第四單元 三位數(shù)被一位數(shù)除（第二課時）（說課稿）三年級上冊數(shù)學(xué)滬教版

第四單元三位數(shù)被一位數(shù)除（第二課時）（說課稿）三年級上冊數(shù)學(xué)滬教版知識目標(biāo)了解三位數(shù)被一位數(shù)除的概念和方法。能夠運(yùn)用豎式計算方法解決三位數(shù)被一位數(shù)除的問題。教學(xué)重點(diǎn)豎式計算方法的運(yùn)用。運(yùn)用豎式計算方法解決三位數(shù)被一位數(shù)除的問題。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用豎式計算方法解決三位數(shù)被一位數(shù)除的問題。熟練掌握豎式計算方法的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備教科書《三年級數(shù)學(xué)》。課件及練習(xí)題。小白板及馬克筆。教學(xué)過程1.課前導(dǎo)入（5分鐘）老師拿出一張小兒童照片，讓學(xué)生來猜一下小朋友的年齡，這位小朋友已經(jīng)5歲了。然后老師問學(xué)生，如果知道這位小朋友的年齡是15歲，可以用什么方法來計算出小朋友到目前的成長年齡呢？學(xué)生：用15歲減去5歲。老師：很好，現(xiàn)在，我們來看一下下面這道題，用我們剛才說的方法來計算一下。900-200=？學(xué)生：700。老師：非常好，下面我們來講一下今天的內(nèi)容。2.理論講解（15分鐘）今天，我們要學(xué)習(xí)的是三位數(shù)被一位數(shù)除。同學(xué)們，如果一個三位數(shù)被一個一位數(shù)除，該如何計算呢？學(xué)生：用除法啊。老師：那么，我們來看一下這兩個例子：例1：900÷3=？例2：800÷4=？對于這兩個例子，我們該如何計算呢？我們可以用豎式的方法來計算，具體的步驟如下：用一個空格表示商，將除數(shù)和被除數(shù)寫在上面。用藍(lán)色筆畫出能被除？的最大數(shù)，寫在上面，作為商的第一位。將藍(lán)色筆畫出的結(jié)果乘以除數(shù)，并在下面進(jìn)行減法運(yùn)算，得到差。從被除數(shù)上面的一個數(shù)位上取下一個數(shù)，與差合并。用藍(lán)色筆畫出新的一位商，并在差的最高位上重復(fù)步驟3和步驟4。我們一起來看一下這個過程：例1：

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3|900

3

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600

90

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30

例2：

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4|800

2

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400

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000同學(xué)們，你們看到這個過程了嗎？這個過程就是用豎式的方法來計算三位數(shù)被一位數(shù)除的過程。3.示例演示（20分鐘）老師出一些數(shù)學(xué)題，讓學(xué)生上黑板演示豎式除法的計算，如：321÷3=？486÷6=？657÷9=？4.練習(xí)鞏固（15分鐘）老師出一些練習(xí)題，讓學(xué)生回答，并上黑板展示答案，如：489÷7=？726÷3=？939÷4=？5.作業(yè)布置（5分鐘）老師布置作業(yè)，讓學(xué)生完成課堂上未完成的題目，并預(yù)習(xí)下一課?？偨Y(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了三位數(shù)被一位數(shù)除的概念和方法，并掌握了豎