2022年德州市寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校引進碩士研究生以上優(yōu)秀青年人才筆試試題及答案_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年德州市寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校引進碩士研究生以上優(yōu)秀青年人才筆試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()。A.循序漸進原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】:C2.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.復(fù)述策略B.精細加工策略C.組織策略D.問題解決策略【答案】:B3.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。A.課本B.教學(xué)大綱C.教科書D.課程計劃【答案】:D4.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進行新知識的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.關(guān)系說B.形式練習(xí)說C.相同要素說D.認知結(jié)構(gòu)的遷移觀【答案】:D5.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.外顯性B.強烈性C.波動性D.穩(wěn)定性【答案】:D6.加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實需要。A.以德治國B.依法治國C.均衡發(fā)展D.以人為本【答案】:A7.性格特征的四個方面中最重要的是()。A.理智特征B.態(tài)度特征C.意志特征D.情緒特征【答案】:B8.()作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.學(xué)術(shù)水平B.國際學(xué)術(shù)交流C.教書育人D.師德建設(shè)【答案】:D9.從心理學(xué)角度來看,愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng),其中情愛具有的特點是()。A.沖動性B.排他性C.互補性D.直覺性【答案】:C10.強調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)流派是()。A.認知心理學(xué)B.行為主義學(xué)派C.人本主義心理學(xué)D.精神分析學(xué)派【答案】:D11.對黑猩猩做“頓悟?qū)嶒灐钡氖牵ǎ?。A.巴甫洛夫B.桑代克C.苛勒D.托爾曼【答案】:C12.愛國主義包含三個不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次,即()。A.愛國情感、理論自信和民族認同B.文化自信、民族自豪和愛國信念C.民族認同、文化自信和愛國行為D.愛國情感、愛國信念和愛國行為【答案】:D13.根據(jù)練習(xí)時間分配的不同,練習(xí)分為()。A.模擬練習(xí)、實際練習(xí)和心理練習(xí)B.適度練習(xí)和過度練習(xí)C.整體練習(xí)和部分練習(xí)D.集中練習(xí)和分散練習(xí)【答案】:D14.教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是()。A.班級授課制B.復(fù)式教學(xué)C.小組教學(xué)D.個別教學(xué)【答案】:D15.教學(xué)過程中“間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合”的規(guī)律的主要觀點是()。A.以間接經(jīng)驗為主,直接經(jīng)驗為輔B.學(xué)生學(xué)習(xí)以直接經(jīng)驗為主C.直接經(jīng)驗比間接經(jīng)驗更重要D.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗必須以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)【答案】:A16.遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的()。A.決定因素B.主導(dǎo)因素C.物質(zhì)前提D.無關(guān)因素【答案】:C17.教學(xué)的社會環(huán)境涉及課堂紀律、社會文化背景和()等。A.教學(xué)設(shè)施B.自然條件C.師生關(guān)系D.空間布置【答案】:C18.教育目的與培養(yǎng)目標是()的關(guān)系。A.普遍與特殊B.全面與片面C.抽象與具體D.整體與部分【答案】:A19.下面有關(guān)心智技能的特點,正確的是()。A.物質(zhì)性、外顯性、展開性B.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性C.觀念性、內(nèi)潛性、展開性D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性【答案】:D20.我國小學(xué)階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在()中。A.思想品德課B.全校思想政治教育活動C.班級教育活動D.班會和校會【答案】:A21.“建國君民,教學(xué)為先”這句話反映了()。A.教育與科技的關(guān)系B.教育與文化的關(guān)系C.教育與經(jīng)濟的關(guān)系D.教育與政治的關(guān)系【答案】:D22.國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求,就是()。A.教學(xué)目標B.教學(xué)目的C.培養(yǎng)目標D.教育目的【答案】:D23.歷史課中歷史事件、歷史人物的學(xué)習(xí),地理課中地形地貌和地理位置的學(xué)習(xí),是()。A.上位學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】:B24.美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.有意義的接受學(xué)習(xí)D.機械學(xué)習(xí)【答案】:C25.人的一切心理活動和行為的基礎(chǔ)是()。A.情緒B.認知活動C.動機D.興趣【答案】:B26.斯騰伯格認為在智力成分中,起核心作用的是()。A.認知成分B.元成分C.知識獲得成分D.操作成分【答案】:B27.對同一目的兼具好惡的矛盾心理屬于動機斗爭的()A.趨避沖突B.雙避沖突.C.多重趨避沖突D.雙趨沖突【答案】:A28.“心理起源說”的代表人物是()。A.孟祿B.利托爾諾C.沛西?能D.馬克思【答案】:A29.認為學(xué)習(xí)是一種頓悟過程的心理學(xué)流派是()。A.行為主義B.格式塔心理學(xué)C.機能主義心理學(xué)D.構(gòu)造主義心理學(xué)【答案】:B30.先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。A.程序教學(xué)B.接受學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.個別化教學(xué)【答案】:B31.追求成功者傾向于選擇成功概率為()的任務(wù)。A.50%B.25%C.100%D.75%【答案】:A32.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.愛國守法B.為人師表C.教育教學(xué)D.出國深造【答案】:C33.品德是()和教育學(xué)的研究對象。A.倫理學(xué)B.心理學(xué)C.科學(xué)D.哲學(xué)【答案】:B34.()是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下,在教育教學(xué)實踐中,自覺履行的對學(xué)生、他人和社會應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師幸福B.教師義務(wù)C.教師良心D.教師公正【答案】:B35.對我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是()。A.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)C.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準則D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴謹治學(xué)是師德教育的源泉【答案】:C36.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮,焦慮是()。A.共同特質(zhì)B.表面特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】:C37.迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.講授法C.發(fā)現(xiàn)法D.談話法【答案】:B38.事業(yè)心、自尊心屬于()。A.理智感B.心境C.美感D.道德感【答案】:D39.課外活動是()。A.正規(guī)的教育活動B.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動C.非正規(guī)的教育活動D.既有正規(guī)教育活動,也有非正規(guī)教育活動【答案】:A40.學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為()。A.學(xué)校制度文化B.學(xué)校教師文化C.學(xué)校校園文化D.學(xué)校物質(zhì)文化【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.對于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說法正確的是()。A.絕對自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約B.個體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則C.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束D.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的【答案】:AC42.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.常宣傳C.巧溝通D.細管理E.多落實【答案】:BCDE43.有關(guān)慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識正確的是()。A.慎獨的表現(xiàn)形式是主觀的,內(nèi)容則是客觀的B.慎獨是道德修養(yǎng)應(yīng)達到的一種境界C.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法D.慎獨倡導(dǎo)人們要嚴格要求自己,堅持在“隱”和“微”處下功夫【答案】:ABCD44.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)修養(yǎng)B.較高的工作能力C.良好的職業(yè)道德D.較好的工作技能【答案】:AC45.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.活動表征B.符號表征C.條件表征D.動作表征【答案】:AC46.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是()。A.社會許可模式B.教學(xué)熟練模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:ACD47.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是()。A.與職業(yè)活動緊密相連B.對他人和社會影響重大C.與內(nèi)心世界息息相關(guān)D.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)【答案】:ABC48.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點敘述,正確的有()。A.有較強的專業(yè)性B.便于開展集體活動C.有規(guī)模效益D.教學(xué)管理比較簡單【答案】:ABCD49.堅持群眾路線,就要()。A.積極回應(yīng)人民群眾要求B.有尊重群眾的首創(chuàng)精神C.問政于民、問需于民、問計于民D.深入調(diào)查研究【答案】:BCD50.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求是()。A.不亂幽默,以免客人誤解B.多說俏皮話C.語速要快,節(jié)省客人時間D.用尊稱,不用忌語【答案】:AD51.公職人員職業(yè)道德價值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.夯實堅定的政治方向B.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念C.培養(yǎng)誠實守信的道德情操D.熱愛祖國,忠誠做事【答案】:ABC52.個體心理發(fā)展的影響因素有()。A.自我反思B.遺傳素質(zhì)C.學(xué)習(xí)D.社會生活環(huán)境與教育【答案】:BD53.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.干擾理論C.衰退理論D.進化理論【答案】:ABC54.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.一目十行B.觸類旁通C.舉一反三D.聞一知十【答案】:BCD55.職工職業(yè)道德的特點包括()。A.強烈的政治性B.相當(dāng)?shù)膹娭菩訡.廣泛的示范性D.高度的權(quán)威性【答案】:ABCD56.教師道德的一般功能主要包括()。A.激勵功能B.調(diào)節(jié)功能C.認識功能D.教育功能【答案】:ABCD57.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括()。A.馬克思主義理論B.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神C.社會主義榮辱觀D.愛國主義為核心的民族精神【答案】:BCD58.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括()。A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD59.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.CB.AC.需要D.意志E.情緒F.動機G.BH.D【答案】:CF60.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.是在研究過程中逐步完善的B.應(yīng)以敘述的方式加以說明C.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系D.應(yīng)是可以驗證的E.應(yīng)盡量簡潔【答案】:ABCDE61.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.娛樂效用B.激勵功能C.自律功能D.臉面作用【答案】:BC62.影響社會公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.收入分配問題B.社會階級問題C.權(quán)力保障問題D.平等發(fā)展問題【答案】:ACD63.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛

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