山西省太原市第五十七中學(xué)高二生物期末試卷含解析

山西省太原市第五十七中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.圖10是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．該病是顯性遺傳病，Ⅱ—4是雜合體

B．Ⅲ—7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病

C．Ⅲ—8與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病

D．該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群

參考答案：D2.下列關(guān)于細(xì)胞融合及培養(yǎng)等過程的敘述正確的是A．若a、b分別代表被子植物的一個(gè)精子和一個(gè)極核，則d細(xì)胞為受精極核B．若a、b是兩種植物的原生質(zhì)體，則培育N植株的原理是細(xì)胞增殖C．若N植株比M植株光合作用效率高，原因之一可能是前者具有雙親的葉綠體D．理論上，不能用類似單克隆抗體的制備方法在體外大量生產(chǎn)干擾素參考答案：C3.一個(gè)寒冷冬季，同學(xué)們從溫暖的教室走到室外，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)的變化是（

）A．毛細(xì)血管舒張

B．溫覺感受器興奮C．人的體溫明顯下降

D．下丘腦的分泌功能增強(qiáng)參考答案：D4.在制果酒、果醋、泡菜時(shí)，發(fā)酵過程中對(duì)氧氣的需求情況分別是

A．無氧、有氧、無氧

B．有氧、無氧、無氧

C．無氧、有氧、有氧

D．兼氧、無氧、有氧參考答案：A5.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸C.②處的液體傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)D.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位參考答案：B6.關(guān)于ES細(xì)胞的敘述，不正確的是 ()

A．細(xì)胞體積較小，細(xì)胞核明顯

B．體外培養(yǎng)可以增殖而不分化

C．目前已經(jīng)可以在體外誘導(dǎo)分化出不同器官

D．可以從哺乳動(dòng)物的囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中分離獲取參考答案：C7.小麥高產(chǎn)與低產(chǎn)由兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A1與a1，A2與a2)控制，且含顯性基因越多產(chǎn)量越高?，F(xiàn)有高產(chǎn)與低產(chǎn)兩個(gè)純系雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)了高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個(gè)品系。讓F2中某一中產(chǎn)個(gè)體自交，后代中有高產(chǎn)個(gè)體出現(xiàn)。該中產(chǎn)個(gè)體的基因型為()A．A1a1A2a2

B．A1A1a2a2

C．a(chǎn)1a1A2A2

D．A1a1A2A2參考答案：A8.“豬－沼－茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，由種植（茶樹）、養(yǎng)殖（豬）、農(nóng)戶（人）和沼氣生產(chǎn)（微生物）四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。關(guān)于該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述正確的是 （） A、由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng) B、實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)物循環(huán)作用 C、使整個(gè)生產(chǎn)過程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán) D、注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用，不需要外部投入?yún)⒖即鸢福篊9.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（

）

A．缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵元素，血紅蛋白不能合成B．Mg是葉綠素的成分之一，缺Mg影響光合作用C．細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘參考答案：C10.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述，錯(cuò)誤的是A．進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí)，抗原也需經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理B．細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原C．效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原D．記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí)，會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：C11.經(jīng)調(diào)查，40歲以上婦女所生子女中，21三體綜合癥的發(fā)病率，要比24-34歲的婦女所生子女的發(fā)病率高出10倍。預(yù)防這種遺傳病的主要措施是

A．提倡適齡生育

B．禁止近親結(jié)婚

C．進(jìn)行遺傳咨詢

D．產(chǎn)前診斷參考答案：A12.下列屬于原核生物的是A、水綿

B、肺炎雙球菌

C、酵母菌

D、艾滋病病毒參考答案：B13.下列關(guān)于ATP的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.“ATP”中的“A”是指腺嘌呤B.合成ATP所需的能量可以來自光能，也可來自有機(jī)物中的化學(xué)能C.ATP水解過程同時(shí)伴隨能量的釋放D.ATP在細(xì)胞中不能儲(chǔ)存參考答案：A14.原始生命出現(xiàn)之后，最可能符合生物進(jìn)化趨勢(shì)的是A．光合作用→無氧呼吸→有氧呼吸

B．無氧呼吸→有氧呼吸→光合作用C．有氧呼吸→光合作用→無氧呼吸

D．無氧呼吸→光合作用→有氧呼吸

參考答案：D15.生物體中能形成多糖的場(chǎng)所是①肝臟

②骨骼肌

③高爾基體

④葉綠體

⑤線粒體

⑥核糖體A．①②③⑥

B．①②③④

C．①③④⑤

D．①②④參考答案：B16.如圖所示為機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)B．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧C．①過程既有電信號(hào)的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號(hào)的傳遞D．如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的增加參考答案：D17.對(duì)于圖的理解，不正確的是（）A．mRNA是合成多肽鏈的模板B．核糖體是合成肽鏈的場(chǎng)所C．一條多肽鏈的合成需要多個(gè)核糖體參與D．一個(gè)mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體參考答案：C【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【專題】模式圖；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】圖中表示翻譯過程，一條mRNA上，有四個(gè)核糖體，同時(shí)合成四條相同的多肽鏈．【解答】解：A、mRNA是合成多肽鏈的直接模板，A正確；B、核糖體是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所，是合成肽鏈的場(chǎng)所，B正確；C、據(jù)圖示可知，多個(gè)核糖體可同時(shí)進(jìn)行翻譯，完成多條多肽鏈的合成，C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖示可知，一個(gè)mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合轉(zhuǎn)錄和翻譯過程圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等，能準(zhǔn)確判斷圖示過程及物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．18.下圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的層析點(diǎn)的是A.①② B.③④⑤⑥ C.⑤⑥ D.③④參考答案：D圖示A、D為標(biāo)樣點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的③、④屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品層析點(diǎn)，B、C為萃取樣品點(diǎn)，①、②為雜質(zhì)，⑤、⑥為β-胡蘿卜素，D項(xiàng)正確。19.神經(jīng)纖維某一部位受到刺激后，該部位的電位表現(xiàn)為

A．外正內(nèi)負(fù)

B．外負(fù)內(nèi)正

C．內(nèi)外均正

D．內(nèi)外均負(fù)參考答案：B20.現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基，成分和含量如下表。有關(guān)敘述合理的是 成分KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO3葡萄糖純淀粉甲培養(yǎng)基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培養(yǎng)基0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%－－A．甲培養(yǎng)基適于選擇培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物

B．甲培養(yǎng)基適于選擇培養(yǎng)毛霉C．乙培養(yǎng)基適于選擇培養(yǎng)自養(yǎng)型自生固氮菌

D．乙培養(yǎng)基適于選擇培養(yǎng)酵母菌參考答案：C21.a個(gè)被放射性元素標(biāo)記了雙鏈DNA的噬菌體，侵染細(xì)菌后，細(xì)菌破裂釋放出b個(gè)子噬菌體，其中具有放射性的噬菌體的比例為

參考答案：C22.如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達(dá)的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.甲、乙過程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，丙過程發(fā)生在核糖體上B.甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶催化C.甲、乙、丙過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.甲、乙、丙過程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸參考答案：B【詳解】A.甲、乙、丙分別為復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯，復(fù)制與轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻譯主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上，A正確；B.復(fù)制過程中需要DNA聚合酶、解旋酶的催化，而轉(zhuǎn)錄過程只需要RNA聚合酶的催化，B錯(cuò)誤；C.在DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，C正確；D.復(fù)制是合成子代DNA的過程，需要脫氧核苷酸為原料；轉(zhuǎn)錄是合成RNA的過程，需要核糖核苷酸為原料；翻譯是合成蛋白質(zhì)的過程，需要氨基酸為原料，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程圖解，考查DNA分子的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求學(xué)生識(shí)記DNA分子復(fù)制、遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物，能對(duì)三者進(jìn)行比較，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。23.細(xì)胞通過DNA損傷修復(fù)可使DNA在復(fù)制過程中受到損傷的結(jié)構(gòu)大部分得以恢復(fù)。下圖為其中的一種方式—切除修復(fù)過程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A.圖示過程的完成需要限制酶、解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶等的共同作用B.圖中二聚體的形成可能是受物理、化學(xué)等因素的作用所致C.圖示過程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.DNA損傷修復(fù)降低了突變率，保持了DNA分子的相對(duì)穩(wěn)定性參考答案：A24.變酸的酒表面長(zhǎng)的一層膜和泡菜壇內(nèi)長(zhǎng)的一層白膜分別是由哪種菌的繁殖造成的A.醋酸菌、酵母菌

B.酵母菌、毛霉

C.醋酸菌、乳酸菌

D.酵母菌、醋酸菌參考答案：A25.2008年8月底，在市場(chǎng)上出售的某些品牌的嬰幼兒配方奶粉及液態(tài)奶中被檢測(cè)出三聚氰胺，這是一些不法商家為了提高奶粉及液態(tài)奶中的含氮量而添加的。一般說來，每100克蛋白質(zhì)平均含氮為16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的

A.—CO—NH—

B.游離的氨基

C.游離的羧基

D.R基參考答案：A26.某相對(duì)封閉的陸地生態(tài)系統(tǒng)中除分解者外共有五個(gè)種群(每個(gè)種群只占一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí))，一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示：種群甲乙丙丁戊能量(×102kJ/m2)750200.98500

下列對(duì)表中數(shù)據(jù)做出的分析，正確的是（

）A.調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中戊的種群密度時(shí)可采用目測(cè)估計(jì)法B.當(dāng)甲與丙無捕食關(guān)系時(shí)，相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞率為14%C.甲的數(shù)量增加以后，會(huì)導(dǎo)致丙的數(shù)量減少，乙的數(shù)量增加D.碳元素在該群落中主要以二氧化碳和含碳有機(jī)物的形式循環(huán)參考答案：B分析】能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。根據(jù)題干信息和表格數(shù)據(jù)分析，由于五個(gè)種群中每個(gè)種群只占一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所以能量最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低，能量最少的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，因此表中戊的能量最多，為生產(chǎn)者；乙和丙其次，甲第三，丁最少?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，戊是生產(chǎn)者，調(diào)查其種群密度一般采用樣方法，A錯(cuò)誤；當(dāng)甲與丙無捕食關(guān)系時(shí)，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為（50+20）÷500=14%，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為7÷50=14%，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為0.98÷7=14%，B正確；甲的數(shù)量增加以后，乙和丙的數(shù)量都會(huì)減少，C錯(cuò)誤；碳元素在該群落中主要含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)，D錯(cuò)誤。27.下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是（

）A.抗原都是外來異物B.效應(yīng)T細(xì)胞可產(chǎn)生抗體C.吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫D.肝臟屬于免疫器官參考答案：C抗原并不都是外來異物，如人體自身產(chǎn)生的癌細(xì)胞中也有抗原，A錯(cuò)誤；效應(yīng)B細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，B錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫過程的抗原的吞噬、處理和呈遞，C正確；肝臟屬于消化器官（消化腺），不屬于免疫器官，D錯(cuò)誤。28.生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2，4—D涂抹子房，得到的無籽番茄果實(shí)平均重量見下表。據(jù)表得出的正確結(jié)論是（

）2，4—D濃度(mg／L)05101520253035無籽番茄平均重量(g／個(gè))013.526.246.553.653.743.030.2A．2，4—D濃度超過25mg／L，對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用

B．2，4—D與生長(zhǎng)素的作用效果相同

C.2，4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根

D．2，4—D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20—25mg／L參考答案：D29.圖所示的實(shí)驗(yàn)中，燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生長(zhǎng)的是（

）A.①②

B.①③

C.①④

D.②③參考答案：B用錫箔紙?zhí)鬃∨哐壳始舛?，不影響生長(zhǎng)素的產(chǎn)生。胚芽鞘由于具有尖端，仍然能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素下運(yùn)輸促進(jìn)尖端下部生長(zhǎng)，①能繼續(xù)伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是胚芽鞘尖端，②沒有尖端，不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，因此②不能繼續(xù)伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；在尖端下部放上瓊脂塊，尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能穿過瓊脂塊向下運(yùn)輸，促進(jìn)尖端下部生長(zhǎng)，③能繼續(xù)伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；玻璃片不能透過生長(zhǎng)素，因此尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能由尖端向下運(yùn)輸促進(jìn)尖端下部生長(zhǎng)，④不能繼續(xù)伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。故選：B。30.從某生物組織中提取DNA進(jìn)行分析，其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46％，又知該DNA的一條鏈（H鏈）所含的堿基中28％是腺嘌呤，問與H鏈相對(duì)應(yīng)的另一條鏈中腺嘌吟占雙鏈全部堿基數(shù)的

A．26％

B．24％

C．13％

D．12％參考答案：C31.在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是

A．殺傷靶細(xì)胞，使之裂解

B．與抗原結(jié)合使其失去活性C．直接吞噬靶細(xì)胞將其分解

D、將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞參考答案：A32.植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是Ａ．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)

Ｂ．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)Ｃ．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體Ｄ．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)參考答案：C33.某種群由不同基因型的個(gè)體組成，其中AA個(gè)體60個(gè)，Aa個(gè)體30個(gè)，aa個(gè)體10個(gè)，則基因a的頻率是（）A．25% B．40% C．60% D．75%參考答案：A【考點(diǎn)】基因頻率的變化．【分析】基因頻率是指種群基因庫(kù)中某基因占該基因及其等位基因的比例．【解答】解：由題意知，該種群中AA=60個(gè)、Aa=30個(gè)、aa=10個(gè)，因此a的基因頻率是（10×2+30）÷=25%．故選：A．34.下列關(guān)于紅綠色盲的說法不正確的是A．紅綠色盲患者不能像正常人那樣區(qū)分紅色和綠色B．Y染色體短小，因缺少與X染色體同源區(qū)段而缺乏紅綠色盲基因C．由于紅綠色盲基因位于X染色體上，所以不存在等位基因D．男性患者將紅綠色盲基因傳給孫子的概率是0參考答案：C35.在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中，下列操作錯(cuò)誤的是(

)。A．用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸B．用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體C．將重組DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體D．用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞參考答案：A略36.下圖是我們?cè)谟^察某種細(xì)胞時(shí)使用的一些鏡頭，則下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．1、2、3是目鏡，4、5、6是物鏡

B．1與6組合看到的細(xì)胞最大 C．3與4組合看到的細(xì)胞最少 D．3與4組合看到的視野最暗參考答案：B37.在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時(shí)，要除去細(xì)胞壁，應(yīng)選擇（

）A．淀粉酶

B．蛋白酶

C．纖維素酶

D．麥芽糖酶參考答案：C38.人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是()A．大腸桿菌

B．酵母菌

C．T4噬菌體

D．質(zhì)粒DNA參考答案：B略39.植物激素的敘述，正確的是

A．植物激素是由植物體內(nèi)的某些腺體合成分泌的微量有機(jī)物B．植物的向光性可以說明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)C．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多D．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長(zhǎng)，所以在莖尖、根尖含量較多參考答案：B40.下列能表示正常人類男性的染色體組型的是(

)參考答案：B略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱，①②③④表示過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）C代表的物質(zhì)名稱是__________，④過程進(jìn)行的場(chǎng)所是___________。（2）在①②③④過程中，能量釋放的過程是_____（填序號(hào)），O2參與的過程是____（填序號(hào)）。（3）在①②③④過程中，可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是______，可在人體細(xì)胞進(jìn)行_______。（4）小麥長(zhǎng)期被水淹后會(huì)死亡，其主要原因是：____________________________。（5）寫①②過程的總反應(yīng)式：____________________________________________。參考答案：42.下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因。據(jù)圖回答：

(1)①過程是_________，發(fā)生的場(chǎng)所是_________；②過程是_________，發(fā)生的場(chǎng)所是_________。(2)④表示的堿基序列是_________，這是決定一個(gè)纈氨基的一個(gè)_________，轉(zhuǎn)運(yùn)谷氨酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的三個(gè)堿基是_________。(3)父母均正常，生了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的女兒，可見此遺傳病是_________遺傳病，若a代表致病基因，A代表正常的等位基因，則患病女兒的基因型為_________，母親的基因型為_________；如果這對(duì)夫婦再生，生一個(gè)患此病的女兒的概率為_________。參考答案：43.某野外調(diào)查小組在我國(guó)東部地區(qū)對(duì)東部群落進(jìn)行深入調(diào)查，獲得下面有關(guān)信息資料，請(qǐng)分析回答：（1）調(diào)查獲得了樹林中物種數(shù)與面積的關(guān)系圖（如圖1）上圖顯示，調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是_____________。群落中物種數(shù)目的多少叫做_____________。區(qū)別不同群落的重要特征是________________________。（2）東部群落在空間結(jié)構(gòu)上具有_____________和__________結(jié)構(gòu)。在人工干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類逐漸增多，這屬于群落的_______________演替，這樣做的意義是_________________________。（3）上圖3是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某植物種群數(shù)量的變化圖，調(diào)查該種種數(shù)量的方法是___________，該方法的關(guān)鍵是____________。據(jù)圖3分析種群在30年中種群數(shù)量最少開始于第_______________年，第15—