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引入:下列方程在給定數(shù)集內(nèi)有解嗎?NZQR自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)實(shí)數(shù)?負(fù)整數(shù)分?jǐn)?shù)無(wú)理數(shù)數(shù)系的擴(kuò)充減法除法開(kāi)方?數(shù)系的每一次擴(kuò)充,解決了在原有數(shù)集中運(yùn)算不能實(shí)施的矛盾,且原數(shù)集中運(yùn)算規(guī)則在新數(shù)集中得到保留.3.1.1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、理解復(fù)數(shù)的基本概念
2、理解復(fù)數(shù)相等的充要條件
3、理解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示方法
4、了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
復(fù)數(shù)的概念,復(fù)數(shù)的代數(shù)形式表示.
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
理解復(fù)數(shù)的基本概念以及復(fù)數(shù)相等的充要條件.解方程?平方等于-1的數(shù)用符號(hào)i來(lái)表示。
(2)可以和實(shí)數(shù)一起進(jìn)行四則運(yùn)算,原有的加法乘法運(yùn)算律仍成立(1)的引入i定義:把形如
的數(shù)叫做復(fù)數(shù)
(a,b
是實(shí)數(shù))復(fù)數(shù)的概念復(fù)數(shù)全體組成的集合叫復(fù)數(shù)集,記作:C其中i叫做虛數(shù)單位自主學(xué)習(xí)反饋虛數(shù)單位復(fù)數(shù)的代數(shù)形式ab實(shí)部虛部自主學(xué)習(xí)反饋練一練(口答):指出下列各數(shù)的實(shí)部和虛部自主學(xué)習(xí)反饋復(fù)數(shù)相等特別地,在復(fù)數(shù)集任取兩個(gè)數(shù)判斷兩個(gè)復(fù)數(shù)是否相等作用自主學(xué)習(xí)反饋練一練(口答):1、則x=,y=2、則x=,y=自主學(xué)習(xí)反饋練習(xí):指出下列各數(shù)的實(shí)部和虛部自主學(xué)習(xí)反饋NZQR復(fù)數(shù)虛數(shù)復(fù)數(shù)集C和實(shí)數(shù)集R之間有什么關(guān)系?特別地,實(shí)數(shù)純虛數(shù)集集集集復(fù)數(shù)的分類自主學(xué)習(xí)反饋例1:
實(shí)數(shù)m取什么值時(shí),復(fù)數(shù)
(1)實(shí)數(shù)?(2)虛數(shù)?(3)純虛數(shù)?解:(1)當(dāng),即時(shí),復(fù)數(shù)z是實(shí)數(shù).(2)當(dāng),即時(shí),復(fù)數(shù)z是虛數(shù).(3)當(dāng)即時(shí),復(fù)數(shù)z是純虛數(shù).變式1:當(dāng)m為何實(shí)數(shù)時(shí),復(fù)數(shù)(1)實(shí)數(shù)(2)虛數(shù)(3)純虛數(shù)(3)m=-2(1)m=(2)m例2:
已知,其中求解:根據(jù)復(fù)數(shù)相等的定義,得方程組得復(fù)數(shù)相等問(wèn)題轉(zhuǎn)
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