大班健康活動(dòng)-身邊的危險(xiǎn)教案

大班健康活動(dòng)——身邊的危險(xiǎn)教案?身邊的危急教案

大班健康活動(dòng)身邊的危急教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，知道遠(yuǎn)離危急，不做危急的事情，學(xué)習(xí)怎樣避開日常生活中常見意外事故的發(fā)生，適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，下面是身邊的危急教案。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

一天我和小侄女看電視，這時(shí)她拿了一把小剪刀在插座旁邊玩耍。

誰知她正在用小剪刀往插座里邊插，把我嚇了一大跳，我想萬一插進(jìn)去了后果真是不堪設(shè)想。

我想小孩子的平安意識太單薄，因此我要教育小伴侶要學(xué)會(huì)怎樣愛護(hù)自己，遠(yuǎn)離危急區(qū)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道遠(yuǎn)離危急，不做危急的事情。

2、學(xué)習(xí)怎樣避開日常生活中常見意外事故的發(fā)生。

3、使幼兒懂得愛護(hù)自己的常識，養(yǎng)成做事細(xì)心，留意平安的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)1.、小伴侶在無蓋的井旁玩耍會(huì)有什么危急？

2、在公路上踢球會(huì)有什么危急？

3、給生疏人開門會(huì)有什么危急？

4、在窗臺(tái)旁邊玩耍會(huì)有什么危急？

5、玩火、銳利的刀具等會(huì)有什么危急？

活動(dòng)預(yù)備

1、老師收集生活中危害人們生命的圖片資料。

如趴到窗臺(tái)上往下看而失足、趴在樓梯扶手從上往下滑而摔傷、不遵守交通規(guī)章消失交通事故、觸電或溺水造成死傷等。

2、教學(xué)掛圖一幅。

3、在小伴侶們做嬉戲或玩耍時(shí)做的不正確的姿態(tài)打印出來讓小伴侶門看。

活動(dòng)過程

1、展現(xiàn)日常生活中打印出來的有關(guān)意外事故的圖片資料，引導(dǎo)幼兒爭論。

（1）、提問畫面上的人在干什么？發(fā)生了什么事情

（2）、問什么發(fā)生這些危急的事情？應(yīng)當(dāng)怎樣才能避開這些危急的事故？

2、看教學(xué)掛圖，爭論我們身邊還有什么危急？應(yīng)當(dāng)怎么樣預(yù)防這些危急的發(fā)生？

（1）老師引導(dǎo)孩子觀看掛圖畫面，讓孩子們說說自己發(fā)覺圖中危急的地方。

（2）老師告知孩子圖中的危急就存在我們身邊，讓小伴侶們時(shí)刻留意危急就在我們身邊。

如坐車不按老師或售票員的要去坐好，趴在樓梯扶手上向下滑，在戶外活動(dòng)時(shí)猛跑，在滑梯上倒著或蹲著滑下來，用筆尖、剪刀等對人或物揮舞，給生疏人開門等。

3、老師設(shè)計(jì)平安標(biāo)志

（1）老師教幼兒熟悉這些標(biāo)志，教幼兒避開危急的發(fā)生，應(yīng)當(dāng)怎么做。

（3）老師把自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志粘貼到簡單發(fā)生危急的地方，提示幼兒這些地方危急。

教學(xué)反思

老師編創(chuàng)自我愛護(hù)反面的兒歌