn鯫zōu生戮力lùC.聯(lián)袂jué親qìn家目眥盡裂zì按劍而跽jì樊於wū期D.對(duì)峙zhì倚yǐ柱而笑殺戮lù燕yān國(guó)變徵zhǐ3.下列詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．蔭庇偌大響遏行云有則改之，無(wú)則加勉B．狙擊尺牘如掾大筆天網(wǎng)恢恢，疏而不漏C．付梓倏忽生死攸關(guān)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)D.肄業(yè)暗淡杯盤狼藉眾口鑠金，積毀銷骨4.下列句子加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A.今急而求子，是寡人之過(guò)也。是：這。指示代詞。B.父母宗族，皆為戮沒(méi)。沒(méi)，沒(méi)有。副詞。C.遂拔以擊荊軻，斷其左股。股：屁股。D.莊則入，前為壽。壽：祝酒。5.下列句中加點(diǎn)虛詞的意義用法相同的一項(xiàng)是（）A.=1\*GB3①秦之遇將軍，可謂深矣。=2\*GB3②然則將軍之仇報(bào)矣。B.=1\*GB3①今老矣，無(wú)能為也已。=2\*GB3②且君嘗為晉君賜矣。C.=1\*GB3①因人之力而敝之。=2\*GB3②不如因善遇之。D.=1\*GB3①乃朝服，設(shè)九賓。=2\*GB3②乃引其匕提秦王6.下列文言句中加點(diǎn)詞活用類型分類恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(2015年羅平一中第二單元同步練習(xí))=1\*GB3①今太子遲之。=2\*GB3②焉用亡鄭以陪鄰？=3\*GB3③既東封鄭，又欲肆其西封。=4\*GB3④若不闕秦，將焉取之。=5\*GB3⑤因人之力而敝之。=6\*GB3⑥常以身翼蔽沛公。=7\*GB3⑦先入咸陽(yáng)者王之。=8\*GB3⑧乃遂收樊於期之首，函封之。=9\*GB3⑨箕踞以罵曰……A.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤／=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧／=9\*GB3⑨B.=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤／=6\*GB3⑥=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨／=7\*GB3⑦／=3\*GB3③／=1\*GB3①C.=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤／=6\*GB3⑥=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨／=7\*GB3⑦=3\*GB3③=1\*GB3①D.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③／=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥／=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨7.下列文言言句式不同類的項(xiàng)是（）A.人無(wú)不立死者。B.太子及賓客知其事者。C.群臣侍殿上者，不得持尺兵。D.父母宗族皆為所戮沒(méi)。8.把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代白話。①焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。②既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。③從酈山下，道芷陽(yáng)間行。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音有錯(cuò)的項(xiàng)是（）A.樊於wū期侍shì候?qū)χ舲hì殺戮lù燕yàn國(guó)B.創(chuàng)chuānɡ傷謁yè見(jiàn)遏è止淬cuì火猝cù然C.箕踞jījù龍盤虎踞jù前倨jù后恭盛chénɡ飯?zhí)魬?zhàn)tiǎozhànD.督亢kànɡ高亢kànɡ骨髓suǐ揕zhèn胸挑撥tiǎobō2.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)字的一組是（）A.璀璨振奮人心反映意見(jiàn)生死悠關(guān)記憶猶新怨天憂人B.始終不逾因地制宜水蒸氣歉收德高望重匱乏C.貌合神離世外桃源源遠(yuǎn)流長(zhǎng)入不敷出披露紕漏D.唉聲嘆氣受予獎(jiǎng)狀桂冠鼎立之勢(shì)鼎力相助青睞閱讀下文，完成3～6題。秦且滅六國(guó)，兵以臨易水?？制涞溨?，燕太子丹患之。樊將軍亡秦之燕，太子容之。太傅鞠武諫曰：“不可。夫秦王之暴，而積怨于燕，足為寒心，又況聞樊將軍之在乎！是以委肉當(dāng)餓虎之蹊，禍必不振矣！愿太子急遣樊將軍入匈奴以滅口?！碧拥ぴ唬骸胺蚍畬④娎ЦF于天下，歸身于丹，丹終不迫于強(qiáng)秦，而棄所哀憐之交置之匈奴，是丹命固卒之時(shí)也。愿太傅更慮之。”鞠武曰：“燕有田光先生者，可與之謀也?！碧庸蚨暧瑓s行為道，跪而拂席。田先生坐定，左右無(wú)人，太子避席而請(qǐng)?jiān)唬骸把?、秦不兩立，愿先生留意也?！碧锕庠唬骸敖裉勇劰鈮咽⒅畷r(shí)，不知吾精已消亡矣。雖然，光不敢以乏國(guó)事也。所善荊軻，可使也?！碧釉唬骸霸敢蛳壬媒挥谇G軻，可乎？”田光曰：“敬諾?！碧铀椭?/p>