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文檔簡介
—幼兒園敬老活動(dòng)策劃方案幼兒園敬老活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)主題:關(guān)愛老人暖和社會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20XX年10月28日上午
活動(dòng)地點(diǎn):松鶴養(yǎng)老院
活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,強(qiáng)化同學(xué)思想品德教育,培育同學(xué)的.社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐力量得到提高。
活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心
活動(dòng)人員:五班級(jí)同學(xué)代表
活動(dòng)流程:
一、準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):韓建榮
2、物品準(zhǔn)備:
(1)隊(duì)旗、同學(xué)自己準(zhǔn)備小禮品
(2)購置水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞開工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布
二、活動(dòng)過程:
1、節(jié)目演出:
(1)集體誦讀古詩
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友情地久天長》
2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)予禮品;合影留念。
3、走近老人:
(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人清掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受歡樂與暖和。
三、留意事項(xiàng):
1、必需遵守活動(dòng)時(shí)間及布置,聽從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,表達(dá)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、清理房間時(shí)要留意安全,不要碰壞老人的東西,不能轉(zhuǎn)變房間原有的布局;
5、慰問時(shí)不用自帶任何禮品,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)予禮品;
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告辭,說再見!
幼兒園敬老活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3、培育孩子從小敬老愛老的美德—
4、通過社區(qū)活動(dòng),錘煉孩子的社會(huì)交往力量和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20XX年X月X日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不得的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平常是怎么關(guān)懷愛惜你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動(dòng),幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)懷我們,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小好友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
商量:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本事
(3)如今爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不便利
(4)小結(jié):爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶快樂為什么
2、實(shí)踐活動(dòng):
(1)大膽地與四周的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的`事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮品等。
3、活動(dòng)后:
(1)激勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
(2)溝通:對今天的活動(dòng)的感受
(3)通過調(diào)查溝通:以后可以為爺爺奶奶做些什么我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是華誕—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節(jié)敬老院活動(dòng)方案,重陽節(jié)是中國的老人節(jié),許多幼兒園都會(huì)選擇帶著幼兒一起去敬老院過節(jié)日,讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美妙品德。
幼兒園敬老活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛老人,暖和社會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年X月X日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX養(yǎng)老院
四、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,強(qiáng)化同學(xué)思想品德教育,培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐力量得到提高。
五、活動(dòng)口號(hào)
關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心
六、活動(dòng)人員
幼兒園同學(xué)代表
七、活動(dòng)流程
(一)準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系敬老院及X居委會(huì):
2、物品準(zhǔn)備:(1)隊(duì)旗、同學(xué)自己準(zhǔn)備小禮品(2)購置水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):
4、照相:
5、勞開工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布
(二)活動(dòng)過程:
1、節(jié)目演出:(1)集體誦讀古詩(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友情地久天長》
2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)予禮品;合影留念。
3、走近老人:(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;(2)幫老人清掃房間衛(wèi)生;(3)給老人捶背;(4)跟老人聊天,聽老人講過去的'事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受歡樂與暖和。
(三)留意事項(xiàng):
1、必需遵守活動(dòng)時(shí)間及布置,聽從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,表達(dá)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、清理房間時(shí)要留意安全,不要碰壞老人的東西,不能轉(zhuǎn)變房間原有的布局;
5、慰問時(shí)不用自帶任何禮品,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)予禮品;
幼兒園敬老活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)時(shí)間:
XX年10月2日重陽節(jié)或重陽節(jié)前后
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)操場
活動(dòng)對象:
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
節(jié)目準(zhǔn)備;
背景音樂準(zhǔn)備;
提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參與重陽節(jié)親子活動(dòng);
將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺(tái)上面;
準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮品。
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步明白重陽節(jié)的根本風(fēng)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡慶節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)過程:
(一)集中幼兒于操場列隊(duì)統(tǒng)一服裝,家長統(tǒng)一布置座位入座。
(二)升國旗
(三)介紹重陽節(jié)
1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
2.老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的`農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天,我們小好友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎
3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)
師:小好友們想不想明白重陽節(jié)是怎么來的嗎
我們的爺爺奶奶、外公外婆本事都很大的,我們請他們來告知我們,好嗎
師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假設(shè)不夠具體,老師可補(bǔ)充介紹。
(四)幼兒表演環(huán)節(jié)
1.幼兒表演《弟子規(guī)》操
2.老師表演經(jīng)典誦讀《高?!坊颉肚ё治摹罚ㄐ芯瞎Y,手拿畫卷誦讀)
3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》XXX入則孝
4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》
5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)
6.家長代表發(fā)言共享感受
7.幼兒齊誦
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