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文檔簡介

幼兒園大班教案衛(wèi)生三篇(通用)?幼兒園大班教學案例健康三

大型教與學的三個健康課程適合大班的教學活動,使孩子們在回答活動中能夠區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類,了解一些常識,并知道健康和垃圾食品對人體有害。

快來看幼兒園大班衛(wèi)生的三個教案。

幼兒園大班健康教學方案1

留意食物衛(wèi)生

[活動]

1.了解一些常識性食物,知道它不會由于衛(wèi)生和垃圾食品而對人體有害。

2.在匆忙活動中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品。

3,情愿多吃些養(yǎng)分豐富的綠色食品,并參與綠色食品嬉戲。

4.培育孩子對生活和幸福生活的良好感覺。

5,初步了解健康常識。

[活動預備]

1.一些與食品衛(wèi)生有關(guān)的圖片。

2,一本書為兒童讀物,一支紅色的筆。

【活動步驟】

一,兒童對話活動

1.老師您喜愛吃什么食物?為什么?

2.老師將孩子說的各種食物放在黑板上,或快速將它們畫在黑板上并分類。

其次,通過觀看兒童讀物,了解留意食物衛(wèi)生的重要性。

1.看圖片說圖片上的孩子在做什么?考慮一下吧?為什么?

2.觀看圖片并談論這些孩子是什么?他們?yōu)槭裁瓷。?/p>

例如觀看腹瀉的孩子,談論他為什么腹瀉?(水果和蔬菜沒有清洗,也沒有清洗。

)3.觀看一個肥胖的孩子他為什么這么胖?(他吃的東西太多了,甜食太多了,油膩的食物也更多了)

第三,引導幼兒參與爭論哪種食物最好吃?什么樣的食物應當少吃,為什么?

4.要求幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

老師請幼兒談論他們自己記錄的結(jié)果,并召集記錄結(jié)果以找到最好的食物和最差的食物,并冠以綠色食物和垃圾食物的稱號。

第五,回答食物,老師引用食物的名字,并要求孩子講垃圾或綠色食物。

1.老師水果和蔬菜。

幼兒綠色食品;

2.老師薯片,酥脆的角,炸雞腿。

兒童垃圾食品。

6.指導孩子們選擇2種綠色食品。

老師請三個孩子站起來玩三種綠色食品,并站成一排。

玩嬉戲《蹲一蹲》

怎么玩說自己和別人,然后接聽。

例如有綠色物體黃瓜,西紅柿,綠色蔬菜,第一個是黃瓜#039黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜撿起來說綠色蔬菜,綠色蔬菜,綠色蔬菜和西紅柿。

#039然后,連續(xù)說.假如您犯了一個錯誤,您將切換到嬉戲。

幼兒園班教健康教育案例二

養(yǎng)成良好的習慣

【設(shè)計方案】

在當今社會,父母在孩子成長過程中更加關(guān)注自己的生活,并在照看自己的力量上照看自己。

結(jié)果,他們的孩子的生活力量較弱。

有些孩子甚至養(yǎng)成不喜愛洗澡的不良習慣。

設(shè)計了《養(yǎng)成愛洗澡的衛(wèi)生好習慣》,使孩子的自我保健力量,衛(wèi)生習慣得到改善。

[活動]

1,知道洗澡可以愛護皮膚。

2.最初通過遷移生活閱歷和音樂表演來學習洗澡。

3.養(yǎng)成良好的生活習慣。

[活動預備]

音樂帶《豬小弟》《洗澡歌》。

豬的照片。

【活動步驟】

首先,顯示小豬的照片,引起對幼兒的愛好。

它的名字叫豬哥,讓我們聽聽發(fā)生了什么事。

其次,聽音樂《豬小弟》。

1.在沒有伴侶和嬉戲的狀況下啟動小豬?為什么不?(由于都是泥巴。

2.然后有伴侶和嬉戲嗎?為什么有伴侶?(由于洗完澡后豬已經(jīng)變潔凈了。

三,組織孩子的爭論

你喜愛洗澡嗎?你為什么常常洗個澡?

[老師總結(jié)]

1.洗澡可以使我們保持潔凈,所以人們很舒適。

2,運動后出汗,皮膚上有污垢,污垢易產(chǎn)生細菌,對皮膚有害。

3,常常洗個澡,清潔皮膚可以釋放溶劑型霉菌,消退細菌,愛護皮膚。

第四,爭論你如何洗澡?

5.即興表演

沖洗-擦肥皂-擦氣泡-沖洗-再次撿起-沖洗。

第六,帶音樂表演的孩子,體驗沐浴的樂趣。

你洗了嗎?您還要洗什么?(兒童可以自由制造頭部,手臂,腹部,臀部,腿部等)

幼兒園班教健康教學案例三

吃健康的食物

[活動]

1.知道食品包裝上的生產(chǎn)日期和平安標志,并區(qū)分哪些食品是平安的,哪些食品是平安的。

2.增加食品平安意識,提高兒童食品平安和自我愛護力量,并養(yǎng)成幼兒良好的飲食習慣。

[活動預備]

1.教學課件《吃健康的食品》

2.一些圖片(健康食品-蔬菜,水果,堅果;垃圾食品-油炸食品,罐頭食品,腌制食品,加工肉制品

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