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參觀考察心得體會(huì)范文參觀考察心得體會(huì)范文參觀考察心得體會(huì)范文1參與十二五瑞安市首屆校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班以來(lái),我們分別去了龍港四小、新紀(jì)元學(xué)校、泰順和溫州育英等學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí),期間我們參觀了校內(nèi)風(fēng)貌,傾聽(tīng)了學(xué)校閱歷介紹,學(xué)習(xí)了學(xué)校教育教學(xué)、校內(nèi)文化創(chuàng)建方面的勝利閱歷,我切實(shí)感受到了這幾所學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、深厚的校內(nèi)文化及豐碩的辦學(xué)成果。

下面我來(lái)談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)一、特色辦學(xué)引發(fā)新思索。

20_年11月24日,我們一行人赴龍港四小教育集團(tuán)進(jìn)行考察學(xué)習(xí),聽(tīng)取了陳廣東校長(zhǎng)的報(bào)告,我深感受益匪淺,體會(huì)良多。

給我留下印象最深的就是雖然學(xué)校有77個(gè)教學(xué)班,同學(xué)許多,但能通過(guò)堅(jiān)持特色辦學(xué),勝利打造了屬于自己的獨(dú)特教育。

龍港四小經(jīng)受多年的摸索和總結(jié),創(chuàng)建了經(jīng)典誦讀、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育等學(xué)校品牌,這所學(xué)校無(wú)疑是勝利的學(xué)校,形成了自己的特色,打響了自己的品牌。

由此我想到,學(xué)校其實(shí)只需要打造一個(gè)特色品牌就可以成就一方新天地,像我們一提敬重教育,立刻就想到安陽(yáng)試驗(yàn)學(xué)校一說(shuō)寓言教學(xué)就會(huì)想起紅旗試驗(yàn)學(xué)校一樣,它們就是有了特色,而我們眾多學(xué)校其實(shí)是沒(méi)有什么特色的,如何特色辦學(xué)和怎樣特色辦學(xué)將成為今后我們思索和追求的話題。

二、校內(nèi)文化感受高品位。

考察溫州育英學(xué)校的時(shí)候,我們都感受到一種高品位的文化享受,小校內(nèi),大文化。

學(xué)校在建設(shè)與進(jìn)展的過(guò)程中,重視的不僅是校舍和教育設(shè)施的建設(shè),更重要的是獨(dú)特校內(nèi)文化的建設(shè)。

校內(nèi)文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這所學(xué)校到處都有教育功能,時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì),該學(xué)校利用一切可以利用的空間,同學(xué)書(shū)吧、生化試驗(yàn)室、學(xué)校菜園、科學(xué)試驗(yàn)基地等讓我們記憶猶新。

李校長(zhǎng)的《育英賦》,正副校長(zhǎng)一個(gè)寫(xiě)詞一個(gè)譜曲寫(xiě)校歌,校長(zhǎng)如此有才,也讓我印象深刻。

我想,校長(zhǎng)要成為學(xué)校文化的提倡者,要有超前的教育理念,做一個(gè)讀書(shū)人,文化人學(xué)校應(yīng)打造為人才成長(zhǎng)的搖籃,出名師,育名生,辦名校。

反觀自己的學(xué)校,感覺(jué)校內(nèi)文化建設(shè)方面的缺乏,這也是下階段我要努力的目標(biāo)。

雖然考察時(shí)間很短暫,然而這幾所學(xué)校給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

感謝王老師和進(jìn)修學(xué)校為我們供應(yīng)了這樣一個(gè)開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深化思索的機(jī)會(huì),也信任大家都會(huì)學(xué)有所思、學(xué)有所獲。

參觀考察心得體會(huì)范文220_年10月20日作為青島市名師培育工程的一員,有幸參與了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。

其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟學(xué)校和鳳游寺學(xué)校,上海市潯陽(yáng)路學(xué)校和杭州市崇文試驗(yàn)學(xué)校,聽(tīng)取了華東師范高校3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。

一路行程緊急而充實(shí)。

所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

回顧這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng),所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采、專(zhuān)家報(bào)告,給人留下了深刻的印象。

本次學(xué)習(xí)活動(dòng),使我有以下兩方面的體會(huì)。

一、教育的精彩源自教育的細(xì)節(jié)。

學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,美麗規(guī)范的校內(nèi)環(huán)境無(wú)疑對(duì)同學(xué)有著潛移默化的影響。

老子曾說(shuō)天下大事,必做于細(xì)。

我們所參觀的這些學(xué)校校內(nèi)環(huán)境美麗,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校內(nèi)文化氛圍深厚。

名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn),同學(xué)的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品陳設(shè)琳瑯滿目,特別吸引參觀者的眼球。

這些微小之處體現(xiàn)著教育者為同學(xué)才能的發(fā)揮供應(yīng)寬闊舞臺(tái)。

幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié),把培育同學(xué)有禮有節(jié)、知情感恩作為德育的價(jià)值取向。

從要求師生走路時(shí)腳步輕輕,吃飯時(shí)安寧?kù)o靜,出操時(shí)的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手,對(duì)同學(xué)的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。

這些做法對(duì)我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從大處著眼,小處著手,在細(xì)節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念。

二、辦學(xué)各具特色,各有所長(zhǎng),辦學(xué)效益特別突出。

我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國(guó)知名度很高的學(xué)校,而他們的辦學(xué)也是各有特色,各有所長(zhǎng)。

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